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文档简介
高考语文热点新闻写作素材
08.2024年巴黎残奥会赛场里的中国
因新闻背景
1.事件摘要:2024年巴黎残奥会,中国体育代表团以94金76银50铜、共计220枚奖牌,连
续第六届残奥会高居奖牌榜首位,展现了强大的实力和“残健融合”理念带来的强大体育实力。
本届残奥会上,中国队运动员以他们的坚韧和勇气,以及对梦想的不懈追求,创造了一个又一
个的奇迹。
2.六届连冠,续写传奇:巴黎残奥会是自雅典残奥会开始,中国代表团连续第六届获得金牌榜、
奖牌榜双料冠军。本届比赛,中国运动员们参与了19个大项、302个小项的比赛,最终取得了
94枚金牌、76枚银牌和50枚铜牌的好成绩,共打破20项世界纪录。这种统治级的表现,体
现了中国残疾人体育事业的飞速发展和国家对于残疾人事业的重视与支持。
3.星光闪耀,赛场内外彰显人性光辉:中国残奥运动员在巴黎残奥会的舞台上,留下了无数让
人感动的瞬间,他们以自身实力突破人类极限、书写励志故事、传递人间大爱。
•蒋裕燕,“折翼天使”飞翔泳池:19岁的蒋裕燕在本届残奥会上一举拿下7金,打破了两项世
界纪录和三项残奥会纪录。在女子50米自由泳S6级的预赛和决赛中,她一天内两破赛会纪
录,最终以32秒59的成绩夺得金牌,展现出了强大的实力和对胜利的渴望。这个来自浙江绍
兴的女孩因车祸失去了右臂和右腿,但她从不向命运低头。凭借坚强的意志和刻苦训练,她在
泳池中找到了自信和力量。
・郭金城,“无臂飞鱼”劈波斩浪:“无臂飞鱼”郭金城用双腿创造了游泳奇迹,以坚强意志挑
战命运极限。本届残奥会他一人独揽4枚金牌、2枚银牌,其永不放弃、奋勇拼搏的体育精神,
感动和激励了无数观众。
•邸东东,全盲跳远破世界纪录:在完全黑暗的世界中,全盲跳远运动员邸东东以声音为指引,
创造奇迹。他跳出6.85米的好成绩,打破了该项目尘封10年的世界纪录,卫冕残奥冠军。这
背后是日复一日地艰苦训练、对胜利的渴望以及与教练员之间高度的信任和默契。
•冯攀峰,“轮椅战神”五连冠:冯攀峰,乒乓球男单3级的“轮椅战神”,在本届比赛中再次
展现王者风范,他以3:0战胜德国选手施米德贝格尔,实现了自北京残奥会开始的五连冠,并
将残奥会金牌总数提升到10枚。
•肖祖贤,竞技与友爱并存:在羽毛球女单SL3级决赛中,中国选手肖祖贤对阵印尼选手沙库
尔奥。比赛过程中,沙库尔奥意外摔倒,肖祖贤立刻上前搀扶,这一幕被镜头记录下来,展现
了赛场上的温情与友谊,感动无数人,诠释了竞技体育中友爱互助的真谛。
4.传递友爱,共享体育魅力:巴黎残奥会是各国残疾人运动员相互交流、分享体育梦想、传递
友爱与尊重的平台。在这个舞台上,中国运动员展现了他们的友善、乐观和积极向上,让世界
感受到了来自中国的温暖和力量。
•谭玉娇:当选国际残奥委会运动员委员会委员:举重运动员谭玉娇在女子67公斤级比赛中打
破世界纪录并夺得金牌,她在比赛过程中与对手的暖心互动令人印象深刻。她的乐观和友善,
让她获得了其他运动员的支持和喜爱,并最终当选为首位中国籍的国际残奥委会运动员委员会
委员。
・中国龙徽章,''一章难求”的友谊见证:本届残奥会中国体育代表团的徽章包含了熊猫、铁塔
等中法文化元素,其中一枚带有中国残奥委会标识吊坠的中国龙主题扇子徽章,在残奥村里更
是成为了最受欢迎的“社交货币”,不少运动员前来交换或请求赠予。小小的徽章,成为了传
递友谊、促进文化交流的桥梁。
•爱心援助,温暖埃塞俄比亚代表团:残奥村里,中国代表团主动向物资短缺的埃塞俄比亚代
表团提供帮助,捐赠了盲人田径运动员急需的眼罩和垫片。
5.残疾人事业进步,折射国家发展成就:中国残疾人体育事业的辉煌成就,是国家实力和社会
文明进步的体现。中国政府高度重视残疾人事业的发展,不断完善残疾人社会保障制度和关爱
服务体系,为残疾人参与体育运动提供了更好的条件。
•科学选材体系,培养更多体育人才:中国残疾人竞技体育形成了“县级发现、市级选送、省级
培养、国家提高”的四级联动培养体系,并通过完善的竞赛体系和选拔机制,不断发现和培养
优秀人才,为残奥赛场输送了更多具有潜力的运动员,让更多有运动天赋的残疾人有机会站上
国际舞台。
•完善的训练体系和保障条件:近年来,我国残疾人运动员的训练条件有了显著提升。政府大
力投入资金建设残疾人体育训练基地,目前已有40多个国家级残疾人体育训练基地建成并投
入使用,为运动员的训练、康复、科研和生活提供了全面的保障。
•从康复训练到社会融合,残疾人体育事业高质量发展:中国残疾人体育已经从最初以“康复
训练”为目的的医学功能,发展为具有“社会融合”功能的全新模式。残奥会为残疾人创造了
与健全人同等实现个人价值和社会价值的机会,成为促进残疾人平等参与社会生活的最佳平台。
6.残奥精神照亮未来:巴黎残奥会已经落幕,但残奥精神永不落幕。残疾人运动员的拼搏精神
和坚强意志将激励着我们每个人,也为构建一个更加包容、更加友爱的社会提供了启示。
•继续推动“残健融合”,促进社会和谐发展:中国将继续推动“残健融合”的理念,促进残疾
人平等参与社会生活。政府、社会组织、企业和个人,将共同努力,为残疾人创造更多平等参
与社会的机会。
•加强无障碍环境建设,消除社会壁垒:政府和社会各界要更加重视无障碍环境的建设,不断
完善无障碍设施,为残疾人创造更加便利的生活环境。
•加大对残疾人体育事业的支持力度,提高残疾人的生活质量:中国政府将继续加大对残疾人
体育事业的支持力度,推动残疾人体育的普及和发展,让更多的残疾人享受到体育带来的快乐
和健康。
•加强残奥精神的宣传,提升社会文明程度:要进一步加强残奥精神的宣传,让更多人了解残
奥会、关注残疾人体育,学习残奥运动员身上的拼搏精神,营造更加尊重和理解残疾人的社会
氛围,为构建更加和谐友爱的社会做出贡献。
素材耀分析
一、适用主题
(一)体育精神(拼搏、超越与团结):巴黎残奥会上的中国运动员,以超乎常人的毅力和对梦想
的执着追求,展现了顽强拼搏、追求卓越的体育精神,以及对更快、更高、更强、更团结的奥
林匹克精神的诠释。他们用行动证明,残疾并非阻碍,而是成就,只要心中有梦,便能创造奇
迹。
1.正向角度:
★战胜自我,挑战极限:中国残奥运动员在赛场上一次次突破自我,挑战身体极限,创造了令
人惊叹的成绩。蒋裕燕、郭金城、邸东东、冯攀峰等运动员的出色表现,展示了残疾人运动员
的无限潜能和对更快、更高、更强的奥林匹克精神的追求。
★坚韧不拔,永不放弃:面对身体的缺陷和生活中的种种困难,中国残奥运动员们没有放弃,
而是选择用更加坚定的意志和更加刻苦的训练去战胜困难、实现梦想。他们的故事告诉我们,
无论遇到什么困难,只要坚持不懈、永不放弃,就一定能够取得成功。
★团结协作,共同进步:中国残奥代表团是一个团结友爱的集体,运动员们互相支持、互相鼓
励,共同为国家荣誉而战。例如,在场地自行车男子C1级3000米个人追逐赛中,李樟煜战胜
队友梁伟聪夺冠后,两人共同表示:“谁拿金牌不重要,我们都是中国的!”这体现了中国残奥
运动员的团队精神和爱国情怀。
★友爱互助,传递温暖:中国残奥运动员在赛场内外都展现了友爱互助的精神,例如,肖祖贤
在比赛中搀扶摔倒的对手,崔哲在颁奖仪式上帮助其他选手调整轮椅位置,谭玉娇在夺冠后亲
吻对手的脸颊,这些暖心举动展现了中国运动员的友善和真诚,也传递着残奥会的友谊和尊重。
2.反向角度:
★“唯金牌论”的残留影响:尽管社会对金牌的关注度有所下降,但“唯金牌论”的思想仍然
存在,一些人可能会过度关注奖牌数量,而忽视了残疾人运动员的拼搏精神和个人价值,这需
要我们继续转变观念,更加关注残疾人运动员的成长和发展,以及他们对社会做出的贡献。
★社会对残疾人的刻板印象:一些人对残疾人仍然存在着刻板印象,认为他们需要被照顾和同
情,而忽视了他们的能力和潜力,这需要我们改变观念,尊重残疾人的权利和尊严,为他们创
造更加平等和包容的社会环境。
★残奥会赛后关注度不足:残奥会的关注度往往不如奥运会,一些残奥运动员在赛后可能会面
临缺乏关注和支持的困境,需要我们持续关注残疾人运动员的发展,为他们提供更多的支持和
帮助,让他们能够更好地融入社会,实现个人价值。
(二)国家形象(自信开放与文化传播):巴黎残奥会不仅是体育竞技的舞台,也是中国展现国家
形象和文化魅力的窗口。中国残疾人体育事业的蓬勃发展,以及中国残奥运动员的自信、乐观、
友善的形象,都向世界展示了中国自信开放的姿态和文明进步的形象。
1.正向角度:
★中国力量的崛起:中国残奥代表团连续六届残奥会位列金牌榜和奖牌榜双第一,展现了中国
残疾人体育的强大实力,这不仅是体育的胜利,更是中国力量的崛起,也是中国综合国力和国
际地位提升的体现。
★中国文化的魅力:中国代表团在巴黎残奥会上,不仅展现了中国运动员的实力,也展现了中
国文化的魅力,他们热情友好、乐于助人的精神风貌,以及他们对中国文化的自信和热爱,都
为中国赢得了世界人民的尊重和赞赏。
★中国形象的提升:中国残疾人体育事业的蓬勃发展,以及中国残奥运动员的自信、乐观、友
善的形象,都向世界展示了中国自信开放的姿态和文明进步的形象,提升了中国的国际形象和
软实力,也展现了中国对残疾人事业的重视和对人权的尊重。
★中国担当的体现:中国积极参与国际残疾人体育事业,为发展中国家提供帮助和支持,例如,
向埃塞俄比亚盲人运动员提供眼罩和垫片,以及在巴黎中国文化中心举办中国残疾妇女文创作
品展等,这些举动展现了中国负责任大国的形象,也体现了中国对国际残疾人事业的支持和贡
献。
2.反向角度:
★“体育外交”的局限性:体育外交是国家外交的重要组成部分,但它并非万能的,不能解决
所有问题,需要我们理性看待体育外交的作用,避免将其过度政治化,同时也要加强其他方面
的外交努力,才能更好地提升中国的国际形象和影响力。
★文化差异与误解:不同文化之间存在差异,可能会导致误解和冲突,需要我们加强文化交流,
增进相互了解,避免文化冲突,促进不同文化之间的和谐共处,在文化传播过程中,要尊重不
同文化之间的差异,避免文化霸权主义。
(三)社会融合(残健共融与开放包容):残奥会不仅是体育竞技的舞台,更是促进残健共融、构
建开放包容社会的平台。残奥运动员的拼搏精神和人生故事,激励着全社会更加关注残疾人群
体,推动残疾人事业的发展,创造更加平等和包容的社会环境。
1.正向角度:
★残健共融的理念:残奥会的举办,推动了残健共融理念的传播,让人们更加关注残疾人群体,
理解他们的需求,尊重他们的权利,为他们创造更加平等和包容的社会环境。
★开放包容的社会:残奥会是开放包容的象征,它向世界传递着尊重差异、包容多样性的理念,
鼓励人们打破偏见,消除歧视,共同构建一个更加美好的社会。
★残疾人事业的发展:残奥会也促进了残疾人事业的发展,提高了残疾人的社会参与度,为他
们创造了更多实现自我价值的机会,残疾人事业的发展,是社会文明进步的重要标志,也是中
国特色社会主义制度优越性的体现。
★体育的人文价值:残奥会展现了体育的人文价值,它不仅是竞技体育的舞台,更是展现人性
光辉、传递社会正能量的平台,残奥运动员的拼搏精神和人生故事,能够激励人们积极面对生
活,战胜困难,为社会发展贡献力量。
2.反向角度:
★“表演式”关爱的风险:一些人可能会将对残疾人的关注停留在表面,而缺乏真正的理解和
尊重,需要我们避免“表演式”关爱,将对残疾人的关注落实到实际行动中,为他们创造更加
平等和包容的社会环境。
★社会融合的挑战:残健共融是一个长期的过程,需要全社会的共同努力,才能真正实现残疾
人与健全人平等参与社会生活的目标,在这个过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战,需要
我们不断探索和创新,才能找到解决问题的最佳方案。
(四)生命教育(勇气、梦想与希望):残奥运动员的人生故事,充满了勇气、梦想和希望,他们
用行动证明,即使面对身体的缺陷,依然可以活出精彩的人生,他们的故事是最好的生命教育,
能够激励人们更加珍惜生命,勇敢追梦,创造美好的未来。
1.正向角度:
★生命的韧性:残奥运动员们面对身体的缺陷,没有选择放弃,而是选择勇敢地面对生活,他
们的故事展现了生命的韧性和顽强的意志力,也告诉我们,无论遇到什么困难,只要不放弃,
就一定能够克服困难,创造奇迹。
★梦想的力量:残奥运动员们心中都有一个梦想,并为之不断努力,最终站上了残奥会的舞台,
他们的故事告诉我们,梦想是人生的灯塔,能够指引我们前进的方向,只要心中有梦想,并为
之付出努力,就一定能够实现梦想。
★希望的光芒:残奥运动员们的故事,充满了希望的光芒,他们用行动证明,即使身处困境,
依然可以活出精彩的人生,他们的故事激励着我们,要相信自己,相信未来,无论遇到什么困
难,都要勇敢地站起来,继续前进,创造美好的未来。
★生命教育的意义:残奥运动员的故事,是最好的生命教育,它能够让我们更加珍惜生命,更
加勇敢地面对生活中的挑战,更加积极地追求梦想,创造更加美好的未来。
2.反向角度:
★“励志故事”的局限性:一些人可能会将残奥运动员的故事简单地理解为“励志故事”,而
忽视了他们背后的艰辛和付出,以及社会环境对他们的影响,我们需要更加全面地看待残疾人
群体的生存现状,为他们创造更加平等和包容的社会环境。
★过度赞美与同情的误区:一些人可能会对残疾人运动员过度赞美或同情,这可能会让他们感
到不适,我们需要以平常心去看待他们,尊重他们的个体差异,避免将他们特殊化。
★生命教育的多元化:生命教育不仅仅是关于残疾人运动员的故事,也包括其他各个领域、各
个群体的故事,我们需要更加多元化的生命教育,才能更好地引导人们理解生命、尊重生命、
珍惜生命。
二、适用角度
(一)个人角度:
•从残奥运动员的拼搏精神中,学习如何面对困难,战胜挑战,以及如何将体育精神融入到学
习和生活中,为实现个人目标而努力。
•从残奥运动员的人生故事中,感悟生命的意义,思考如何活出精彩的人生,以及如何将个人
价值与社会价值相结合。
(二)社会角度:
•从中国残疾人体育事业的发展,探讨残疾人事业的发展成就,以及如何促进残健共融,构建
开放包容的社会。
•从残奥会的影响力,探讨体育对社会的影响,以及如何利用体育促进社会进步,弘扬积极向
上的社会风尚。
(三)文化角度:
•从中国残奥运动员的自信、乐观、友善的形象,探讨中国文化的魅力和中国力量的崛起,以
及如何促进中外文化交流,传播中国文化。
•从残奥会这一国际体育盛会,探讨体育与文化的关系,以及体育对促进世界和平与发展的作
用。
(四)生命教育角度:
•从残奥运动员的人生故事中,学习他们的勇气、梦想和希望,以及如何更加珍惜生命,勇敢
追梦,创造美好的未来。
•从残奥运动员的故事,思考如何开展生命教育,引导人们理解生命、尊重生命、珍惜生命。
三、素材金句
♦“非不能也,实不同也。”这体现了对残疾人的尊重,强调他们的能力和潜力,而不是局限
于他们的身体缺陷。
♦“我将不参与巴黎残奥会--而是参加竞赛。”这体现了残奥运动员的自信和自强,他们并
非仅仅是参与者,而是真正的竞争者。
♦“谁拿金牌不重要,我们都是中国的!”这体现了中国残奥运动员的团队精神和爱国情怀,
他们为国家荣誉而战,互相支持,共同进步。
♦“如果没有残疾人事业的发展,没有国家的保障、社会的关爱和残疾人的自强不息,不会有
这样精彩的展陈,也不会有残疾人运动员在赛场上酣畅淋漓奔跑跳跃的自信。”这体现了中国
残疾人事业的发展成就,以及对残疾人权利和尊严的尊重。
♦“每当我们有困难的时候,中国朋友总会伸出热情的双手。”这体现了中国对国际残疾人事
业的支持和帮助,以及中国负责任大国的形象。
♦“残奥会为谁而办?办给谁看?……答案既不是残疾人也不是健全人,而应回归到'人
这体现了残奥会的意义和价值,以及对人类平等和尊重的呼吁。
♦“很多残疾人朋友不敢走出家门,更别提参与体育运动,其实,体育能增强我们的身体机能,
也有助于乐观性格形成。”这体现了体育对残疾人的积极影响,以及对残疾人参与体育运动的
鼓励。
♦“时代在变化,他们的观念更开放、更无惧,如果通过这种方式让大家看到残疾人运动员的
拼搏和努力,也是一种和社会接轨的方式,同样是'走出去'的办法。”这体现了新时代残疾
人运动员的自信和开放,以及他们对社会融合的积极探索。
自真题练笔
—>[2021新高考I卷】
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时
指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使
是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为
强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于
强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
(一)例文:
勤以补拙,勇于超越
人的身体会天天变化,“目不明可以明,耳不聪可以聪”,即使先天不足,也可以通过“勤
自锻炼”来增强体质,最终“变而为强这不仅适用于体育锻炼,也适用于人生的各个方面。
人生路上,每个人都如同初生的雏鸟,有的羽翼丰满,有的则略显羸弱。“生而强者”,如
同天赋异禀的雄鹰,拥有先天的优势,更容易在竞争中脱颖而出。然而,天赋并非成功的唯一
保障,骄傲自满、不思进取,最终也可能“转为至弱就像方仲永,幼年时天资聪颖,却因
后天不努力学习,最终“泯然众人矣
“生而弱者”也不必妄自菲薄,因为后天的努力,往往可以弥补先天的不足。就像生长在
石缝中的小草,即使环境恶劣,也能顽强地生存,最终绽放出生命的活力。残奥运动员们,用
他们的行动,诠释了“勤自锻炼,变而为强”的道理。他们身体有残疾,却用超乎常人的毅力
和坚持,在赛场上创造了一个又一个奇迹。
蒋裕燕,一位失去右臂和右腿的女孩,却在巴黎残奥会上斩获七枚金牌,打破多项世界纪
录。她用单侧肢体,在泳池中展现了惊人的速度和力量,她用行动证明:即使身体残缺,只要
心中有梦想,并为之付出不懈的努力,就能够创造无限可能,超越命运的局限,在人生的舞台
上绽放出耀眼的光芒。
邸东东,一位视力障碍的跳远运动员,在巴黎残奥会上,他凭借听声辨位,以6米85的
成绩打破世界纪录并成功卫冕。在黑暗的世界里,他用双脚丈量着距离,用心灵感受着方向,
他用行动证明:即使看不见光明,也能在心中点亮希望的火炬,追逐梦想,抵达成功的彼岸。
冯攀峰,一位轮椅上的乒乓球运动员,在巴黎残奥会上,他再次夺得金牌,实现了“十金
五连冠”的伟业,他用行动证明:即使身处轮椅,也能在赛场上展现出强大的实力,创造属于
自己的辉煌。
残奥运动员的故事,如同冬日里的一缕阳光,温暖人心,更激励我们每一个人。他们的成
功,并非来自上天的眷顾,而是源于他们对梦想的执着追求和永不放弃的精神,源于他们日复
一日的刻苦训练,是他们用汗水和泪水浇灌出的胜利之花。“勤自锻炼,以至于强”,这不仅是
他们成功的秘诀,更是每个人都应该学习的人生智慧。
在人生的道路上,我们每个人都可能面临各种挑战,或先天不足,或后天失利。但无论
是“生而强者''还是“生而弱者”,都不应该被眼前的困境所定义。要像残奥运动员们那样
,热爱生活,勇敢追梦,用不懈的努力去克服困难,去创造奇迹。正如毛泽东先生所说,“或
者天之诱我以至于强,未可知也”,只要我们心中有阳光,脚下有力量,就一定能够在人生的
舞台上,绽放出属于自己的精彩!
(二)评析:
1.结构:文章采用总分总的结构。开篇引用毛泽东《体育之研究》中的名句,并由此引出“
生
而强者”和“生而弱者”的概念,并提出中心论点:即使先天不足,也可以通过后天努力“变
而为强”。主体部分以方仲永为例,说明“生而强者”如果“滥用其强”也可能“转为至弱”,
再以残奥运动员蒋裕燕、邸东东和冯攀峰为例,论证即使身体残疾,也能依靠“勤自锻炼”创
造奇迹。结尾总结全文,再次强调“勤自锻炼”和积极乐观的人生态度的重要性。结构清晰,
逻辑严谨,说理充分。
2.写作手法:
・对比论证:文章对比了“生而强者”和“生而弱者”,并用方仲永的例子进行反面论证,强
调了后天努力的重要性。
•举例论证:文章列举了残奥运动员蒋裕燕、邸东东、冯攀峰的例子,从不同角度,不同方面,
充分论证了“勤自锻炼,变而为强”的道理,使论证更具体,更有说服力。
•比喻论证:文章运用雄鹰、小草、冬日阳光等比喻,使文章的语言更加生动形象,更具感
染力,也更易于理解。
3.素材运用:文章巧妙地将残奥运动员的素材与“勤自锻炼”的主题相结合,用他们的拼搏精
神和辉煌成就,诠释了“勤以补拙,勇于超越”的精神,体现了素材的激励作用,能够引发读
者的共鸣和思考。
4.立意:文章立意积极向上,强调了后天努力的重要性,以及积极乐观的人生态度。文章能够
引导读者正确认识天赋和努力的关系,不因先天条件的优劣而自喜或自卑,鼓励读者通过“勤
自锻炼”来提升自我,创造精彩人生,对学生具有启发和指导意义。
二、【2024年深圳一模】
一条河流曲折向前,不只是为了抵达大海,也是为了流经更多的土地。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
(一)例文:
奔涌吧,生命之河
一条河流,曲折向前,不只是为了奔向大海的终点,也是为了滋养沿途的土地,孕育更多
的生命。这正如我们的人生,目标固然重要,但沿途的风景和经历,同样值得我们珍惜和体验。
残奥运动员们,他们用自己的行动,诠释了生命的意义,在于奋斗,在于奉献,在于创造价值。
人生的目标,如同河流的终点,指引着我们前进的方向。大海,是河流的归宿,它象征着
人生的终极目标。我们每个人,都应该有自己的人生目标,并为之不懈努力。正如残奥运动员
们,他们心中都有一个登上领奖台的梦想,为了这个梦想,他们克服了常人难以想象的困难,
付出了巨大的努力。
然而,人生的价值,并非仅仅体现在目标的实现上。就像河流,如果只是一味地追求速度,
忽略了沿途的风景,它就失去了存在的意义。人生的旅途中,我们会经历许多事情,会遇到许
多人,这些经历和相遇,如同河流沿岸的景色,丰富了我们的人生,赋予了我们独特的色彩。
中国残奥代表团,在巴黎残奥会上,取得了辉煌的成绩,这不仅是中国体育的荣耀,更是
中国力量的象征。但更令人感动的,是中国残奥运动员们展现出的拼搏精神和人性之美,也感
染了世界。他们,是赛场上的勇士,也是人生的强者,蒋裕燕、郭金城、邸东东等运动员的励
志故事,向我们传递着勇气、毅力和追求卓越的力量。
残奥会赛场,友爱互助的场景令人动容。中国运动员,不仅在赛场上奋力拼搏,也展现了
人性的光辉。肖祖贤搀扶起摔倒的对手,崔哲帮助其他选手调整轮椅,谭玉娇与外国选手热情
互动……这些画面,超越了国界和语言的界限,传递着爱与温暖,更展现了新一代中国青年的
自信、开放、和友善,在国际舞台上展现了良好的中国形象。
体育的魅力,不仅仅在于竞技和胜负。它更是一种精神的洗礼,一种人性的升华。残奥运
动员们,他们身体残疾,但心灵却无比强大。他们用自己的行动,证明了生命的价值,在于奋
斗,在于超越,在于奉献,这启示我们,每个人都应该积极地追逐梦想。在实现目标的同时,
也要珍惜过程。认真对待每一个挑战,用心去感受每一次经历,因为人生的精彩,就蕴藏在每
一个“奔涌的瞬间
生命,如同河流,奔涌向前,最终汇入大海。让我们以残奥运动员为榜样,以梦想为方向,
以奋斗为桨,乘风破浪,创造更加精彩的人生!让我们的生命之河,奔涌不息,汇入更加波澜
壮阔的时代洪流!
(二)评析:
1.结构:文章采用总分总结构,并运用类比的写作手法,将人生比作河流,将目标比作终点,
将经历比作沿途风景,以此展开论述。开篇点明主旨:人生的意义不仅在于实现目标,也在于
体验过程。主体部分先论述了人生目标的重要性,再论述人生经历的价值,并以中国残奥代表
团和几位残奥运动员为例。结尾呼应开头,鼓励读者以残奥运动员为榜样,创造精彩人生。结
构完整,逻辑清晰,比喻贴切。
2.写作手法:
•类比论证:文章将人生比作河流,将目标比作终点,将经历比作沿途风景,使抽象的道理更
易于理解和接受。
•举例论证:文章列举了中国残奥代表团和几位残奥运动员的例子,论证了人生的价值在于
奋斗、奉献和创造价值。
3.素材运用:文章从多个角度,例如团队精神、个人奋斗、人性光辉等,展现了残奥运动员的
振奋人心的故事,以及中国残奥代表团取得的成就,素材的运用,增强了文章的说服力和感染
力。
4.立意:文章立意积极向上,强调了人生的价值不仅在于实现目标,也在于体验过程,在于奋
斗、奉献和创造价值。鼓励读者珍惜人生的每一个经历,在奋斗中实现人生价值。
三、【2024上海杨浦一模】
人们要形成合理的认知、经得起检验的思想,是否仅仅依靠逻辑就足够了?
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
(一)例文:
逻辑与感性:理性天空下的双翼
人类的认知,如同展翅翱翔的飞鸟,需要逻辑的翅膀,也需要感性的翅膀。逻辑,是理性
思维的体现,它帮助我们明辨是非,判断真伪;感性,是情感体验的表达,它让我们感受世界,
体悟人生。仅仅依靠逻辑,如同飞鸟只有一只翅膀,即使再强壮,也难以自由翱翔。
逻辑,如同明晰的路线图,指引着我们走向真理。科学研究,需要严谨的逻辑推理,才能
得出经得起检验的结论;法律的制定,需更严密的逻辑论证,才能确保公平正义;数学的计算,
更需要一丝不苟的逻辑步骤,才能得出可靠的结果。残奥运动员们,在备战和比赛的过程中,
也需要运用逻辑思维去分析对手的强项和弱项、制定战术策略,从而提高比赛的胜率。
感性,如同绚烂的彩霞,装点着我们理性思维的天空。艺术创作,需要丰富的情感和想象
力,才能创造出打动人心的作品;
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