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文档简介
2025届河北省唐山市五校高二数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若曲线f(x)=x2的一条切线l与直线平行,则l的方程为()A.4x-y-4=0 B.x+4y-5=0C.x-4y+3=0 D.4x+y+4=02.圆上到直线的距离为的点共有A.个 B.个C.个 D.个3.瑞士数学家欧拉(LeonhardEuler)1765年在其所著的《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上.后人称这条直线为欧拉线.已知△ABC的顶点,其欧拉线方程为,则顶点C的坐标是()A.() B.()C.() D.()4.设变量,满足约束条件则的最小值为()A.3 B.-3C.2 D.-25.已知,若是函数一个零点,则的值为()A.0 B.C.1 D.6.设函数,则下列函数中为奇函数的是()A. B.C. D.7.在下列四条抛物线中,焦点到准线的距离为1的是()A. B.C. D.8.中国农历的二十四节气是中华民族的智慧与传统文化的结晶,二十四节气歌是以春、夏、秋、冬开始的四句诗.在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”.2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.某小学三年级共有学生600名,随机抽查100名学生并提问二十四节气歌,只能说出一句的有45人,能说出两句及以上的有38人,据此估计该校三年级的600名学生中,对二十四节气歌一句也说不出的有()A.17人 B.83人C.102人 D.115人9.已知等差数列,若,,则()A.1 B.C. D.310.已知函数在处有极小值,则c的值为()A.2 B.4C.6 D.2或611.设为坐标原点,抛物线的焦点为,为抛物线上一点.若,则的面积为()A. B.C. D.12.某双曲线的一条渐近方程为,且焦点为,则该双曲线的方程是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某足球俱乐部选拔青少年队员,每人要进行3项测试.甲队员每项测试通过的概率均为,且不同测试之间相互独立,设他通过的测试项目数为X,则_________14.已知函数的图象上有一点,则曲线在点处的切线方程为______.15.定义方程的实数根叫做函数的“新驻点”.(1)设,则在上的“新驻点”为___________;(2)如果函数与的“新驻点”分别为、,那么和的大小关系是___________.16.已知.若在定义域内单调递增,则实数的取值范围为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设数列的前项和为,已知,且(1)证明:;(2)求18.(12分)已知公差不为零的等差数列中,,且,,成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项和.19.(12分)已知椭圆C:的长轴长为,P是椭圆上异于顶点的一个动点,O为坐标原点,A为椭圆C的上顶点,Q为PA的中点,且直线PA与直线OQ的斜率之积恒为-2.(1)求椭圆C的方程;(2)若斜率为k且过上焦点F的直线l与椭圆C相交于M,N两点,当点M,N到y轴距离之和最大时,求直线l的方程.20.(12分)男子10米气步枪比赛规则如下:在资格赛中,射手在距离靶子10米处,采用立姿,在105分钟内射击60发子弹,总环数排名前8名的射手进入决赛;在决赛中,每位射手仅射击10发子弹.已知甲乙两名运动员均进入了决赛,资格赛中的环数情况整理得下表:环数频数678910甲2352327乙5502525以各人这60发子弹环数的频率作为决赛中各发子弹环数发生的概率,甲乙两人射击互不影响(1)求甲运动员在决赛中前2发子弹共打出1次10环的概率;(2)决赛打完第9发子弹后,甲比乙落后2环,求最终甲能战胜乙(甲环数大于乙环数)的概率21.(12分)已知数列,若_________________(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和从下列三个条件中任选一个补充在上面的横线上,然后对题目进行求解①;②,,;③,点,在斜率是2的直线上22.(10分)如图,在三棱柱中,平面ABC,,,,点D,E分别在棱和棱上,且,,M为棱的中点(1)求证:;(2)求直线AB与平面所成角的正弦值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】设切点为,则切线的斜率为,然后根据条件可得的值,然后可得答案.【详解】设切点为,因为,所以切线的斜率为因为曲线f(x)=x2的一条切线l与直线平行,所以,即所以l的方程为,即故选:D2、C【解析】求出圆的圆心和半径,比较圆心到直线的距离和圆的半径的关系即可得解.【详解】圆可变为,圆心为,半径为,圆心到直线的距离,圆上到直线的距离为的点共有个.故选:C.【点睛】本题考查了圆与直线的位置关系,考查了学生合理转化的能力,属于基础题.3、A【解析】根据题意,求得的外心,再根据外心的性质,以及重心的坐标,联立方程组,即可求得结果.【详解】因为,故的斜率,又的中点坐标为,故的垂直平分线的方程为,即,故△的外心坐标即为与的交点,即,不妨设点,则,即;又△的重心的坐标为,其满足,即,也即,将其代入,可得,,解得或,对应或,即或,因为与点重合,故舍去.故点的坐标为.故选:A.4、D【解析】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大,作出不等式组表示的可行域,数形结合即得解【详解】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,作出直线,平移该直线,当直线经过时,在轴上的截距最大,最小,此时,故选:D5、A【解析】首先根据题意求出,然后设函数,利用以及的单调性,并结合对数运算即可求解.【详解】由题意可知,,所以,不妨设,(),故,从而,易知在上单调递增,故,即,从而.故选:A.6、A【解析】求出函数图象的对称中心,结合函数图象平移变换可得结果.【详解】因为,所以,,所以,函数图象的对称中心为,将函数的图象向右平移个单位,再将所得图象向下平移个单位长度,可得到奇函数的图象,即函数为奇函数.故选:A7、D【解析】由题意可知,然后分析判断即可【详解】由题意知,即可满足题意,故A,B,C错误,D正确.故选:D8、C【解析】根据频率计算出正确答案.【详解】一句也说不出的学生频率为,所以估计名学生中,一句也说不出的有人.故选:C9、C【解析】利用等差数列的通项公式进行求解.【详解】设等差数列的公差为,因为,,所以,解得.故选:C.10、A【解析】根据求出c,进而得到函数的单调性,然后根据极小值的定义判断答案.【详解】由题意,,则,所以或.若c=2,则,时,,单调递增,时,,单调递减,时,,单调递增.函数在处有极小值,满足题意;若c=6,则,函数R上单调递增,不合题意.综上:c=2.故选:A.11、D【解析】先由抛物线方程求出点的坐标,准线方程为,再由可求得点的横坐标为4,从而可求出点的纵坐标,进而可求出的面积【详解】由题意可得点的坐标,准线方程为,因为为抛物线上一点,,所以点的横坐标为4,当时,,所以,所以的面积为,故选:D12、D【解析】设双曲线的方程为,利用焦点为求出的值即可.【详解】因为双曲线的一条渐近方程为,且焦点为,所以可设双曲线的方程为,则,,所以该双曲线方程为.故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据二项分布的方差公式即可求出【详解】因为,所以故答案为:14、【解析】利用导数求得为增函数,根据,求得,进而求得,得出即在点处的切线的斜率,再利用直线的点斜式方程,即可求解【详解】由题意,点在曲线上,可得,又由函数,则,所以函数在上为增函数,且,所以,因为,所以,即在点处的切线的斜率为2,所以曲线在点的切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题主要考查了利用导数求解曲线在某点处的切线方程,其中解答中熟记导数的几何意义,以及导数的运算公式,结合直线的点斜式方程是解答的关键,着重考查了推理与运算能力15、①.②.【解析】(1)根据“新驻点”的定义求得,结合可得出结果;(2)求出的值,利用零点存在定理判断所在的区间,进而可得出与的大小关系.详解】(1),,根据“新驻点”的定义得,即,可得,,解得,所以,函数在上的“新驻点”为;(2),则,根据“新驻点”的定义得,即.,则,由“新驻点”的定义得,即,构造函数,则函数在定义域上为增函数,,,,由零点存在定理可知,,.故答案为:(1);(2).【点睛】本题考查导数的计算,是新定义的题型,关键是理解“新驻点”的定义.16、【解析】将问题转化为在上恒成立,再分离参数转化为求函数的最值问题即可得到实数的取值范围【详解】因为,所以;因为在内单调递增,所以在上恒成立,即在上恒成立,因为,所以.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)当时,由题可得,,两式子相减可得,即,然后验证当n=1时,命题成立即可;(2)通过求解数列的奇数项与偶数项的和即可得到其对应前n项和的通项公式.【详解】(1)由条件,对任意,有,因而对任意,有,两式相减,得,即,又,所以,故对一切,(2)由(1)知,,所以,于是数列是首项,公比为3的等比数列,数列是首项,公比为3的等比数列,所以,于是从而,综上所述,.【点睛】已知数列{an}的前n项和Sn,求数列的通项公式,其求解过程分为三步:(1)先利用a1=S1求出a1;(2)用n-1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用an=Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当n≥2时an的表达式;(3)对n=1时的结果进行检验,看是否符合n≥2时an的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n=1与n≥2两段来写.数列求和的常用方法有倒序相加法,错位相减法,裂项相消法,分组求和法,并项求和法等,可根据通项特点进行选用.18、(1)(2)【解析】(Ⅰ)将数列中的项用和表示,根据等比数列的性质可得到关于的一元二次方程可求得的值,即可得到数列的通项公式;(Ⅱ)根据(Ⅰ)可求得的通项公式,用分组求和法可得其前项和.试题解析:(Ⅰ)设等差数列的公差为,因,且,,成等比数列,即,,成等比数列,所以有,即,解得或(舍去),所以,,数列的通项公式为.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以.点睛:本题主要考查了等差数列,等比数列的概念,以及数列的求和,属于高考中常考知识点,难度不大;常见的数列求和的方法有公式法即等差等比数列求和公式,分组求和类似于,其中和分别为特殊数列,裂项相消法类似于,错位相减法类似于,其中为等差数列,为等比数列等.19、(1)(2)【解析】(1)设点,求出直线、直线的斜率相乘可得,结合可得答案;(2)设直线l的方程为与椭圆方程联立,代入得,设,再利用基本不等式可得答案.【小问1详解】由题意可得,,即,则,设点,∵Q为的中点,∴,∴直线斜率,直线的斜率,∴,又∵,∴,则,解得,∴椭圆C的方程为.【小问2详解】由(1)知,设直线l的方程为,联立化简得,,设,则,易知M,N到y轴的距离之和为,,设,∴,当且仅当即时等号成立,所以当时取得最大值,此时直线l的方程为.20、(1)(2)【解析】(1)先求出甲运动员打中10环的概率,从而可求出甲运动员在决赛中前2发子弹共打出1次10环的概率;(2)由于甲比乙落后2环,所以甲要获胜,则乙6环,甲9环或10环,或者乙7环,甲10环,再利用独立事件和互斥事件的概率公式求解即可【小问1详解】由表中的数据可得甲运动员打中10环的概率为,所以甲运动员在决赛中前2发子弹共打出1次10环的概率为【小问2详解】因为甲比乙落后2环,所以甲要获胜,则乙打中6环,甲打中9环或10环,或者乙打中7环,甲打中10环,因为由题意可得乙打中6环的概率和打中7环的概率均为,甲打中9环的概率为,打中10环的概率为,且甲乙两人射击互不影响所以最终甲能战胜乙的概率为21、答案见解析.【解析】(1)若选①,根据通项公式与前项和的关系求解通项公式即可;若选②,根据可得数列为等差数列,利用基本量法求解通项公式即可;若选③,根据两点间的斜率公式可得,可得数列为等差数列进而求得通项公式;(2)利用裂项相消求和即可【详解】解:(1)若选①,由,所以当,,两式相减可得:,而在中,令可得:,符合上式,故若选②,由(,)可得:数列为等差数列,又因为,,所以,即,所以若选③,由点,在斜率是2的直线上得:,即,所
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