大学生英语词汇学习策略调查

大学生英语词汇学习策略调查1、性别【单选题】○男○女2、几年级【单选题】○大一○大二○大三○大四3、系别【单选题】○英语专业○非英语专业4、大学生英语四级成绩【单选题】○425以下○425-500○500-600○600以上5、你学习英语词汇的动机是什么【多选题】□通过考试□为了找到更好的工作□出国深造□培养良好的外语能力□了解更多的外国文化6、在词汇学习你中遇到了哪些困难【多选题】□不会读，发音不准□拼写很难□记不住词汇的意义□难以运用词汇7、你通常什么时候学习词汇【单选题】○课堂上○课后○课堂及课后8、课内与课外时间用于词汇学习的时间之比【单选题】○课内多余课外○课内与课外一样多○课外多余课内9、你用在词汇学习上的时间是【单选题】○经常○有时○偶尔○从不10、你认为自己找到了有效的词汇学习方法了吗【单选题】○是○否11、你通过什么方法来学习词汇【多选题】□通过对上下文的理解和不断运用来学习词汇□通过大量阅读来实现词汇的扩充□通过不断地实际运用来学习词汇□依靠背诵单词表来进行单词记忆□通过各种类型的练习□重复接触词汇，并且把重复的时间间隔逐渐拉长□探索式学习对词汇的建构、理解和记忆都有很大的帮助12、学习新单词时，分析词性【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他13、认识新单词，会分析生词的词缀，词根或词源【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他14、认识新词时，会通过想象词汇意义所指的图像来学习词汇【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他15、认识生词时，会通过上下文来理解词义【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他16、通过查字典来确定对生词意义的猜测【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他17、向教师询问或同学之间讨论来确定生词的意义【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他18、巩固新词汇时，让教师或同学帮忙听写【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他19、巩固新单词时，把词汇和感官和个人经历联系起来【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他20、巩固新词汇时，会使用语义关联图来显示与生词有关的词汇【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他21、巩固新词时，将有部分发音相同或拼写的词汇进行归类【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他22、利用生词的发音来加深新词的拼写记忆【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他23、利用固定搭配或习惯用语来记忆单词【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他24、通过大量阅读来获得复习的机会【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他25、使用新学的生词造句【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他26、将新学的生词用于话语或写作【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他27、自制单词卡片复习【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助，但学习条件限制它的发挥○没有帮助○没有想到过○其他28、把与生词有关的内容记在笔记本上【单选题】○非常有帮助，会继续使用○有帮助