《常见的电容器》学习任务单

《常见的电容器》学习任务单一、学习目标1、了解电容器的基本结构和工作原理。2、知道常见电容器的类型、特点和用途。3、理解电容器的电容概念及其定义式。4、能够进行有关电容器电容、电荷量、电压关系的简单计算。二、学习任务（一）电容器的结构和工作原理1、导入思考同学们，咱们生活中有很多能储存东西的容器，像存钱罐能存钱，水瓶能存水。那在电路里，有没有能储存电的“容器”呢？大家可以先想一想，然后我们来一起看看电容器是个啥。2、认识电容器结构电容器是由两个彼此绝缘又相互靠近的导体组成的。就像两个好朋友，互相不接触（绝缘），但是离得很近。那这两个导体我们给它们起个名字，叫做极板。极板之间的绝缘物质，我们叫做电介质。3、探究工作原理当我们把电容器接到电源两端的时候，会发生很有趣的事情哦。电源会把电子从一个极板拉到另一个极板。这样一来，一个极板就带上了正电，另一个极板就带上了负电，这个过程就像给电容器“充电”。那如果我们把充电后的电容器从电源上取下来，然后用导线把它的两个极板连接起来，大家猜猜会发生什么？没错，电荷就会在电场力的作用下在两极板之间移动，直到两极板的电荷中和，这个过程就是“放电”。（二）常见电容器的类型、特点和用途1、电容器类型大揭秘固定电容器其中有一种叫陶瓷电容器，它的特点是体积小，容量小，但是稳定性好。就像小而精的东西，虽然装的不多，但是很可靠。常用于高频电路中，像收音机的电路里就经常能看到它。还有电解电容器，它的容量比较大，但是有正负极之分，使用的时候可不能接反了，不然它可会“生气”（损坏）的哦。这种电容器常用于电源滤波电路中，就像一个滤网，把电源里的杂波过滤掉。可变电容器它的电容值可以改变哦。有一个典型的就是空气可变电容器，它通过改变极板的正对面积或者极板间的距离来改变电容。就像一个可以变大变小的盒子，在收音机的调谐电路里经常用到它，可以用来选择不同频率的电台信号。2、小组讨论同学们分成小组讨论一下，在你们周围的电器中，还能发现哪些用到了我们刚刚说的这些电容器呢？每个小组找一个代表来和大家分享一下你们小组的发现。（三）电容器的电容1、电容概念的引出我们说不同的电容器储存电荷的能力是不一样的。那怎么来衡量这个能力呢？这就引出了电容这个概念。2、电容的定义式电容的定义式是C＝Q/U，这里的C就是电容，Q是电容器所带的电荷量，U是电容器两极板间的电压。3、简单计算与理解给大家一个例子来加深理解。如果一个电容器的电荷量Q＝10C，两极板间的电压U＝5V，那根据电容的定义式，这个电容器的电容是多少呢？同学们自己动手算一算。还有一个问题哦，如果一个电容器的电容是2F，两极板间的电压是3V，那它所带的电荷量是多少呢？大家再算一算。（四）总结提升1、咱们今天学习了电容器的好多知识呢，从它的结构和工作原理，到常见的类型、特点和用途，还有电容的概念和计算。现在大家闭上眼睛，在脑子里过一遍今天学的内容，然后和同桌互相说一说自己印象最深刻的部分。2、哪位同学愿意站起来和大家分享一下你今天的收获呀？可以是你学会的知识，也可以是你在学习过程中的疑问哦。（五）课后探究大家课后去调查一下，在现代科技中，像手机、电脑这些电子产品里，电容器又有哪些新的应用和发展呢？写一个小报告，下节课我们来一起分享。三、学习步骤1、按照学习任务的顺序依次进行学习。在每个任务中，先进行思考或者阅读相关知识，然后通过做练习题或者小组讨论来加深理解。2、在学习过程中，遇到不懂的地方要及时标记下来，可以通过再次阅读教材或者向老师、同学请教来解决。3、完成课后探究任务，收集资料并整理成小报告。四、学习资源1、粤教版选修31教材第一章第六节相关内容。2、可以在网上搜索一些关于电容器的科普视频，比如哔哩哔哩等视频网站上有很多不错的电学知识讲解视频。五、习题答案1、对于第一个计算电容的问题，根据C＝Q/U，将Q＝10C，U＝5V代入可得：