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文档简介

序号教学计划课时授课时间1交通安全教育2高一新生防欺凌教育3财产安全教育4食品卫生安全教育10月11日5秋季预防传染病教育10月18日6消防安全教育10月28日7课间活动安全教育811月16日9防踩踏安全教育11月29日10交通安全教育12月4日冬季防火安全教育12月11日12期末安全教育12月26日寒假安全教育1月10日第一课时交通安全教育1、通过讲解事例,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高安全意识。”方法:通过观看幻灯片了解各种交通信号三、教学小结:造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我第二课时高一新生防欺凌教育3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,二、教学内容:校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:2015年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,2015年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是2.以大欺小,以众欺寡;3.为了一点小事,大打出手;预防欺凌的办法:第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当第三课时财产安全教育对学生进行财产安全知识的宣传,从家、教室、校外等几个场所在防盗方面着手,使学生提高防范意识,避免财物的丢失,以及在发二、教学内容:同时办理加密业务,将存折和印鉴、密码、身份证分开存放,最好不2.二是对贵重物品如手机、照相机等,不用时最好锁起来,以防顺手带的钱款较多,最好分散放置在内衣袋里,外衣只放重物品置于包的底部或边缘,以免被割窃走。在挤车或拥挤时,包应放在身前,不管是吃饭购物或拍照时,包不能离身,至少不能脱离视5.在人多杂乱的地点不要翻点现金,以免被扒手盯上。同时也不要因不放心而不时摸放钱包的的地方,这样同样会6.乘出租车时,下车时要注意清点自己随身携带的物品,以免因与同学聊天或急于办事而把物品丢在车上。另外,在乘出租车、小公共汽度来规范学生的日常行为,但有些同学常常为了自己个人的一时之事实上发生在在校学生周围的盗窃案件大部分是由于在校学生对在校学生而言,提高防范意识,做好防盗工作,这不仅是个人第四课时食品卫生安全教育一、教学目的:通过学习,使学生能够在生活中注意饮食卫生,养二、教学内容:注意:1、按时进餐,不挑食偏食,不暴饮暴食。(举例我校同学只吃零食不吃饭等不好现象。)5、预防食物中毒,不吃不清洁的或变质的食物如:隔餐鸡蛋和启7、食用蔬菜之前先浸泡,然后洗涤干净。水果洗净削皮后食用。各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用(3)生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清(5)不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会(7)在商店购买食品、饮料,要特别注意是否三、课堂小结:我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有的身体,在学校才能学习好,进入社会,才能为祖国的建设贡献出一第五课时秋季预防传染病教育让学生掌握预防急性肠道传染病的一些有关知识二、教学内容:谈话导入:进入秋季,气温变化比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生,所(一)、向学生介绍“什么是肠道传染病?”寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。肠道传染病围环境,再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道,在人体内繁殖、产生毒素引起发病,并继续排出病原体再传染给(二)、介绍“肠道传染病的传播途径”ﻫ4、昆虫传播有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时的关键是把好“病从口入”这一关,要注意饮好的卫生习惯,做好预防工作。ﻫ1、积极开展爱国卫生运动,加2、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物,生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃,食具要经常消毒。饮食服务行业、食3、搞好饮水卫生。不喝生水,喝开水。饮水用具要定期消4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习换衣服。食堂、饮食业工作人员更要讲究个秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过保持室内经常通风换气,保持空气清新;讲究个人卫生,不随地这类传染病通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后虫媒传染病预防措施:这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬,大力开展爱国卫生运动,消灭蚊子;注意居室灭蚊;如果不能保证彻底灭要有有效的防蚊设施,使用蚊帐。使用驱蚊剂,应每隔数小时重搽;外出时(特别是由黄昏至日出时)穿长袖衣服;对早期发现的病人,应早期诊断、早期隔离,防止病毒传播。若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话,要尽快看医生治疗和接受血液检影响食欲,妨碍正餐的摄入量。另外还要多喝白开水,少喝饮料,有根据气候变化适量增减衣物:秋季温差较大,气温变化幅度也增第六课时消防安全教育通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是××等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致5、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,6、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、8、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉第七课时课间活动安全教育1、学习课间活动安全知识,懂得课间活动安全性的重要性。1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人4、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教12、防火灾。不要将打火机、火柴等带进校园,不要在校学里随便13、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大第八课时冬季体育运动安全教育4、在排队下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,5、在户外活动等时候要列队,有秩序地慢步行走,预防因拥6、冬季进行体育锻炼、课外活动时,活动量要适度,活动后如拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规三、课堂小结:把安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉第九课时防踩踏安全教育增强学生的安全防范意识和自我保护能力二、教学内容:在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识,同时,在行进的人群而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸在一些集会或大型活动中,要时刻保持警惕,听从指挥,有秩序地第十课时交通安全教育2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。二、教学内容:横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻上车船后,不坐在座位上,随意走动、打闹,或将身体探出车船(二)道路交通安全常识:行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车够迅速果断地采取应急措施和进行一些救护、自救,那么就会争取时应急措施:“122”报警电话,或通过拨打“114”查询电话,查询并拨打当地交通管理部门的电话等,请求紧急求援。请求紧急求援时,要将出现的交通危险或发生交通事故的时间、地点、危险或受损情况、受助要求向求援方讲清楚,或者将向外界请求紧急求援的信号显示或表达明第十一课时冬季防火安全教育2、预防火灾(1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的(2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火(3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育使同学们提高安全警惕,增第十二课时期末安全教育加强自身的安全防火意识。存储易燃易爆危险品、使用大功率电无论在校内还是校外,一定要注意饮食卫生,不第十三课时寒假安全教育为了让同学生过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。走路要走人行横道信,同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿对我们每个人来说,在寒假和春节中,大家都要乘公共汽车,坐上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物

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