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中公备考2024年1月更新2/2收集整理,仅供参考北京大学校友工作办公室招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.6B.8C.14D.10【答案】:C2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:C3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.权利C.权力D.义务【答案】:B4.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.学费减免C.绿色通道D.奖助学金【答案】:C5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.贫困学生C.党的积极分子D.先进个人【答案】:C6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.独特性C.辐射性D.累积性【答案】:D7.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业信仰B.专业精神C.专业知识D.专业人格【答案】:C8.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否自觉地关注学生B.能否更多地考虑课堂的管理C.能否充分考虑教学情境D.能否关注自身的生存适应性【答案】:A9.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.启发式C.协同式D.注入式【答案】:B10.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.团结协作B.严谨冶学C.依法执教D.廉洁从教【答案】:B11.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.情绪情感B.主体意识C.社会认知能力D.知识技能【答案】:B12.大学教师的能力包括()。A.学术能力与管理能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.一般能力与教育能力【答案】:D13.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.抽象逻辑思维B.创造性思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】:C14.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.健康B.人格完整C.情绪稳定D.心理健康【答案】:B15.高校教师专业发展的关键期是()。A.非关注阶段B.任务关注阶段C.生存关注阶段D.自我更新关注阶段【答案】:C16.下列高等学校课程观始于柏林大学的是()。A.多元教育课程B.科学课程C.高深学问课程D.普遍知识课程【答案】:C17.根据经典条件反射理论,在条件反射形成后,主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做()。A.分化B.消退C.泛化D.保持【答案】:C18.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化保存功能B.文化选择功能C.文化创新功能D.文化继承功能【答案】:B19.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()A.孟子的观点B.王阳明的观点C.朱熹的观点D.程颐的观点【答案】:A20.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响【答案】:D21.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.完全B.主要C.重要D.基本【答案】:D22.耶克斯—多德森定律阐述的是()。A.学习动机与学习目的之间的关系B.学习动机和学习迁移之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机和学习归因之间的关系【答案】:C23.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()A.集体凝聚B.集体观念C.服从大局D.从众【答案】:D24.实践中民办学校通常登记为()。A.事业单位法人B.民办企业法人C.民办非企业法人D.企业法人【答案】:C25.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.老师表扬爱学习的学生B.老师对学生的考试成绩表示满意C.王丽每天独自看几小时书D.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起【答案】:C26.在高校战略评估中,主要采用()A.市场评估B.政府评估C.自我评估D.社会评估【答案】:C27.墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。A.以上都不是B.义利并重观C.重利轻义观D.重义轻利观【答案】:B28.以下属于智力因素的是()。A.动机B.意志C.情感D.注意力【答案】:D29.在西方,首开研究生教育先河的是()。A.牛津大学B.哥尼斯堡大学C.剑桥大学D.柏林大学【答案】:D30.融入校园文化,促进自我成长,属于()。A.心理健康教育途径B.心理健康教育原则C.心理健康教育内容D.心理健康教育任务【答案】:A31.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为?(??)A.选择成功概率为50%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】:A32.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()A.高深性B.专业性C.前沿性D.基础性【答案】:C33.说服时专注于沟通中的事实,积极梳理与把握沟通中的逻辑。这种说服路径是()。A.中心路径B.正式路径C.外周路径D.非正式路径【答案】:A34.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.金字塔型结构B.菱形结构C.倒金字塔型结构D.卵型结构【答案】:D35.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。A.法治信仰B.法治思维C.法治意识D.法治素养【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教书与育人的伦理学意义是()。A.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证B.是促进教师高尚道德形成的关键C.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容D.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径【答案】:ACD37.烹调师职业道德行为规范包括()。A.钻研业务,推陈出新B.精益求精,技艺精湛C.优质服务,热情周到D.文明安全,讲究卫生【答案】:AD38.诚实守信的基本要求有()。A.忠诚所属企业B.维护企业信誉C.保守企业秘密D.树立职业理想【答案】:ABC39.团体心理辅导的功能表现在()A.发展功能B.预防功能C.教育功能D.矫正功能【答案】:ABCD40.情绪和情感()A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.以需要为中介D.与认识过程无关【答案】:ABC41.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的决定道德手段的表现形式C.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D.道德目的和道德手段间是相互对立的【答案】:ABC42.法律与道德的区别体现在()。A.依靠力量不同B.阶级属性不同C.作用范围不同D.产生时间不同【答案】:ABD43.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德信念B.道德理想C.道德意志D.道德行为【答案】:CD44.课堂教学的优点是()。A.提高教学效率B.有利于培养学生的集体精神。C.因材施教D.增强教学的计划性【答案】:ABD45.高校教师传播优秀文化的职业行为要求()。A.严谨治学、博学多才B.以身作则、为人师表C.带头践行社会主义核心价值观D.弘扬真善美,【答案】:CD46.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志B.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感C.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现D.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一【答案】:ABCD47.坚持办事公道,必须做到()。A.光明磊落B.舍己为人C.坚持真理D.自我牺牲【答案】:AC48.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。A.是职业道德的重要规范B.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范,与其他职业没有关系C.是企业形象的重要内容D.只在自己的工作岗位上讲,其他场合不用讲【答案】:AC49.道德现象包括()。A.道德规范现象B.道德活动现象C.道德意识现象D.道德心理现象【答案】:ABC50.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.群众监督B.上级监督C.舆论监督D.法律监督E.自我监督F.制度监督【答案】:ABCDEF51.下列现象属于正迁移现象的有()。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】:ABC52.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.是师德修养的根本方法B.要求教师增强教师道德认识C.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D.内省有助于教师培养良好的个性品德【答案】:BCD53.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.思维B.知觉C.记忆D.感觉【答
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