【分层作业】六年级语文下册 10《古诗三首》课时练 基础篇

六班级语文下册10《古诗三首》课时练基础篇一、书写1.默写《竹石》，并用“/”划分朗读节奏。竹石二、填空题1．在下面括号中填写读音为“mo”的汉字。()不关怀

()齿不忘

含情()()

笔()纸砚形同()路

()不作声

相濡以()

舍本逐()2．诗意再现。（写出下面诗句的意思）（1）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。____________________________________________________________________（2）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。____________________________________________________________________3．依据古诗内容填空。（1）．《马诗》的作者是______代诗人____________。“________________，_______________”这两句诗表达了诗人渴望报效祖国、建功立业的崇高志向。（2）．《石灰吟》的作者是____代的_________，这是一首__________诗。作者通过对____________的赞颂，表达了自己_________________、______________的大无畏精神和_____________________的崇高品德。（3）．《竹石》的作者是______代的__________。这首诗表面写___________其实写______________________。诗人在赞美竹子的坚韧执着的品德的同时，也表现了自己_______________________________的品质。4．依据意思，写出诗中的词语。（1）何时将要。()

（2）平常。()

（3）高尚的节操。()（4）身体粉碎而死。比方为了某种目的或遭到危急而丢失生命。()5．给下列形近字组词。钩()

络()

谦()

焚()

捶()钓()

洛()

歉()

梵()

锤()三、选择题1．下面诗句朗读停顿错误的一项是（

）A．大漠/沙如/雪，燕山/月似/钩B．千锤/万凿/出深山，烈火/焚烧/若等闲C．粉骨/碎身/浑不怕，要留/清白/在人间。D．千磨/万击/还坚劲，任尔/东西/南北风。2．下列诗词句中描写的事物没有被赐予人的志向或品德的一项是（

）A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B．零落成泥碾作尘，只有香如故。C．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。3．下列词语中加点字的意思不正确的一项是（）A．随心所欲（想要，期望）B．燕山月似钩（古代的一种兵器，形似月牙）C．司空见惯（习以为常，积久成性）D．中庭地白树栖鸦（家庭）四、语言表达1．按要求完成练习。（1）在朗读节奏划分正确的后面打“√”。①大漠/沙/如雪，燕山/月/似钩。（

）②大漠沙/如/雪，燕山月/似/钩。（

）（2）在这两句诗中，“如”和“似”的意思都是_____________________。带有这类字的诗句还有：_______________（至少写出两句）五、信息匹配1．请为加点字选择正确的读音。千锤万凿（zuò

záo）烈火焚烧（húnfén）粉骨碎身（cuì

suì）金络脑（luò

lào）坚劲（jìnjìng）踏（tà

tā）清秋2．选词填空（1）．①请②晴③清④情()感()白()天()客（2）．①坚②鉴③监④签()定()别()名()视3．给下面的诗句选择正确的修辞手法。A．拟人

B．比方

C．夸张

D．排比（1）．大漠沙如雪，燕山月似钩。()（2）．咬定青山不放松，立根原在破岩中。()参考答案：一、书写咬定/青山/不放松，立根/原在/破岩重。千磨/万击/还坚劲，任尔/东西/南北风。二、填空题1.漠

没

脉

脉

墨

陌

默

沫

末2．夜深了，清冷的秋露静静地打湿庭中的桂花。人们都在望着今夜的明月，不知那秋天的思念之情会落到谁的家。

石灰石只有经过千万次的锤击，才能从深山里开采出来，它把烈火焚烧看成是平常的事。3.唐

李贺

何当金络脑

快走踏清秋

明

于谦

托物言志

石灰

不怕艰险

勇于牺牲

为人清白正直

清

郑燮

竹

人

坚决坚韧、不畏艰险、刚正不阿4.何当

等闲

清白

粉骨碎身5.鱼钩

网络

虚心

焚烧

捶打

钓鱼

洛阳

赔礼

梵音

铁锤三、选择题1．A2．D3．D四、语言表达1．（1）①√（2）像，好像

子规声里雨如烟