广东省2020年普通高中生物 学业水平测试冲A复习专题13 学业达标集训（含解析）

学业达标集训

一、单项选择题I:本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选

项中，只有一项符合题目要求。

1.在树木的营养繁殖中，可用一定浓度的2,4-D溶液浸泡插条基部，其目的是（）

A.抑制插条长芽B.抑制侧根生长

C.促进插条长叶D.促进插条生根

D［树木枝条杆插时，枝条基部涂抹一定浓度的生长素类似物能够促进植物生根。］

2.分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）

为为为为

血小血上

ABCD

B［四项中左侧胚芽鞘都向光（右）弯曲生长。A项右侧胚芽鞘直立生长。B项右侧胚芽鞘

也向右（光）弯曲生长。C项右侧胚芽鞘直立生长。D项右侧胚芽鞘不生长不弯曲。］

3.用燕麦胚芽鞘作实验材料进行不同方式的处理（如图所示），其中能发生向右弯曲生长

的是（）

B［A直立生长；B右侧生长素不能向下部运输，左侧生长快，向右弯曲生长；C向光（左）

弯曲生长；D直立生长。］

4.下列关于顶端优势的叙述中，错误的是（）

A.顶芽产生的生长素，积累在侧芽部位

B.去除顶芽，侧芽生长被抑制

C.顶芽优先生长，侧芽生长受到抑制

D.切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长受抑制

B［去除顶芽后，侧芽部位由于少了顶芽向下运输的生长素，抑制生长被解除。］

5.太空宇宙飞船上放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根茎的生长方向是（）

A.根向下生长，茎向下生长

B.根向下生长，茎向上生长

C.根和茎都向水平方向生长

D.根向水平方向生长，茎向上生长

C［太空宇宙飞船处于失重状态，没有重力影响生长素的分布，水平放置的幼苗根和茎

的上侧和下侧生长素分布均匀，两侧细胞的生长速度相同，故都向水平方向生长。］

6.有位同学将四枝葡萄插条插到水肥适宜的土壤中（如图），其中最容易生根成活的是

（）

ABCD

答案：c

7.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说

明（）

A.果实发育与受精作用有关

B.果实发育与种子形成有关

C.生长素抑制了种子生长

D.生长素能促进果实发育

D［未受粉即未受精，也就没有种子的形成，雌蕊柱头涂上一定浓度生长素溶液后，发

育成了无子番茄，故可说明生长素能促进果实发育。］

8.下列化学物质中，不是植物激素的是（）

A.乙烯B.叫|跺乙酸

C."引口朵丁酸D.2,4-D

D［乙烯是植物激素，A不符合题意；呀咪乙酸是生长素，是植物激素，B不符合题意；

口引蛛丁酸也是植物体内产生的植物激素，C不符合题意；2,4-D是人工合成的，具有生长素效

应的物质，叫植物生长调节剂，不属于植物激素，D符合题意。］

9.在田间发现的异常高秆植株，最可能是由下列哪种植物激素变化引起的？（）

A.赤霉素B.乙烯

C.脱落酸D.细胞分裂素

A［赤霉素能促进茎的伸长，因此高秆植物最有可能赤霉素含量较高。］

10.荔枝成熟后明显增多的激素是（）

A.脱落酸B.细胞分裂素

C.赤霉素D.生长素

A［脱落酸促进叶片和果实的衰老和脱落。］

11.下列关于植物激素的说法不正确的是（）

A.植物激素是一类化学物质

B,植物激素在植物体内含量很少

C.植物激素不直接参与植物细胞内的代谢活动

D.所有植物激素都促进植物生长

D［植物激素是由植物体内产生运输到作用部位，起到调节作用的微量有机物，A、B正

确。植物激素起调节作用不直接参与细胞代谢，C正确。植物激素不一定都是促进作用，有可

能是抑制作用，D错误。］

12.下列对关于“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这一诗句的解释不恰当的是

（）

A.体现了植物有顶端优势现象

B.体现了植物有向光生长的特性

C.这是由于生长素能促进细胞伸长生长

D.这是由于生长素能促进细胞分裂

D［顶端优势是指顶芽产生的生长素向下运输大量积累在侧芽部位，因为高浓度的生长

素抑制植物的生长，所以侧芽的生长受抑制，而顶芽的生长素浓度适宜，顶芽生长。］

13.进行“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验时，正确的处理方法是选

择（）

A.高浓度B.低浓度

C.任一种浓度D.一系列浓度梯度

D［生长素类似物的生理作用，与浓度具有很大的关系，通过设置一系列浓度梯度的生

长素类似物溶液，便于找出最适浓度。］

14.芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如

果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调

节剂应该是（）

A.乙烯利B.赤霉素

C.细胞分裂素D.脱落酸

答案：B

15.下列有关植物激素的叙述，正确的是（）

A.生长素既能疏花疏果，也能防止落花落果

B.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低

C,乙烯的作用主要是促进植物果实的发育

D.各种植物激素独立地起作用

A［脱落酸能促进叶片和果实的衰老和脱落，在植物的衰老阶段含量较高；乙烯的作用

主要是促进植物果实的成熟；各种植物激素不是独立地起作用，而是相互协调、共同起调节

作用。］

二、单项选择题II：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题列出的四个选

项中，只有一项符合题目要求。

16.下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

C［对生长素的敏感度幼嫩细胞大于成熟细胞。］

17.下列关于生长素的叙述，不正确的是（）

A.在植物体内可以进行极性运输和非极性运输

B.在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位

C.既可以直接参与代谢，又可以给细胞传达调节代谢的信息

D.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长

C［单侧光照射引起的生长素由向光侧向背光侧转移属于非极性运输；生长素由形态学

的上端向形态学的下端运输属于极性运输。生长素在植物体中含量很少、主要分布在生长旺

盛的部位，如根尖、茎尖。生长素是生长调节物质，不能直接参与代谢。生长素的作用具有

两重性，对于根和茎都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长。］

18.植物生长调节剂广泛应用于农业生产中，下列使用恰当的是（）

A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草

B.黄瓜结果后，喷洒较高浓度的脱落酸保果

C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维

D.番茄开花后，喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

C［应用高浓度的2,4-D喷洒农田除杂草。脱落酸促进果实脱落，无法保果。乙烯利促

进果实成熟，促进子房发育成果实的是生长素。］

19.在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未

发育。这种现象可解释为（）

A.种子发育需要果实提供营养

B.发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育

C.凹侧见不到阳光，不能形成种子

D.由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育

A

20.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（）

A.杨树顶芽的生长

B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

C.番茄子房发育成果实

D.梨树侧芽萌发的抑制

A［顶芽产生的生长素可向下运输，由于生长素的运输是极性运输，所以其他部位产生

的生长素不可能运输到顶芽的部位。］

21.如图表示生长素对植物根、芽和茎的生理作用，下列分析不正确的是（）

促

进

生

长

一

抑

制

生

长

浓度L-，）

A.IO-8mol的生长素促进芽的生长

B.10-'°mol的生长素抑制茎的生长

C.根比芽或茎对生长素更敏感

D.生长素的作用具有两重性

B［由图可知横坐标lO-'mol/L的生长素浓度对应芽曲线促进生长一侧，故促进生长，A

选项正确；同理B选项错误；对生长素的敏感程度根＞芽＞茎，C选项正确；生长素具有两重

性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，D选项正确。］

22.将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的

是（）

A.去顶芽后，在断口上放一块琼脂小块

B.去顶芽后，在断口上放一块富含生长素的琼脂小块

C.不去顶芽，在侧芽上涂抹含低浓度生长素的琼脂

D.不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂

A［要使侧芽能发育成枝条，最好的办法就是降低侧芽部位的生长素浓度。］

23.如图显示苹果果实发育过程中不同激素的动态变化，其中反映乙烯变化的曲线是

相

对

浓

度

％、

o

细胞分裂细胞生长成熟衰老

A.IB.II

C.IIID.IV

D［乙烯有促进果实成熟的作用。因此在果实成熟的过程中，乙烯的含量会不断增多,

而生长素、细胞分裂素、赤霉素等激素的含量会减少。］

24.下列生产措施中与植物激素无关的一组是（）

①培育无子番茄②培育无子西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条杆插⑤移栽植

物时剪去部分叶片⑥棉花摘心

A.①③B.②④

C.⑤⑥D.②⑤

D［果树的整枝修剪、棉花的摘心是利用植物的顶端优势原理。带芽的枝条杆插是因为

侧芽产生的生长素能运输到枝条的下端促进插枝生根，无子番茄的培育是利用生长素能促进

子房发育成果实的原理。以上四项均与植物激素有关。移栽植物时剪去部分枝叶是为了降低

蒸腾作用，使移栽后的植物容易成活；无子西瓜的培育是利用多倍体育种原理。因此②、⑤

与植物激素无关。］

25.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）

A.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

B.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

C.脱落酸促进果实的衰老和脱落，只分布在将要脱落的器官和组织中

D.乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育

A［赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的伸长；脱落酸在将要脱落的器官和

组织中含量多；乙烯的主要作用是促进果实的成熟•］

三、多项选择题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。在每小题列出的四个选项中，

至少有2个选项是正确的，全选对得6分，少选且正确得2分，未选、错选得。分。

26.分析如图，对生长素分布、运输、生理作用等科学的解释是（）

A.左侧生长素含量高，生长快

B.生长素的运输方式为主动运输

C.生长素浓度高低依次是D>C>B>A

D.根部生长也表现出顶端优势现象

ABD［顶端优势不但在茎部存在，在根部也存在。由于单侧光的影响，背光侧生长素分

布多，细胞生长快。生长素的运输是极性运输，是主动运输。顶芽合成的生长素不断向侧芽

运输并积累下来，但远离顶芽的侧芽积累的生长素则较少，所以C选项错误。］

27.某校同学探究生长素类似物2,4-D对植物插条生根的影响，实验结果如图所示。下

列有关叙述不正确的是（）

nnn

0o2004006008001000

2,4-D溶液浓度/(mg・L1

A.2,4-D溶液促进插条生根的最适浓度为400mg•L-1

B.该实验的自变量是2,4-D溶液浓度，因变量是插条生根数

C.所有浓度的2,4-D溶液均可以促进插条生根

D.该实验不能体现生长素作用的两重性

ACD［图中400mg•2,4-1）组生根数最多，但最适浓度可能位于该浓度左右，A错误;

1000mg•11浓度组的生根数小于空白对照组的，表明该浓度下植株生根己经处于抑制状态,

因此能体现生长素作用的两重性，C、D错误。