西藏拉萨市那曲二高2025届生物高二上期末教学质量检测试题含解析_第1页
西藏拉萨市那曲二高2025届生物高二上期末教学质量检测试题含解析_第2页
西藏拉萨市那曲二高2025届生物高二上期末教学质量检测试题含解析_第3页
西藏拉萨市那曲二高2025届生物高二上期末教学质量检测试题含解析_第4页
西藏拉萨市那曲二高2025届生物高二上期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西藏拉萨市那曲二高2025届生物高二上期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.根据图形判断下列有关群落演替的说法错误的是()A.曲线b中B点时存在的种群在F点时就不存在了B.图中曲线a和曲线b发生的演替的类型不相同C.图中CD段生物多样性降低,可能使生态系统的抵抗力稳定性降低D.E点时物种丰富度最高,但此时群落中各种群数量不一定都达到K值2.下列与种群特征有关的叙述,错误的是()A.种群密度是种群最基本的数量特征B.出生率是指单位时间内新产生的个体数目C.分析种群年龄结构的类型,可预测种群数量的变化趋势D.破坏种群正常的性别比例也会影响种群数量3.肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法,下列有关叙述错误的是()A.人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B.肌肉注射是将药物直接送到组织液中C.静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压D.两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中4.有关蛋白质合成的叙述,不正确的是:()A.终止密码子不编码氨基酸 B.每种tRNA只运转一种氨基酸C.核糖体可在mRNA上移动 D.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息5.人类钟摆型眼球震颤是伴X染色体显性遗传病,不存在的基因传递途径是A.祖母→父亲→女儿 B.祖母→父亲→儿子C.外祖父→母亲→女儿 D.外祖母→母亲→儿子6.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2,下列关于体温调节的叙述错误的是()A.从30℃的环境中进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射B.体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的C.从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加D.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b27.当人感到极度危险时,不会发生的是()A.胰岛素分泌增加,血糖利用减慢B.呼吸中枢活动加强,呼吸急促C.肾上腺素分泌增加,心跳加快D.甲状腺激素分泌增多,神经系统兴奋性增强8.(10分)生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体二、非选择题9.(10分)回答下列与酵母菌培养有关的问题。(1)将一定量的酵母菌菌种接种到装有100mL液体培养基(培养基M)的培养瓶中进行培养,每天定时采用_____________的方法对培养液中的酵母菌进行计数。若计数后发现,在最初的一段时间内,种群的数量每天都增加n倍,则在这段时间内,种群数量可以用数学模型Nt=_____________表示。(2)若再经过一段时间的培养,培养瓶中该酵母菌的总数达到a,此后种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线整体呈现为______________形。在这一段时间内,由于_____________(填“生物因素”)加剧,种群数量增加的阻力会越来越大。(3)若在100mL培养基M中接种该菌的量增加一倍,则与增加前相比,K值_____________(填“增大”“不变”或“减小”),原因是__________________________。10.(14分)图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[]__________中;属于生物膜系统的是__________(填标号)。(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[]__________;在细胞质中应只有__________(填名称)一种细胞器。(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的__________减少所致;若图1是分泌细胞,与此细胞功能有关的细胞器是__________(写完整)。(4)图2中,DNA和染色体之比为2:1的是__________。(填字母),D图表示__________时期图像。该动物细胞中染色体最多有__________条染色体,图2中含有同源染色体的是__________。在图2中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是__________。(不考虑基因突变和交叉互换)11.(14分)油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。如图甲表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图,图中①、②、③表示生理过程;该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图乙所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜,产油率由原来的35%提高到58%。据图回答下列问题:(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是__________、__________、__________。②过程所需的酶是__________,其发生的主要场所是__________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是______(填写图中的标号),此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是___________________________。(2)图乙所示基因控制生物性状的类型是__________________________________________________;据图甲、乙分析,你认为在生产中能提高油菜产油率的基本思路是______________________________________。12.褪黑素是氨基酸的衍生物,是由人体脑中松果体分泌的一种激素,它的分泌具有明显的昼夜节律,白天分泌受抑制,晚上分泌增强。研究发现,褪黑素也能够增加体内吞噬细胞的数量。下图表示光周期信号调节褪黑素分泌的过程。请回答下列问题:光周期信号→视网膜→下丘脑视交叉上核→松果体细胞→褪黑素(1)据图可知,调节褪黑素分泌的过程属于_________调节,这一调节的结构基础是_________,其中感受器位于_________。(2)许多人进入老年期后睡眠时间会出现缩短,这与褪黑素分泌_____________(填“增加”或“减少”)有关。一般来说,白天睡觉的睡眠质量较差,其原因是___________。(3)褪黑素可以增强人体免疫系统的功能,其原因是褪黑素可以_________,从而增强人体的____________(填“非特异性免疫”“特异性免疫”或“非特异性免疫和特异性免疫”)功能。(4)褪黑素能够延缓哺乳动物的衰老。有人以19个月大的高龄老鼠(相当于人类65岁)进行了实验,以验证褪黑素能够延缓衰老,实验过程如下:①将生理状况相同的实验老鼠随机均分为甲、乙两组,且甲组为实验组、乙组为对照组。②甲组老鼠夜间饮水中______________,乙组老鼠夜间饮水中__________________。甲乙两组老鼠的生活条件和食物完全相同。③一段时间后发现__________组老鼠的衰老症状明显减缓。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高;反之,生物种类越少,营养结构越简单,生态系统的自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低。【详解】A、群落演替是一个群落取代另一个群落的过程,是优势取代,B点时存在的某些种群在F点时仍可能存在,A错误;B、根据起始时生物多样性是否为0,判断a为次生演替,b为初生演替,B正确;C、图中CD段生物多样性显著降低,有可能使生态系统抵抗力稳定性降低,C正确;D、E点时物种丰富度最高,但并不代表群落中各种群数量都达到K值,D正确。故选A。2、B【解析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,种群密度与种群数量和生活空间有关,A正确;B、种群的出生率是指单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率,B错误;C、预测种群数量变化趋势的主要依据是年龄结构类型,C正确;D、性别比例改变会导致出生率发生改变,进而影响种群数量,D正确。故选B。3、D【解析】内环境的组成成分包括血浆、组织液和淋巴液。【详解】A、人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴,A正确;B、肌肉注射是将药物直接送到组织液中,B正确;C、生理盐水是0.9%NaCl溶液,可以维持正常渗透压,维持细胞形态,C正确;D、少量组织液可以通过毛细淋巴管壁进入淋巴液,最后通过淋巴循环进入血浆,所以药物会出现在淋巴液中,D错误;故选D。4、D【解析】密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸。tRNA有61种,其一端的3个碱基构成反密码子,能识别密码子,并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能识别一种密码子,转运一种氨基酸。【详解】A、终止密码子不编码氨基酸,只起终止信号的作用,A正确;B、tRNA具有专一性,即一种tRNA只能识别一种密码子,转运一种氨基酸,B正确;C、翻译过程中,核糖体可在mRNA上移动,直至读取终止密码子,C正确;D、tRNA的反密码子只是相邻的三个碱基,不携带氨基酸序列遗传信息,D错误。故选D。5、B【解析】A、人类钟摆型眼球震颤是伴X染色体显性遗传病,则祖母的基因型为XAXA或XAXa,父亲基因型为XAY,女儿的基因型为XAX—,A正确;B、祖母的基因型为XAXA或XAXa,父亲的基因型为XAY,但是父亲的XA不能传给儿子,B错误;CD、外祖父的基因型为XAY,母亲的基因型为XAX—,其XA可以传给女儿,也可以传给儿子,CD正确。故选B。6、D【解析】体温恒定的机理是产热量等于散热量,所以在0℃时,a1=b1,在30℃时,a2=b2。【详解】A、从30℃的环境中进入0℃的环境中皮肤起鸡皮疙瘩,属于非条件反射,A正确;B、体温调节中枢在下丘脑,所有感觉的产生在大脑皮层,故冷的感觉中枢位于大脑皮层,B正确;C、甲状腺激素和肾上腺素均能提高新陈代谢速率,增加产热,所以外界环境温度降低时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,汗液分泌减少,抗利尿激素分泌减少,尿量增加,C正确;D、与30℃环境相比,人处于0℃环境中,与外界温差大,散失的热量多,所以产热也多,由于人体温恒定,所以a1=b1>a2=b2,D错误。故选D。7、A【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】A、当人感到极度危险时,甲状腺激素分泌增多,新陈代谢加快,血糖利用加快,A错误;B、当人感到极度危险时,呼吸中枢活动加强,呼吸急促,B正确;C、当人感到极度危险时,肾上腺素分泌增加,心跳加快,C正确;D、当人感到极度危险时,甲状腺激素分泌增多,神经系统兴奋性增强,D正确。故选A。8、C【解析】动物核移植的概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎;这个新的胚胎最终发育为动物个体;核移植得到的动物称克隆动物;动物体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等。【详解】A、由于动物细胞的全能性受到限制,目前动物细胞还不能培养成动物个体,A错误;B、由于动物细胞的全能性受到限制,目前动物细胞融合技术还不能产生生物体,B错误;C、将野驴的体细胞核移植到雌性家驴的去核卵细胞中,可以克隆形成野驴,C正确;D、将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,只能培育出转基因驴,不能让野驴“复生”,D错误。故选C。二、非选择题9、(1)①.抽样检测②.N0(1+n)t(2)①.S②.种内竞争(斗争)(3)①.不变②.K值是由环境资源量决定的,与接种量无关【解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【小问1详解】培养瓶中的酵母菌逐个计数非常困难,常采用抽样检测的方法。由于酵母菌每天增加n倍,则第二天是第一天的1+n倍,即增长倍数λ=1+n,则种群数量可以表示为Nt=N0λt=N0(1+n)t。【小问2详解】依据“试管中酵母菌的总数达到a时,种群数量不再增加”可知,该种群增长曲线为“S”形。对于“S”形曲线而言,随着种群数量越来越多,资源、空间越来越不足,种内竞争将加剧。【小问3详解】若在100mL培养基M中接种量增加一倍,由于培养基总量没变,所以与增加前相比,K值不变。菌种量增加一倍,可能会影响达到K值所需时间,但不影响K值的大小。【点睛】本题考查探究酵母菌种群数量的变化和种群数量增长曲线的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、①.②线粒体②.①②③⑦⑨③.⑧核仁④.核糖体⑤.糖蛋白⑥.②③⑥⑨⑦.BCE⑧.减数第二次分裂后期⑨.8⑩.A、B、C、E⑪.A、D【解析】分析甲图:图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图,其中结构①~⑨依次是细胞膜、线粒体、高尔基体、细胞核、中心体、核糖体、核膜、核仁、内质网。分析乙图:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;E细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期。【详解】(1)孟德尔遗传定律只适用于真核细胞中核基因的遗传,因此图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于②线粒体中;生物膜系统由细胞膜(①)、细胞器膜(②③⑨)和核膜(⑦)组成。(2)原核细胞的细胞核中应没有核膜、染色质及⑧核仁;原核细胞的细胞质中应只有核糖体一种细胞器。(3)癌细胞易扩散和转移,这与细胞膜表面的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低有关。分泌细胞能合成并分泌蛋白质,分泌蛋白质由⑥核糖体合成、⑨内质网和③高尔基体加工,②线粒体提供能量。(4)有染色单体时,1条染色单体含有1个DNA,1条染色体含有2条染色单体,此时,DNA和染色体之比为2:1。因些,图2中BCE细胞中DNA和染色体之比为2:1。D细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,是减数第二次分裂后期图像。在有丝分裂后期,细胞中染色体数最多,结合由图2中细胞A可知,该动物细胞中最多有染色体8条。由分析可知,图2中具有同源染色体的细胞是A、B、C、E。在图2中,A、D细胞移向细胞两极的染色体是姐妹染色单体分开而来,遗传物质相同。【点睛】掌握细胞结构和功能、细胞有丝分裂和减数分裂、生物变异等知识,能识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;能识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识答题。11、①.DNA复制②.转录③.翻译④.RNA聚合酶⑤.细胞核⑥.③⑦.在短时间内可以合成大量蛋白质⑧.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状⑨.促进酶a合成、抑制酶b合成【解析】DNA复制DNA转录翻译时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核细胞质中的核糖体条件DNA解旋酶,DNA聚合酶等,ATPRNA聚合酶等,ATP酶,ATP,tRNA模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料含ATCG的四种脱氧核苷酸含AUCG的四种核糖核苷酸20种氨基酸模板去向分别进入两个子代DNA分子中与非模板链重新绕成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点半保留复制,边解旋边复制,多起点复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,依次合成多肽链碱基配对A→T,G→CA→U,T→A,G→CA→U,G→C遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质实例绝大多数生物所有生物意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状【详解】(1)题图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是DNA复制、转录、翻译。②过程(转录)离不开RNA聚合酶的催化,其发生的主要场所是细胞核。mRNA是翻译的模板,tRNA是翻译时运载氨基酸的工具,核糖体是翻译的场所,因此题图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是③所示的翻译,此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是在短时间内可以合成大量蛋白质。(2)题图乙显示:PEP在酶a的催化下转变为油脂,在酶b的催化下转变为氨基酸,而酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,因此题图乙所示基因控制生物性状的类型是:基因通过控制酶的合成来控制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论