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文档简介

河南省开封市祥符区2025届数学高二上期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数之和是4的倍数但不是3的倍数的概率为()A. B.C. D.2.已知数列是等比数列,且,则的值为()A.3 B.6C.9 D.363.某次生物实验6个小组的耗材质量(单位:千克)分别为1.71,1.58,1.63,1.43,1.85,1.67,则这组数据的中位数是()A.1.63 B.1.67C.1.64 D.1.654.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.“至少有1个白球”和“都是红球”B.“至少有2个白球”和“至多有1个红球”C.“恰有1个白球”和“恰有2个白球”D.“至多有1个白球”和“都是红球”5.点在圆上,点在直线上,则的最小值是()A. B.C. D.6.已知双曲线的右焦点为,以为圆心,以为半径的圆与双曲线的一条渐近线交于,两点,若(为坐标原点),则双曲线的离心率为().A. B.C. D.7.若直线与直线垂直,则()A6 B.4C. D.8.已知f(x)=x3+(a-1)x2+x+1没有极值,则实数a的取值范围是()A.[0,1] B.(-∞,0]∪[1,+∞)C.[0,2] D.(-∞,0]∪[2,+∞)9.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,则的形状为()A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形10.甲、乙两组数的数据如茎叶图所示,则甲、乙的平均数、方差、极差及中位数中相同的是()A.极差 B.方差C.平均数 D.中位数11.函数y=x3+x2-x+1在区间[-2,1]上的最小值为()A. B.2C.-1 D.-412.直线的倾斜角为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,一个酒杯的内壁的轴截面是抛物线的一部分,杯口宽cm,杯深8cm,称为抛物线酒杯.①在杯口放一个表面积为的玻璃球,则球面上的点到杯底的最小距离为______cm;②在杯内放入一个小的玻璃球,要使球触及酒杯底部,则玻璃球的半径的取值范围为______(单位:cm)14.如图将自然数,…按到箭头所指方向排列,并依次在,…等处的位置拐弯.如图作为第一次拐弯,则第33次拐弯的数是___________,超过2021的第一个拐弯数是____________15.已知斜率为的直线与椭圆相交于不同的两点A,B,M为y轴上一点且满足|MA|=|MB|,则点M的纵坐标的取值范围是___________.16.已知圆,圆,则两圆的公切线条数是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,,点在椭圆C上,且满足(1)求椭圆C的标准方程;(2)设直线与椭圆C交于不同的两点M,N,且(O为坐标原点).证明:总存在一个确定的圆与直线l相切,并求该圆的方程18.(12分)已知函数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若对任意的,恒成立,求实数a的取值范围19.(12分)如图,已知顶点,,动点分别在轴,轴上移动,延长至点,使得,且.(1)求动点的轨迹;(2)过点分别作直线交曲线于两点,若直线的倾斜角互补,证明:直线的斜率为定值;(3)过点分别作直线交曲线于两点,若,直线是否经过定点?若是,求出该定点,若不是,说明理由.20.(12分)某工厂有工人1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人).现用分层抽样方法(按A类,B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(生产能力指一天加工的零件数)(1)A类工人中和B类工人各抽查多少工人?(2)从A类工人中抽查结果和从B类工人中的抽查结果分别如下表1和表2:表1:生产能力分组人数48x53表2:生产能力分组人数6y3618①先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)②分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人和生产能力的平均数(同一组中的数据用该区间的中点值作代表)图1A类工人生产能力的频率分布直方图图2B类工人生产能力的频率分布直方图21.(12分)在等差数列中,(1)求数列的通项公式;(2)设,求22.(10分)已知椭圆E:的离心率,且右焦点到直线的距离为.(1)求椭圆的标准方程;(2)四边形的顶点在椭圆上,且对角线,过原点,若,证明:四边形的面积为定值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】基本事件总数,再利用列举法求出点数之和是4的倍数但不是3的倍数包含的基本事件的个数,由此能求出点数之和是4的倍数但不是3的倍数的概率【详解】解:将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数之和,基本事件总数,点数之和是4的倍数但不是3的倍数包含的基本事件有:,,,,,,,,共8个,则点数之和是4的倍数但不是3的倍数的概率为故选:B2、C【解析】应用等比中项的性质有,结合已知求值即可.【详解】由等比数列的性质知:,,,所以,又,所以.故选:C3、D【解析】将已有数据从小到大排序,根据中位数的定义确定该组数据的中位数.【详解】由题设,将数据从小到大排序可得:,∴中位数为.故选:D.4、C【解析】结合互斥事件与对立事件的概念,对选项逐个分析可选出答案.【详解】对于选项A,“至少有1个白球”和“都是红球”是对立事件,不符合题意;对于选项B,“至少有2个白球”表示取出2个球都是白色的,而“至多有1个红球”表示取出的球1个红球1个白球,或者2个都是白球,二者不是互斥事件,不符合题意;对于选项C,“恰有1个白球”表示取出2个球1个红球1个白球,与“恰有2个白球”是互斥而不对立的两个事件,符合题意;对于选项D,“至多有1个白球”表示取出的2个球1个红球1个白球,或者2个都是红球,与“都是红球”不是互斥事件,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了互斥事件和对立事件的定义的运用,考查了学生对知识的理解和掌握,属于基础题.5、B【解析】根据题意可知圆心,又由于线外一点到已知直线的垂线段最短,结合点到直线的距离公式,即可求出结果.【详解】由题意可知,圆心,所以圆心到的距离为,所以的最小值为.故选:B.6、A【解析】设双曲线的一条渐近线方程为,为的中点,可得,由,可知为的三等分点,用两种方式表示,可得关于的方程组,结合即可得到双曲线的离心率.【详解】设双曲线的一条渐近线方程为,为的中点,可得,由到渐近线的距离为,所以,又,所以,因为,所以,整理可得:,即,所以,可得,所以,所以双曲线的离心率为,故选:A.7、A【解析】由两条直线垂直的条件可得答案.【详解】由题意可知,即故选:A.8、C【解析】求导得,再解不等式即得解.【详解】由得,根据题意得,解得故选:C9、B【解析】直接利用正弦定理以及已知条件,求出、、的关系,即可判断三角形的形状【详解】解:在中,已知,,,分别为角,,的对边),由正弦定理可知:,所以,解得,所以为等边三角形故选:【点睛】本题考查三角形的形状的判断,正弦定理的应用,考查计算能力,属于基础题10、C【解析】根据茎叶图中数据的波动情况,可直接判断方差不同;根据茎叶图中的数据,分别计算极差、中位数、平均数,即可得出结果.【详解】由茎叶图可得:甲的数据更集中,乙的数据较分散,所以甲与乙的方差不同;甲的极差为;乙的极差为,所以甲与乙的极差不同;甲的中位数为,乙的中位数为,所以中位数不同;甲的平均数为,乙的平均数为,所以甲、乙的平均数相同;故选:C.11、C【解析】详解】,令,解得或;令,解得函数在上递增,在递减,在递增,时,取极大值,极大值是时,函数取极小值,极小值是,而时,时,,故函数的最小值为,故选C.12、D【解析】若直线倾斜角为,由题设有,结合即可得倾斜角的大小.【详解】由直线方程,若其倾斜角为,则,而,∴.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】根据题意,,进而得,,故最小距离为;进而建立坐标系,得抛物线方程为,当杯内放入一个小的玻璃球,要使球触及酒杯底部,此时设玻璃球轴截面所在圆的方程为,进而只需满足抛物线上的点到圆心的距离大于等于半径恒成立,再根据几何关系求解即可.【详解】因为杯口放一个表面积为的玻璃球,所以球的半径为,又因为杯口宽cm,所以如图1所示,有,所以,所以,所以,又因为杯深8cm,即故最小距离为如图1所示,建立直角坐标系,易知,设抛物线的方程为,所以将代入得,故抛物线方程为,当杯内放入一个小的玻璃球,要使球触及酒杯底部,如图2,设玻璃球轴截面所在圆的方程为,依题意,需满足抛物线上的点到圆心的距离大于等于半径恒成立,即,则有恒成立,解得,可得.所以玻璃球的半径的取值范围为.故答案为:;【点睛】本题考查抛物线的应用,考查数学建模能力,运算求解能力,是中档题.本题第二问解题的关键在于设出球触及酒杯底部的轴截面圆的方程,进而将问题转化为抛物线上的点到圆心的距离大于等于半径恒成立求解.14、①.②.【解析】根据题意得到拐弯处的数字与其序数的关系,归纳得到当为奇数为;当为为偶数为,分别代入,即可求解.【详解】解:由题意,拐弯处的数字与其序数的关系,如下表:拐弯的序数012345678拐弯处的数1235710131721观察拐弯处的数字的规律:第1个数;第3个数;第5个数;第7个数;,所以当为奇数为;同理可得:当为为偶数为;第33次拐弯的数是,当时,可得,当时,可得,所以超过2021第一个拐弯数是.故答案为:;.15、【解析】设直线的方程为,由消去并化简得,设,,,解得..由于,所以是垂直平分线与轴的交点,垂直平分线方程为,令得,由于,所以.也即的纵坐标的取值范围是.故答案为:16、【解析】首先把圆的一般方程化为标准方程,进一步求出两圆的位置关系,可得两圆的公切线条数.【详解】解:由圆,可得:,可得其圆心为,半径为;由,可得,可得其圆心为,半径为2;所以可得其圆心距为:,可得:,故两圆相交,其公切线条数为,故答案为:2.【点睛】本题主要考查两圆的位置关系及两圆公切线条数的判断,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)理由见解析,圆的方程为.【解析】(1)根据给定条件可得,结合勾股定理、椭圆定义求出a,b得解.(2)联立直线l与椭圆C的方程,利用给定条件求出k,m的关系,再求出原点O到直线l的距离即可推理作答.【小问1详解】因,则,点在椭圆C上,则椭圆C的半焦距,,,因此,,解得,,所以椭圆C的标准方程是:.【小问2详解】由消去y并整理得:,依题意,,设,,因,则,于是得,此时,,则原点O到直线l的距离,所以,存在以原点O为圆心,为半径的圆与直线l相切,此圆的方程为.【点睛】思路点睛:涉及动直线与圆锥曲线相交满足某个条件问题,可设直线方程为,再与圆锥曲线方程联立结合已知条件探求k,m的关系,然后推理求解.18、(1)(2)【解析】(1)先求导,由到数值求出斜率,最后根据点斜式求出方程即可;(2)采用分离常数法,转化为求新函数的值域即可.【小问1详解】时,,,则,,所以在点处的切线方程为,即【小问2详解】对任意的,恒成立,即,对任意的,令,即,则,因为,,所以当时,,在区间上单调递减,当时,,在区间上单调递增,则,所以19、(1);(2)证明见解析;(3).【解析】(1)设点M,P,Q的坐标,将向量进行坐标化,整理即可得轨迹方程;(2)设点,,直线的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,用斜率公式计算得到,即可计算kAB;(3)若,由两直线斜率积为-1,可得到关于与的等量关系,写出直线AB的方程,将等量关系代入直线方程整理可得直线AB经过的定点【详解】(1)设,,.由,得,即.因为,所以,所以.所以动点的轨迹为抛物线,其方程为.(2)证明:设点,,若直线的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,又,,所以,,整理得,所以.(3)因为,所以,即,①直线的方程为:,整理得:,②将①代入②得,即,当时,即直线经过定点.【点睛】本题考查直接法求轨迹方程,考查直线斜率为定值的求法和直线恒过定点问题.20、(1)25,75(2)①5,15,直方图见

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