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文档简介

掌握知识，还能学会学习的方法，即：单元(整体)学习方法，形成严谨的学阅读一直以来都是英语教学与学习最重要的组重心，教师想要将单元整体教学的价值在最大限度上发挥出来，就必须加强对解能力、英文思维自然可以得到进一步发展。让学生学会在文章中寻找问题答讲授后部分内容时有意识地带领学生回忆前部分所学知识，能够在无形中帮助新教材结构清晰，包含6个教学单元及1个复习单元。每个单元均围绕明目标。在教学内容上，必学板块如PartA&B的单词、对话学板块PartC新增了Project板块，对前面学习的知识点进行第2次打包复习。旧版本的Storytime更改为Readingtime进行拓展阅读，对前面学习的知识点进行第3次打包复习。让学生通过PartC复习、巩固，形成阶段性的表达，促进了

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