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文档简介
2025届江苏睢宁中学北校生物高三第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.金藻是一种常见的赤潮藻,呈砖红色,下图表示在富营养化的近海海域,金藻种群的数量变化模型,下列叙述正确的是()A.若金藻种群在c点时数量为N,则该种群的环境容纳量为2NB.金藻数量增长过程中,在c点时进行治理效果最佳C.当金藻种群数量到达e点时,其自然增长率最大D.金藻种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后2.处于分裂期的某个活细胞内,其染色体上共有10个DNA分子,下列有关该细胞的叙述错误的是()A.该细胞此时可能会发生基因的自由组合和染色体畸变B.该细胞可能形成体积大小不相等的两个子细胞C.该细胞可能含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同D.该生物的体细胞中染色体条数可能为5条或10条3.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体4.下图①、②、③表示由不同原因引起的糖尿病,下列叙述正确的是()A.Y1抗体与胰岛素受体结合,导致血糖浓度升高B.Y2抗体攻击胰岛B细胞,导致胰岛素分泌量升高C.可通过注射胰岛素进行治疗的是②、③D.③患者血液中胰岛素含量可能正常,但仍表现出尿糖症状5.下图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。有关分析不正确的是()A.MN时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸B.与M点相比,N点时酵母菌种内斗争更为激烈C.酵母菌种群数量从P点开始下降的主要原因除营养物质大量消耗外,还有酒精浓度过高,培养液的pH下降等D.图示时间内种群的年龄组成变化为增长型→稳定型→衰退型6.下列关于生物大分子的叙述,错误的是A.内质网、叶绿体、细胞核中均含有生物大分子B.转录、翻译、光合作用都可以产生生物大分子C.生物大分子中均含有C、H、O、N元素D.合成生物大分子的过程中可以产生水7.脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂双层膜的原理而制备的人工膜(双层脂分子的球形结构),用脂质体包裹一定浓度的溶液后将其转移至蒸馏水中,脂质体膨胀破裂需要较长时间;科学家把从红细胞膜上提取并纯化的CHIP28(一种蛋白质)嵌入脂质体后,重复上述操作发现脂质体快速膨胀破裂。下列叙述不合理的是A.脂质体与细胞膜的亲水结构均位于内侧B.水分子进入脂质体(无CHIP28)的方式属于自由扩散C.CHIP28能协助水分子通过脂质体D.水分子进入红细胞可能存在两种方式8.(10分)下列有关生物进化的叙述,错误的是()A.长期的地理隔离可能产生生殖隔离,从而形成新物种B.细菌在接触青霉素后才产生抗药性突变个体C.狼和兔子通过相互选择,达到共同进化D.外来物种入侵可改变生物进化的速度和方向二、非选择题9.(10分)玉米是遗传学常用的实验材料,请结合相关知识分析回答:(1)玉米子粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色子粒植株A,其细胞中9号染色体如图一。①植株A的变异类型属于染色体结构变异中的_________。②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为___________________________________________,则说明T基因位于异常染色体上。③以植株A为父本,正常的白色子粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色子粒植株B,其染色体及基因组成如图二。该植株出现的原因可能是___________________未分离。④植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么植株B能产生______种基因型的配子。(2)已知玉米的黄粒对紫粒为显性,抗病对不抗病为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。某研究小组选择纯种紫粒抗病与黄粒不抗病植株为亲本杂交得到F1。F1自交及测交结果如下表:表现型杂交方式黄粒抗病紫粒抗病黄粒不抗病紫粒不抗病自交(后代)89830513865测交(后代)210207139131①上述玉米子粒颜色的遗传遵循_________定律,该定律的实质是_______。黄粒抗病、紫粒不抗病植株的形成是________________的结果。②分析以上数据可知,表现型为________________的植株明显偏离正常值。10.(14分)据报道,一产妇因“捂月子”中暑身亡。严重的中暑又称“热射病”,是指高温引起人体体温调节功能失调,从而引发神经器官受损,死亡率很高。请结合所学内环境稳态调节的相关知识,回答下列体温调节的相关问题。(1)夏季,高温刺激皮肤和黏膜处的_____________,通过神经传输,引起皮肤____________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放____________,促进_____,以维持体内的水盐平衡。(3)夏季空调房温度过低会使人易患感冒。若人感冒发烧,体温维持在39℃高温,此时机体的产热____________(填大于、等于或小于)散热,在感冒发烧的过程中,即使身处温暖环境,仍可能觉得寒冷,这种感觉的产生部位是____。(4)热射病的病理生理机制十分复杂,涉及多脏器、多系统的相互作用。目前研究较多的机制之一是“直接热损伤”。发生热射病时,过高的体温可以使细胞中_______________,进而导致细胞代谢的紊乱;高温也会损害细胞膜,使其通透性_______________________(填升高或降低),最终导致细胞凋亡或坏死。11.(14分)胡萝卜素作为一种重要的天然色素在人们的日常生活中有着广泛的应用,在胡萝卜素的多种生产方式中,使用三孢布拉氏霉菌进行发酵生产的方法,以及产品的高纯度、无毒副作用及绿色环保等优点受到人们的广泛重视。请回答下列问题:(1)用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌,通常使用的划线工具是___________,其灭菌方法是___________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有_____________。(2)常用___________法进行活菌计数,但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。(3)不同的材料选用的提取方法不同,根据胡萝卜素具有______________的特点。常用__________法提取胡萝卜素。提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和_____________以防止胡萝卜素分解。(4)提取的胡萝卜素样品通过_____________法进行鉴定,确定是否提取到胡萝卜素。12.在人体内,胰岛素基因表达后可合成出一条称为前胰岛素原的肽链。此肽链在细胞器内加工时,切去头部的引导肽及中间的C段肽后,形成由A、E两条肽链组成的胰岛素。请回答下列问题。(1)根据前胰岛素原的氨基酸序列设计前胰岛素原基因(简称P基因),会设计出多种脱氧核苷酸序列,这是因为__________________。由于P基因较小,故常用__________________法获得该基因。(2)人们常选用大肠杆菌作为受体菌,原因是__________________。研究发现诸如胰岛素原等小分子蛋白质易被大肠杆菌内的蛋白酶水解。为防止蛋白质被降解,在生产时可选用__________________的大肠杆菌作为受体菌。(3)从大肠杆菌中获取的前胰岛素原无生物活性,需在体外用蛋白酶切除引导肽和C段肽。不能从大肠杆菌中直接获得具有生物活性的胰岛素的原因是__________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想条件下,种群就会呈指数增长,指数增长(“J”形增长)的特点是起始增长很慢,但随着种群基数的加大,增长会越来越快。每单位时间都按种群的一定百分数或倍数增长,其增长势头强大。逻辑斯蒂增长是指在资源有限、空间有限和受到其他生物制约条件下的种群增长方式,其增长曲线很像字母S,又称“S”形增长曲线。种群的逻辑斯蒂增长总是受到环境容纳量(K)的限制,环境容纳量是指在长时间内环境所能维持的种群最大数量。种群的自然增长率=出生率-死亡率。【详解】A、c点时种群数量为N(K/2),则该种群的环境容纳量为2N,A正确;B、c点是金藻增长最快的点,在c点时进行治理效果不好,B错误;C、当金藻种群数量到达e点时,种群较稳定,出生率和死亡率接近,其自然增长率为0(最小),C错误;D、金藻种群在增长过程中环境阻力一直存在,因此呈现“S”形增长,D错误。故选A。2、A【解析】
分析题文:全部染色体上共有10个DNA分子,可理解为2n=2×5,DNA处于2n时期的有:有丝分裂间期的G1期、有丝分裂末期、减数第一次分裂间期的G1期、减数第二次分裂的前中后期;同时也可认为是单倍体的有丝分裂的前期、中期和后期,以及间期的G2期。【详解】A、基因重组发生在减数第一次分裂过程中,减数第一次分裂过程中,细胞中的DNA为4n,而该细胞不能表示减数第一次分裂,A错误;B、若该细胞是次级卵母细胞,则形成两个体积不相等的两个子细胞,B正确;C、若是单倍体的有丝分裂,则有丝分裂后期含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同,C正确;D、若是单倍体的有丝分裂,则体细胞中含有5条染色体,若是二倍体生物的减数第二次分裂,则体细胞中含有10条染色体,D正确。故选A。3、C【解析】细胞根据有无成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞,不论是原核细胞还是真核细胞,细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质,A错误;原核细胞无细胞核,且具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,B错误;原核细胞无线粒体,但也能进行有氧呼吸,如蓝藻,真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体,C正确;原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都是核糖体,D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞在结构上的异同【名师点睛】解答本题的关键在于对于原核细胞与真核细胞的共性的理解,原核细胞与真核细胞在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质都是DNA,虽然原核细胞不具有真核细胞的某些结构,但也能进行相应的生理功能,如蓝藻无线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,对于这样的特例,需重点掌握,也是高考的重点。4、D【解析】
1、据图分析,图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高。2、图中抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞,影响胰岛B细胞的分泌,导致胰岛素减少,从而血糖升高。3、图中Y3能与胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而胰岛素不能发挥作用,血糖升高。【详解】A、通过分析可知,Y1抗体与胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高,A错误;B、通过图示可知,Y2抗体攻击胰岛B细胞,导致胰岛B细胞不能分泌胰岛素,使其分泌量减少,B错误;CD、图中③的Y3能与胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,患者血液中胰岛素含量可能正常,但仍表现出尿糖症状,不可通过注射胰岛素进行治疗的是③,C错误;D正确。故选D。5、A【解析】试题分析:分析图示可知,M点之前没有酒精产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸,M点之后,开始有酒精生成,而且酵母菌的数量快速增加,说明MN时期酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,A项错误;N点时酵母菌的种群数量高于M点,说明N点时酵母菌种内斗争更为激烈,B项正确;随着发酵时间的延长,培养液中的营养物质不断被消耗,细胞代谢产物不断积累,使培养液中酒精浓度过高,培养液的pH下降等,导致酵母菌的种群数量从P点开始下降,C项正确;在发酵初期,酵母菌的种群数量不断增加,年龄组成为增长型,当酵母菌种群数量达到最大值并较长时间内保持相对稳定时,其年龄组成为稳定型,P点之后,酵母菌种群数量开始下降,年龄组成为衰退型,D项正确。考点:本题考查种群数量的变化及其影响因素、种群特征的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。6、C【解析】
细胞内的生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸,多糖的基本组成单位是葡萄糖,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,核酸的基本组成单位是核苷酸,葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体都以碳链为骨架。【详解】A.内质网、叶绿体、细胞核中均含有蛋白质,蛋白质属于生物大分子,A正确;B.转录可产生RNA,翻译产生蛋白质,光合作用可合成淀粉,三者都可以产生生物大分子,B正确;C.糖类、蛋白质和核酸共有的元素为C、H、O,故生物大分子中均含有的元素是C、H、O,C错误;D.氨基酸、葡萄糖以及核苷酸在合成蛋白质、多糖以及核酸的过程中均产生水,D正确。【点睛】本题考查了生物大分子的有关知识,要求学生能够识记生物大分子的种类和元素组成,识记转录、翻译、光合作用的产物,明确单体在合成多聚体的过程中产生水。7、A【解析】
分析题干信息可知“脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂双层膜的原理而制备的人工膜”,故可根据磷脂双分子层的结构特点进行分析作答。【详解】A.由题干信息可知:脂质体是一种人工膜,故分为亲水端和疏水端,在水中磷脂分子亲水头部插入水中,脂质体疏水尾部伸向空气,A错误;BCD.由题干信息可知:当无CHIP28时,“脂质体膨胀破裂需要较长时间”,证明是水分子可以进入脂质体,此时水分进入的方式为自由扩散;当在脂质体上加入CHIP28(一种蛋白质)后,“脂质体快速膨胀破裂”,证明在载体蛋白的协助下,脂质体可以快速进入脂质体,此时水分进入的方式为协助扩散,B、C、D正确。故选:A。【点睛】解答此题的关键是提取题干有效信息,并能透彻理解磷脂分子亲水端与疏水端的关系,进而结合选项分析作答。8、B【解析】
本题考查现代生物进化理论,考查对现代生物进化理论的理解。明确生物变异方向和进化方向的关系是解答本题的关键。【详解】长期的地理隔离可能使不同种群向不同方向进化,产生生殖隔离,从而形成新物种,A项正确;细菌在接触青霉素之前个体之间就存在抗药性的差异,青霉素的作用只是消灭不抗药的个体,使抗药的个体保留下来,B项错误;狼和兔子通过相互选择,共同进化,各自发展自己的特征,C项正确;外来物种入侵会挤压本地物种的生存空间,使本地生物多样性减低,改变生物进化的速度和方向,D项正确。二、非选择题9、缺失黄色∶白色=1∶1父本减数分裂过程中同源染色体4基因分离等位基因随同源染色体的分开而分离基因重组不抗病【解析】
根据题意和图示分析可知:9号染色体中的一条染色体缺失了某一片段,属于染色体结构变异中的缺失。以植株A(Tt)为父本,正常的白色籽粒植株(tt)为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二。由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即含有T的精子不能参与受精作用,所以黄色籽粒植株B(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见,该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。【详解】(1)①根据分析可知,植株A的变异类型属于染色体结构变异中的缺失。②若T基因位于异常染色体上,让植株A进行自交产生F1,由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即Tt个体产生的雄配子中只有t能参与受精作用,雌配子的类型和比例为T:t=1:1,所以F1表现型及比例为黄色(Tt):白色(tt)=1:1。③根据上述分析可知,B植株出现的原因可能是父本减数分裂过程中同源染色体未分离,形成了Tt的花粉,与含t的卵细胞结合发育形成了Ttt的个体。④植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,所以可产生的配子有T、Tt、tt、t四种,比例为1:2:1:2,其中T花粉不能参与受精作用。(2)①纯合亲本杂交,子一代自交得到的子二代中黄粒:紫粒≈3:1,子一代测交得到的子二代中黄粒:紫粒≈1:1,说明玉米子粒颜色的遗传受一对等位基因控制,所以遵循基因的分离定律;分离定律的实质是减数分裂时,等位基因随同源染色体的分开而分离。控制黄粒与紫粒、抗病与不抗病的两对等位基因位于两对同源染色体上,所以其遗传遵循基因的自由组合定律,因此,黄粒抗病、紫粒不抗病植株的形成是基因重组的结果。②根据题意和图表分析可知:表现型为不抗病的植株明显偏离正常值,最可能的原因是害虫的取食使不抗病个体的后代数较少。【点睛】本题考查基因的分离定律及应用、染色体变异和基因的自由组合定律等相关知识。解答本题的关键是扣住题干信息“无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用”结合题图答题。10、温觉感受器毛细血管舒张抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分等于大脑皮层酶的活性降低或失活升高【解析】
人是恒温动物,恒温动物在低温环境中要减少散热,增加产热,而在高温环境中,要减少产热,增加散热,这样才能维持体温相对稳定。温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过下丘脑体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。皮肤是主要的散热器官,在寒冷的刺激下,皮肤温度感受器产生反射性的血管收缩反应,皮肤温度下降,散热量减少;在温热的刺激下,刺激皮肤中另一种温度感受器产生反射性的血管舒张反应,血流量增加。【详解】(1)皮肤和黏膜处有温度感受器,包括冷觉感受器和温觉感受器,夏季,高温刺激温觉感受器。皮肤和汗腺都是神经调节的效应器,高温刺激引起皮肤毛细血管舒张,血流量加快,且汗腺分泌增强,出汗增多,最终导致散热加快以维持体温的相对恒定。(2)机体大量出汗导致失水较多,机体渗透压升高,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素。抗利尿激素促进肾小管、集合管重吸收水分,渗透压下降,以维持体内的水盐平衡。(3)体温维持在39℃高温,说明产热和散热平衡,因此此时机体的产热等于散热。感觉中枢在大脑皮层。(4)酶容易受高温影响,过高的体温可以使细胞中酶的活性降低或失活,进而导致细胞代谢的紊乱。细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,高温也会损害细胞膜,使其通透性升高,最终导致细胞凋亡或坏死。【点睛】理解、识记体温调节的过程及影响因素是解答本题的关键。11、接种环灼烧灭菌接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始稀释涂布平板法易溶于有机溶剂萃取时间纸层析法【解析】试题分析:胡萝卜素的提取:①胡萝卜素的性质:胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。②胡萝卜素的提取来源:提取天然胡萝卜素的方法主要有:一是从植物中提取;二是从大面积养殖的岩藻中获得;三是利用微生物的发酵生产。③萃取剂:最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚。④实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定(纸层析法)。(1)用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌,通常使用的划线工具是接种环,金属用具的灭菌方法一般采用灼烧灭菌。接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始,
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