北京市海淀区市级名校2025届高二上生物期末复习检测模拟试题含解析

北京市海淀区市级名校2025届高二上生物期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．图1表示某反射弧的相关结构，图2为图1中Z的亚显微结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A.有效刺激X处，可引起a发生反射并大脑皮层产生痛觉B.有效刺激Y处，电流表指针将发生1次方向相反的偏转C.图2中神经递质在突触间隙③中的移动需要消耗ATPD.图2中结构④膜的兴奋与突触间隙③中Na+的内流有关2．人类的许多科学发现，往往要经过一代又一代人的探索。下列有关植物生长素发现过程的叙述，错误的是（）A.达尔文设计简单而富有创造性的实验来研究人们熟视无睹的现象B.首次分离出的生长素不是来自植物体内，而是来自人的尿液中C.詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片D.温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的3．在自然界，种群数量的增长既是有规律的，又是复杂多样的。判断下列相关表述正确的（）A.将一种生物引入一新环境中，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”形增长B.种群的“S”形增长只适用于草履虫等单细胞生物C.由于环境容纳量是有限的，种群增长到—定数量就会稳定不变D.对生活在冻原的旅鼠来说，不同年份的环境容纳量可能是不同的4．自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。下列相关叙述正确的是（）A.交感神经和副交感神经是不受意识支配的传入神经B.交感神经属于运动神经，副交感神经属于感觉神经C.交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的D.当人体处于兴奋状态时，副交感神经活动占据优势5．下列有关物质进出细胞方式的叙述，错误的是A.某些物质运输过程受氧气浓度的影响，但可能不需要载体B.组成膜结构的蛋白质、磷脂与膜的选择透过性有关C.质壁分离和复原实验不能确定洋葱细胞液的准确浓度D.葡萄糖进入不同细胞时，细胞中ATP/ADP的值都会变大6．关于单倍体、二倍体、三倍体和八倍体的叙述，错误的是（）A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体B.体细胞中含有两个染色体组的个体可能是二倍体C.六倍体小麦花药离体培养所得的个体是单倍体D.八倍体小黑麦的单倍体体细胞中有四个染色体组7．下列关于转录和翻译的对比，叙述正确的是A.需要的原料相同 B.所需酶的种类相同C.分别在细胞核和细胞质中进行 D.碱基配对的方式不完全相同8．（10分）下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等B.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差不大D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液二、非选择题9．（10分）航天员是探索宇宙奥秘的英雄，进驻太空后机体会产生多种失重效应：（1）航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是_____________和理化性质保持相对稳定。（2）失重环境中航天员头部体液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到_______（填“促进”或“抑制”），出现体液转移反射性多尿现象。（3）经专业训练的航天员可通过位于________的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。（4）当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为_____________________和_______________________。（5）失重会引起T淋巴细胞减少，导致由它增殖分化产生的_______________________减少；同时，由于淋巴因子的产生减少，导致浆细胞分泌的____________也减少，人体免疫力下降。10．（14分）近年研究发现，糖尿病合并妊娠（在怀孕前患有糖尿病）的患者，其子代健康会长期受影响，且该现象可能与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关。为探究怀孕前患糖尿病对子代的影响及影响是否与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关，研究小组拟用大鼠进行以下实验：①取足够数量已怀孕一周的雌鼠若干只，随机均分为甲、乙两组；②对甲组雌鼠给予高糖高脂饮食，使其持续呈现糖尿病症状，以得到糖尿病大鼠模型；乙组一直饲喂等量常规饮食；③得到甲、乙两组的子代大鼠；④测定子代大鼠的血糖、胰岛素水平及PGC-1α基因mRNA表达量和甲基化指数。组别空腹血糖/（mmol/L）胰岛素水平/（mu/L）mRNA表达量甲基化指数甲组14.51±1.586160±3.310.89±0.180.73±0.16乙组8.15±0.6529.00±2.471.57±0.470.23±0.56（1）胰岛素的发现经历了漫长的历程。从1889年到1920年的几十年里，科学家进行了几百次实验，试图直接通过研磨胰腺提取胰岛素，但总是失败。直接从正常的胰腺提取胰岛素失败的原因是________________。（2）题中实验组为________组，研究小组发现实验组的处理存在一个问题，请帮忙找出：________________。（3）改进实验组后，结果如表所示。据表中数据推测，糖尿病合并妊娠患者子代可能患有糖尿病，患该病的可能原因是_______。据表中数据推测大鼠子代健康与子代基因表观遗传修饰______（选“相关”或“不相关”），判断理由是_____________。（4）糖尿病患者通常要注意低脂低糖饮食。抗性糊精是一种水溶性膳食纤维，食品研发人员研发了一种以抗性糊精部分代替低筋面粉的改良饼干。为研究食用这种饼干后的血糖浓度变化，以50g食品级无水葡萄糖为参考食物﹐以改良饼干97.6g（每97.6g改良饼干中含有50g人体可吸收的糖类）作为实验组，进行食用后定时检测血糖浓度，结果如图所示。若要进一步说明饼干的改良效果，实验应再增加的对照组设计是_________。11．（14分）图1是人体感染H7N9流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程。据图回答：（1）人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的某一区域，进而使有关腺体分泌的_____激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。（2）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压_____，使下丘脑中的_____兴奋性降低，进而在神经垂体中释放的抗利尿激素量_____，导致尿量增加，利于毒素排出体外。（3）B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的_____、分化为记忆细胞和_____细胞。（4）消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，还要依赖免疫系统产生_____细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。（5）当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是_____。（6）综合以上信息可以看出，_____是机体维持稳态的主要调节机制。（7）艾滋病感染者体内HIV浓度和辅助性T细胞数量随时间的变化规律如图2所示。人体感染HIV后，两年内HIV的浓度变化是_____，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白（Gpl20，Gp41）抗体等多种抗体，大部分HIV被抗体消灭。12．如图表示某绿色植物进行光合作用的示意图，请分析回答下列问题：（1）图中产生C的过程发生的场所是_____，图中a、b两个生理过程发生的场所是_____，其中b表示的生理过程是_____。图中A代表的物质是_____。若适当提高CO2浓度，则短时间内图中C的含量变化是_____。（2）图中物质D为_____，D的_____量可代表净光合作用的强度。（3）经研究发现，该植物夜晚虽然能吸收CO2，却不能合成D，原因是没有光照，不能进行光反应，不能为暗反应提供_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】分析题图：c是感受器，Y是传入神经，b是神经中枢，X是传出神经，a是效应器；①是突触小泡，②是突触前膜，③是突触间隙，④是突触后膜。【详解】A、刺激X引起的反应没有经过完整的反射弧，不属于反射，A错误；B、有效刺激Y处，产生的兴奋在神经纤维上双向传导，先后经过电流表的左侧和右侧，发生2次方向相反的偏转，B错误；C、图2中神经递质在突触间隙③（组织液）中的移动属于扩散，不需要消耗ATP，C错误；D、图2中结构④为突触后膜，结构④膜的兴奋，产生动作电位，与细胞膜外Na+的内流有关，D正确。故选D。2、D【解析】生长素的发现过程的实验分析科学家实验过程实验结论及分析达尔文①胚芽鞘+单侧光→向光生长②去尖端+单侧光→不生长，不弯曲③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长，不弯曲单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，对下部产生影响，出现向光弯曲詹森切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片拜尔切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长尖端产生某种化学物质，在其下部分布不均匀，造成胚芽鞘弯曲生长温特①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧胚芽鞘尖端产生了某种物质，向下运输，促进下部生长从人尿中分离出能促进植物生长的物质生长素的化学成分是吲哚乙酸【详解】A、达尔文根据实验提出了出现向光性弯曲的常见现象的原因，A正确；B、郭葛等人首先从人尿液中分离出具有生长素效应的化学物质--吲哚乙酸（IAA），B正确；C、詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可透过琼脂片传递给下部，C正确；D、拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的，D错误。故选D。3、D【解析】1、J型增长（1）条件：食物（养料）充足、空间条件充裕、气候适宜、没有敌害；（2）适用范围：实验条件下或种群迁入新环境最初一段时间。（3）特点：种群数量连续增长，第二年是第一年的λ倍（Nt=N0λt，λ代表增长倍数），无K值。2、S型增长（1）条件：资源有限、空间有限、受其他生物制约。（2）适用范围：自然种群。（3）特点：增长速率先增大，后减小，K/2值处增长速率最大。【详解】A、外来物种进入新环境初期，如果适应环境，而且没有天敌和资源较丰富等原因，在在一定时期内出现“J”型增长，A错误；B、在自然条件下，大多数种群呈S型曲线增长，B错误；C、由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持相对稳定，C错误；D、环境容纳量是可变的，K值会随着环境的改变而发生变化，不同地区、同一地区的不同年份环境不同，导致K值不同，D正确。故选D。4、C【解析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。【详解】A、交感神经和副交感神经是不完全受人类的意识支配的传出神经，A错误；B、感觉神经是反射弧的传入神经，运动神经是反射弧的传出神经，而交感神经和副交感神经均为传出神经，B错误；C、交感神经和副交感神经对同一器官作用通常相反，有利于维持内环境稳态，C正确；D、人体处于兴奋状态时，交感神经是兴奋的，而此时副交感神经被抑制，即交感神经活动占据优势，副交感神经活动占据弱势，D错误。故选C。5、D【解析】物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吐和胞吐等，其中自由扩散不消耗能量、不需要载体协助；协助扩散不消耗能量，但是需要载体的协助；主动运输消耗能量，且需要载体的协助；胞吞和胞吐不需要载体的协助，依靠膜的流动性，需要消耗能量。【详解】A、氧气浓度影响有氧呼吸过程中能量的产生，会影响主动运输、胞吞和胞吐过程，其中胞吞、胞吐过程耗能，但不需要载体，A正确；B、组成膜结构的蛋白质、磷脂与膜的流动性和选择透过性有关，B正确；C、质璧分离和复原实验能验证细胞液与外界溶液浓度的大小关系，但不能确定洋葱细胞液的准确浓度，C正确；D、葡萄糖进入人的红细胞的方式为协助扩散，不消耗ATP，细胞中ATP/ADP的值不变，而葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，消耗ATP，ATP/ADP的值会一定程度地变小，D错误。故选D。6、A【解析】1、染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。2、由受精卵发育而成的个体，若体细胞含两个染色体组，则为二倍体，若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体。3、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体，二倍体生物的单倍体只含一个染色体组，而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组。【详解】A、由配子直接发育而来的个体称为单倍体。体细胞中只有一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体个体的体细胞中不一定只含一个染色体组，A错误；B、体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体，若该个体是由受精卵发育而来的，则为二倍体；若该个体是由配子直接发育而来的，则为单倍体，B正确；C、六倍体小麦花药离体培养所得个体是单倍体，C正确；D、单倍体是由配子直接发育而来的，八倍体小麦的配子含有四个染色体组，所以由配子直接发育形成的单倍体也含有四个染色体组，D正确。故选A。7、D【解析】转录的原料是核糖核苷酸，翻译的原料是氨基酸，A项错误；不同的生化反应需要不同的酶催化，B项错误；转录可以在细胞质中的线粒体和叶绿体进行，C项错误；转录特有的碱基配对方式为T—A，翻译特有的碱基配对方式为U—A，D项正确。8、A【解析】内环境即细胞外液，细胞生存的直接环境，包括血浆、淋巴、组织液；内环境的理化性质包括渗透压、温度和pH；内环境的稳态实质上就是内环境成分和理化性质的相对稳定。【详解】A、内环境的成分中含有CO2、尿素、神经递质等，A正确；B、血红蛋白存在红细胞中，不存在于血浆和组织液中，B错误；C、组织液大部分渗回血浆，只有少量渗入淋巴，C错误；D、消化液不属于内环境，D错误。故选A。二、非选择题9、(1).组成（化学）成分(2).抑制(3).小脑(4).肝糖原分解(5).非糖物质转化(6).效应T细胞和记忆细胞(7).抗体【解析】内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态，是机体进行正常生命活动的必要条件；下丘脑是水平衡调节中枢，渗透压下降会抑制下丘脑合成、垂体分泌抗利尿激素；小脑的主要功能是维持身体平衡；当血糖含量升高时，胰岛B细胞可分泌胰岛素促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化，抑制肝糖原分解和非糖物质转化，当血糖含量降低时，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，作用于肝脏，主要促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而使血糖升高。【详解】（1）内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定。（2）失重环境中航天员头部体液增多，使机体的内环境渗透压下降，抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。（3）小脑具有维持平衡、协调运动的功能，因此航天员可通过位于小脑的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。（4）当血糖含量降低时，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，作用于肝脏细胞，促进肝糖原分解以及非糖物质转化。（5）T淋巴细胞会增殖分化产生的效应T细胞和记忆细胞；抗体由浆细胞产生。【点睛】本题以航天员失重及专业训练为背景，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、水平衡调节、神经调节的相关内容，需要学生把握知识的内在联系并应用相关知识，结合题干信息对生物学问题进行解释。10、（1）胰岛素是一种蛋白质，胰腺中含有胰蛋白酶（或消化酶），通过研磨胰腺提取胰岛素，胰蛋白酶会水解胰岛素，导致提取失败（2）①.甲②.甲组雌鼠在怀孕后给予高糖高脂饮食以得到糖尿病大鼠模型，不符合怀孕前已患糖尿病的实验要求（3）①.胰岛素抵抗（接受胰岛素的受体不能正常识别并接受胰岛素）②.相关③.甲组子代PGC-1a基因甲基化指数明显高于乙组子代，mRNA表达量低于乙组子代（4）食用含有50g人体可吸收糖类的未改良饼干后，保持其他条件相同，检测血糖浓度【解析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【小问1详解】胰腺还是一种外分泌腺，可以分泌胰蛋白酶，胰岛素是一种蛋白质，胰腺分泌胰蛋白酶，直接提取时胰蛋白酶分解胰岛素从而导致提取失败。【小问2详解】由实验处理可知，甲组雌鼠给予高糖高脂饮食，使其持续呈现糖尿病症状，乙组一直饲喂等量常规饮食，说明甲组为实验组，乙组为对照组。妊娠合并糖尿病包括糖尿病患者妊娠（即糖尿病合并妊娠），以及妊娠期糖尿病两种情况，前者是在怀孕之前就有糖尿病，后者是在怀孕之前血糖正常，怀孕以后才出现的血糖偏高的情况。该实验的目的是探究怀孕前患糖尿病对子代的影响及影响是否与PGC-1α基因的表观遗传修饰相关，而实验组甲组雌鼠在怀孕后给予高糖高脂饮食，不符合怀孕前已患糖尿病的实验要求。【小问3详解】对子代小鼠数据分析可知，甲组小鼠空腹血糖高于正常值，患有糖尿病，但胰岛素水平确高于乙组，说明其胰岛素不能发挥作用，因此糖尿病合并妊娠患者子代可能患有II型糖尿病，原因在于出现了胰岛素抵抗。由表中数据分析可知，甲组小鼠患有糖尿病，甲组子代PGC-1α基因甲基化指数明显高于乙组子代，mRNA表达量低于乙组子代，说明大鼠子代健康与子代基因表观遗传修饰相关。【小问4详解】为研究食用这种饼干后的血糖浓度变化，以50g食品级无水葡萄糖为参考食物﹐以改良饼干97.6g（每97.6g改良饼干中含有50g人体可吸收的糖类）作为实验组，进行食用后定时检测血糖浓度，对照组与实验组的无关变量需要相同且适宜，对照组实验设计应为食用（数量要根据具体未改良饼干来推算）未改良饼干（这种未改良饼干中含有50g人体可吸收糖类）后，即对照组食用含有50g人体可吸收糖类的未改良饼干后，保持其他条件相同，检测血糖浓度。【点睛】本题考查人体血糖调节及相关的探究实验，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，掌握胰岛素作和胰高血糖素的具体作用；明确实验的目的，掌握探究实验的原则。11、（1）甲状腺（2）①.下降②.渗透压感受器③.减少（3）①.增殖②.浆（4）细胞毒性T细胞（5）降低T细胞活性，免疫功能下降（6）神经—体液—免疫调节网络（7）先升高后降低【解析】1、据图分析，H7N9病毒→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。3、B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【小问1详解】淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，通过调节，导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热，体温上升