黑河学院《四进四信》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《四进四信》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、爱国主义的本质是（）。A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一B.热爱祖国的大好河山C.维护国家统一和民族团结D.为国家繁荣富强贡献力量2、集体主义是社会主义道德的基本原则。在个人利益与集体利益发生冲突时，以下哪种选择不符合集体主义原则？A.优先考虑集体利益B.牺牲个人利益，维护集体利益C.只顾个人利益，不顾集体利益D.在维护集体利益的前提下，兼顾个人利益3、在网络时代，信息传播迅速，但也存在虚假信息泛滥的问题。以下哪种做法有助于辨别和抵制虚假信息？A.轻易相信并传播未经证实的信息B.提高媒介素养，对信息进行理性分析和判断C.对虚假信息视而不见，不加以辨别D.只传播对自己有利的信息，不管其真实性4、教育的根本任务是（），培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。A.立德树人B.传授知识C.培养技能D.提升素质5、在社会主义市场经济中，企业应该承担相应的社会责任。以下哪种企业行为体现了社会责任？A.为追求利润最大化，不惜牺牲环境和消费者利益B.积极参与公益事业，为社会做出贡献C.偷税漏税，违反法律法规D.忽视员工权益，压低员工工资6、关于社会主义核心价值观的内涵，以下哪个层面强调的是公民个人层面的价值准则？A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是7、随着科技的进步，网络虚拟世界对大学生产生了一定的影响。思想政治教育如何引导大学生正确区分虚拟与现实，避免沉迷网络？A.沉迷虚拟B.分清界限，适度使用C.完全拒绝D.过度依赖8、大学生在面对多元价值观的冲击时，思想政治教育如何帮助其坚守社会主义核心价值观，筑牢思想防线？A.随波逐流B.坚守核心，坚定立场C.摇摆不定D.全盘否定9、中国传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源。大学生应该如何从传统文化中汲取有益的思想养分，以下哪种方式是合理的？A.全盘否定传统文化，认为其已经过时B.对传统文化一知半解，盲目推崇C.取其精华，去其糟粕，结合时代需求，传承和弘扬优秀传统文化D.认为传统文化与现代社会脱节，无需关注10、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。以下哪项体现了中国共产党在国家发展中的核心作用？A.制定国家发展的方针政策，引领国家发展方向B.削弱党的领导，实行西方的政治制度C.忽视党的建设，降低党的执政能力D.否定党的历史功绩，抹黑党的形象11、职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应当遵循的道德规范。以下哪种职业行为符合职业道德要求？A.医生为了谋取私利，给患者过度治疗B.教师敷衍教学，对学生不负责任C.公务员公正廉洁，全心全意为人民服务D.商人弄虚作假，欺骗消费者12、中国共产党的初心和使命，就是为中国人民（），为中华民族（）。A.谋幸福、谋未来B.谋生活、谋复兴C.谋幸福、谋复兴D.谋生活、谋未来13、以下哪项不是思想政治教育的主要任务：A.培养人们正确的世界观、人生观和价值观。B.提高人们的道德素质和法律意识。C.传授专业知识和技能。D.促进人的自由而全面的发展。14、中国共产党的初心和使命是（）。A.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴B.实现共产主义C.建设社会主义现代化强国D.全心全意为人民服务15、爱国主义是中华民族的优良传统，也是思想政治教育的重要内容。以下哪种行为不属于爱国主义的表现？A.努力学习，为国家的繁荣富强贡献力量B.在国际场合损害国家形象C.积极投身国家建设，为实现中国梦而奋斗D.捍卫国家主权和领土完整16、大学生在参与社会实践活动时，应该如何将专业知识与实践相结合，以下哪种方式是恰当的？A.参与实践活动时不运用专业知识，只是盲目参与B.只注重实践操作，忽略专业知识的指导C.根据实践活动的需求，灵活运用专业知识，解决实际问题，提升专业能力D.认为专业知识在实践中无用，不愿意运用17、以下关于思想政治教育队伍建设的说法，不正确的是：A.思想政治教育队伍应具备较高的政治素质、业务能力和道德修养。B.加强思想政治教育队伍的培训和交流，提高其整体素质。C.思想政治教育队伍建设只重视数量，不重视质量。D.建立科学合理的激励机制，调动思想政治教育队伍的工作积极性。18、在大学的人际交往中，诚信是建立良好关系的基础。大学生应该如何在人际交往中做到诚信，以下哪种表现是正确的？A.为了讨好他人，随意承诺却不兑现B.在交往中隐瞒重要信息，欺骗他人C.言出必行，实事求是，真诚对待他人D.只在对自己有利的情况下讲诚信19、中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。新型国际关系的核心是（）。A.相互尊重、公平正义、合作共赢B.独立自主、和平共处、互利共赢C.平等互利、和平共处、合作发展D.独立自主、平等互利、合作共赢20、对于教育公平的理解，以下哪种观点认为教育公平不仅包括入学机会的平等，还包括教育过程和教育结果的公平？A.起点公平论B.过程公平论C.结果公平论D.全面公平论二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述在大学教育中，如何将思想政治教育与专业课程教学有机融合，实现协同育人。2、（本题10分）分析大学思想政治教育如何培养学生的批判性思维和反思能力，帮助学生不断完善自我、超越自我。3、（本题10分）探讨大学思想政治教育如何帮助学生正确处理社会发展中的传统与现代关系，实现传统与现代的有机衔接。4、（本题10分）分析思想政治教育中的社会和谐发展观念教育，说明其对社会可持续发展的意义。三、论述