2022-2023学年人教版九年级化学上学期复习：燃料、燃烧（原卷版+解析）

专题07燃料燃烧（第7单元）

【知识梳理】

一、燃烧和灭火

1.燃烧是一种、的剧烈的氧化反应。

2.燃烧需要同时满足三个条件：、、o着火点：可燃物达到燃烧所

需的最低温度，是可燃物本身的性质，（填会或不会）随外界温度的改变而改变。

3.探究燃烧的条件实验

⑴图一观察到铜片上白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧.说明燃烧条件之一是

⑵图二观察到,说明可燃物达到该物质的着火点还需要有氧气存在才能燃烧。

4.教材实验中手帕烧不坏的原因：

5.灭火原理：（1）;（2）;

（3）o

6.灭火器基本原理：利用CO2的性质。灭火时，灭火

器喷射出的。。2覆盖在燃着的可燃物表面，阻止可燃物与空气接触，从而实现灭火。

7.爆炸：急速的燃烧发生在_________________内，短时间内,使气体的

,就会引起爆炸。加油站、面粉厂、煤矿矿井等处要o

&爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量

范围，叫做爆炸极限。因此，可燃性气体性质实验之前，务必o

9.燃烧和爆炸有关的标志

瓜®瓜A

®①®②®③®④

⑤⑥⑦⑧

①②③④⑤⑥⑦⑧

10.火场自救方法

⑴火势如果较小，根据起火原因，用适当的灭火器材和方法扑灭；火势较大，有蔓延的可能，立即拨打火

警电话求救。

⑵着火时，要迅速判断。

⑶如果房间内着火，不能随便打开门窗，以防O

⑷有浓烟时，,以减少有毒有害物质进入体内。

⑸由于空气的流动，上层空气中有毒有害物质的浓度大，所以逃生时应____________________________

【答案】一、1.发光；放热

2.可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（着火点）；不会

3.（1）温度达到着火点（2）水中的白磷燃烧了

4.水蒸发吸热，温度降低至手帕着火点以下

5.（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离；（2）使可燃物隔绝氧气；（3）使可燃物的温度降到着火点以

下。

6.密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧

7.有限的空间；聚集大量的热；体积迅速膨胀；严禁烟火

&检验气体纯度

9.

A詈垓®［卜抗易燃物当A心爆炸当A心火灾

易燃物质K止放易燃物爆炸性物质氧化物

®®®(§)

禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟

10.(1)119⑵安全出口⑶空气流通火势更大，甚至发生爆炸

⑷用湿毛巾或口罩捂住口鼻(5)低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区

二、燃料的合理利用与开发

1.化学反应中的能量变化

放热反应：氧化反应(特别是)、金属与酸反应、反应等；

吸热反应：反应条件为的一般为吸热反应。如二氧化碳通过灼热的碳层。

2.化石燃料的利用

(1)煤：主要含元素，是复杂的物。煤干储(隔绝空气加强热)得到焦炭、煤焦油、粗

氨水、煤气(主要成分为、、和等)，这一过程是变化，得到的产品

仍然都是物。

(2)石油：主要含元素，是复杂的物。石油分储(根据各成分的将其分离)得

到石油气、溶剂油、汽油、煤油、柴油润滑油、石蜡和沥青等，这一过程是变化，得到的产品仍

然都是物。

(3)天然气、沼气、瓦斯等的主要成分是,它是无色无味的气体，溶于水，密度比空

气；燃烧时的现象：；燃烧化学方程式：_

3.合理利用与开发化石能源

氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟，并生成C。等物质，使燃料燃烧的利用率降低，浪

费资源，且污染空气。使燃料充分燃烧通常考虑两点：；

4.使用燃料对环境的影响

①化石燃料中主要含碳、氢元素，还含有硫和氮等。燃烧产生的物质中，和可引

起酸雨。一氧化碳,二氧化碳会引起=

②酸雨的成因：和二氧化氮等污染物，与空气中的水蒸气反应生成酸，随雨水降落，形成酸雨。

③汽车尾气中的主要污染物有哪些？、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘

等。减少汽车尾气对空气污染的措施：改用压缩天然气或液化石油气作燃料、使用乙醇汽油等。

5.能源的利用和开发

(1)氢能：氢气是最清洁的燃料，优点是：①；②；

③;但由于和,作为燃料暂时还不能广泛使用。

实验室制取氢气常用药品是：;反应原理(化学方程式)：

(2)可燃冰：主要成分为的水合物；完全燃烧产物是

(3)乙醇汽油：向汽油中混入一定比例的乙醇。乙醇(C2H5OH):无色、有特殊香味的液体，易,

沸点低，能与水混溶，有-乙醇俗名叫,燃烧的化学方程式为：

(4)开发其它新能源，如：等。

【答案】二、L燃烧；氧化钙与水；加热或高温

2.(1)碳；混合物；氢气、甲烷、一氧化碳；化学；混合

(2)碳、氢；混合物；沸点不同；物理；混合

(3)甲烷；难；小；；产生蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水珠，罩在火焰上

方蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊；CH4+2O2地CO2+2H2O

3.燃烧时有足够的空气；燃料与空气有足够大的接触面。

4.①二氧化氮；二氧化硫；有毒；温室效应。②二氧化硫；一氧化碳。③CO

5.(1)①效率高；②无污染；③资源丰富；制取成本高；贮存困难；锌和稀硫酸；Zn+H2SO4===ZnSO4

+H2t

(2)甲烷；二氧化碳和水

(3)挥发；可燃性；酒精；C2H5OH+3O2整2co2+3氏0

(4)太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、生物质能

【专题过关】

1.(上海市静安区2021-2022上学期期末)烧木材时，一定要把木材架空一些，才能燃烧更旺的原因是

()

A.可以降低着火点B.散热的速度快

C.木材是可燃物D.使木材禾与空气充分接触

2.(江西景德镇市第一中学2021-2022学年上学期期末)“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤

料，当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象，下列解释合理的是

A.纸张不是可燃物，不能燃烧

B.空气不充足，纸张不会燃烧

C.纸张被水浸湿后，导致其着火点降低

D.水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点

3.(山西晋城市阳城县2021-2022学年上学期期末)燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是

A.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

B.从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油

C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

D.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口

4.（广东省云浮市新兴县2021-2022学年上学期期末）下列实验中，能证明燃烧需要氧气的是

5.（河北唐山市遵化市2021-2022学年上学期期末）有道是：水火无情。一旦你被困在火灾区时，要冷

静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是

A.拨打火警电话并到窗口呼救B.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻

C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生

6.（河南南阳方城县2021-2022学年上学期期末）将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺，这样做的目的

是（）

A.方便添加木柴B.升高木柴的温度

C.木柴与空气充分接触D.降低木柴的着火点

7.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿

色奥运会，下列措施不可行的是

A.用天然气代替煤，减少酸雨的形成

B.发展公共交通，提倡绿色出行

C.改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

D.增加使用太阳能、风能、核能等新能源

8.（广东省云浮市新兴县2021-2022年度上学期期末）下列关于能源的说法错误的是

A.风能、太阳能都是新能源

B.煤、石油和乙醇都是不可再生能源

C.可燃冰将成为未来新能源

D.电动汽车推广使用不但保护环境且节约化石能源

9.（河南南阳市内乡县2021-2022学年上学期期末）公交车是以压缩天然气（CNG）为动力燃料。CNG是

将天然气多级压缩后，储存至高压容器中的燃料。下列叙述不正确的是

A.CNG的主要成分是CH4B.CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水

C.CNG的主要成分是C2H5OHD.使用CNG燃料可减少空气污染

10.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）燃烧与人类的生活有密切的联系。下列说法及做法错

误的是（）

A.烧锅炉用的煤加工成粉末状，是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧

B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火

C.发现家中天然气或者液化气泄漏时，应立即打开抽油烟机排气

D.为了节能，燃烧前常将汽油喷成雾状，目的是增大汽油与空气的接触面积

12.（江苏扬州仪征市2021-2022年度上学期期末）利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮

气，试管②③中充满氧气，升温至4CTC,仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是

温

度

水浴

传

感红磷

器

控温磁力搅拌器

磁子

A.由实验①②可验证燃烧需要氧气

B.由实验②③可推知着火点高低：红磷〉白磷

C.图中小气球有密闭装置、缓冲气压等作用

D.利用水浴控温可改变可燃物的着火点

13.(江西上饶市余干县三中2021-2022学年上学期期末)燃料是人类文明进步的阶梯。

(1)目前，人类所消耗的能源主要来自化石燃料，化石燃料包括煤、和天然气。

(2)天然气已经成为城市居民生活所用燃料。写出天然气燃烧的化学方程式：o

(3)大量化石燃料的燃烧，对环境造成严重污染。过多CO?的排放导致增强。

(4)“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而降低CO2的排放量。下列生活方式不

符合这一理念的是(填字母)。

A.随手关灯B.节约药品C.鼓励多用私家车D.不使用一次性木筷

14.(湖南长沙市广益实验中学2021-2022学年度上学期期末)保护我们赖以生存的环境，节能减排，人

人有责。我市家庭厨房中的煤已被天然气(主要成分是CH。所替代。

(1)天然气在第一次通过管道输送到用户家时，必须先将管道内注满氮气，其目的是o

(2)使用天然气时，为使其充分燃烧，可采取的方法是o

15.(陕西宝鸡市钓金台区2021—2022学年度上学期期末)燃烧与灭火是生活中常见的现象，如图是探

究燃烧条件的实验：

小木块玻璃块

图一图二图三

(1)图一所示实验现象说明燃烧应具备的条件是________________O

(2)图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是。

(3)图三所示实验中，铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧应具备的条件是

(4)高楼着火，消防员用高压水枪灭火，图四是水电解的实验，在此变化过程中的最小粒子是—

16.(河南南阳方城县2021-2022年度上学期期末)请用所学化学知识解答下列问题：

硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰，说明燃烧现象与有

关；煤块经粉碎处理后燃烧的更充分，这是因为；扑灭森林大火时通常会砍出

隔离带，采用的灭火原理是____________________。

17.(河南信阳市息县2021-2022学年上学期期末)节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步利用

和研发的重点。为减轻污染，我国推广使用乙醇汽油，乙醇完全燃烧的化学方程式为；

被认为是最理想的清洁燃料为o从燃烧的条件来分析，吹灭蜡烛的灭火原理是

专题07燃料燃烧（第7单元）

【知识梳理】

一、燃烧和灭火

L燃烧是一种.的剧烈的氧化反应。

2.燃烧需要同时满足三个条件:O着火点：可燃

物达到燃烧所需的最低温度，是可燃物本身的性质,（填会或不会）随外界温

度的改变而改变。

3.探究燃烧的条件实验

氧气

白磷

⑴图一观察到铜片上白磷燃烧并产生白烟，红磷不燃烧.说明燃烧条件之一是

O⑵图二观察到,说明可燃物达到该

物质的着火点还需要有氧气存在才能燃烧。

4.教材实验中手帕烧不坏的原因:

5.灭火原理：（1）⑵

(3)

6.灭火器基本原理：利用CO?.的性质。

灭火时，灭火器喷射出的。。2覆盖在燃着的可燃物表面，阻止可燃物与空气接触，从而实

现灭火。

7.爆炸：急速的燃烧发生在.内，短时间内,使气体

的.,就会引起爆炸。加油站、面粉厂、煤矿矿井等处要

8.爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发

生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。因此，可燃性气体性质实验之前，务必

_O

9瓜.燃烧和爆炸有瓜关的标志瓜

®①®②®③®④

⑤⑥⑦⑧

①②③④⑤⑥⑦⑧

10.火场自救方法

⑴火势如果较小，根据起火原因，用适当的灭火器材和方法扑灭；火势较大，有蔓延的可

能，立即拨打火警电话求救。

⑵着火时，要迅速判断O

⑶如果房间内着火，不能随便打开门窗，以防O

⑷有浓烟时，,以减少有毒有害物质进入体内。

⑸由于空气的流动，上层空气中有毒有害物质的浓度大，所以逃生时应_________________

【答案】一、1.发光；放热

2.可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（着火点）；不会

3.（1）温度达到着火点（2）水中的白磷燃烧了

4.水蒸发吸热，温度降低至手帕着火点以下

5.（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离；（2）使可燃物隔绝氧气；（3）使可燃物的温

度降到着火点以下。

6.密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧

7.有限的空间；聚集大量的热；体积迅速膨胀；严禁烟火

8.检验气体纯度

9.

A詈容名含®林I卜带易燃物A当心爆炸当A心火灾

易燃物质禁止放易燃物爆炸性物质%箔

禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟

10.（1）119⑵安全出口⑶空气流通火势更大，甚至发生爆炸

⑷用湿毛巾或口罩捂住口鼻（5）低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区

二、燃料的合理利用与开发

1.化学反应中的能量变化

放热反应：氧化反应（特别是）、金属与酸反应、反应等；

吸热反应：反应条件为的一般为吸热反应。如二氧化碳通过灼热的碳层。

2.化石燃料的利用

（1）煤：主要含元素，是复杂的物。煤干储（隔绝空气加强热）得到焦

炭、煤焦油、粗氨水、煤气（主要成分为、、和等），这一过程

是变化，得到的产品仍然都是物。

（2）石油:主要含元素，是复杂的物。石油分储（根据各成分的将

其分离)得到石油气、溶剂油、汽油、煤油、柴油润滑油、石蜡和沥青等，这一过程是变

化，得到的产品仍然都是物。

(3)天然气、沼气、瓦斯等的主要成分是,它是无色无味的气体，溶于

水，密度比空气；燃烧时的现

象：；燃烧化学方程式：

3.合理利用与开发化石能源

氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟，并生成C。等物质，使燃料燃烧的利

用率降低，浪费资源，且污染空气。使燃料充分燃烧通常考虑两点：；

4.使用燃料对环境的影响

①化石燃料中主要含碳、氢元素，还含有硫和氮等。燃烧产生的物质中，和

可引起酸雨。一氧化碳,二氧化碳会引起。

②酸雨的成因：和二氧化氮等污染物，与空气中的水蒸气反应生成酸，随雨水

降落，形成酸雨。

③汽车尾气中的主要污染物有哪些？、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含

铅化合物和烟尘等。减少汽车尾气对空气污染的措施：改用压缩天然气或液化石油气作燃

料、使用乙醇汽油等。

5.能源的利用和开发

(1)氢能：氢气是最清洁的燃料，优点是：①；

②；

③；但由于和,作为燃料暂时还

不能广泛使用。实验室制取氢气常用药品是：；反应原理(化学方程式)：

(2)可燃冰：主要成分为的水合物；完全燃烧产物是

(3)乙醇汽油：向汽油中混入一定比例的乙醇。乙醇(C2H5OH):无色、有特殊香味的

液体，易,沸点低，能与水混溶，有o乙醇俗名叫,

燃烧的化学方程式为：__________________________

(4)开发其它新能源，如：等。

【答案】二、L燃烧；氧化钙与水；加热或高温

2.(1)碳；混合物；氢气、甲烷、一氧化碳；化学；混合

(2)碳、氢；混合物；沸点不同；物理；混合

(3)甲烷；难；小；；产生蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水

珠，罩在火焰上方蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊；CH4+202Ji.CO2+2H2O

3.燃烧时有足够的空气；燃料与空气有足够大的接触面。

4.①二氧化氮；二氧化硫；有毒；温室效应。②二氧化硫；一氧化碳。③CO

5.(1)①效率高；②无污染；③资源丰富；制取成本高；贮存困难；锌和稀硫酸；Zn+

H2so4===ZnSO4+H2t

(2)甲烷；二氧化碳和水

(3)挥发；可燃性；酒精；C2H5OH+3O2理2co2+3氏。

(4)太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、生物质能

【专题过关】

1.(上海市静安区2021-2022上学期期末)烧木材时，一定要把木材架空一些，才能燃

烧更旺的原因是()

A.可以降低着火点B.散热的速度快

C.木材是可燃物D.使木材禾与空气充分接触

【答案】D

【解析】A、可燃物的着火点一般不会改变，故错误；

B、烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，与散热无关，故错误；

C、木材是可燃物是燃烧的条件，与把木材架空一些，才能燃烧更旺无关，故错误；

D、把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，是因为使木柴与空气充分接触，故正确。

故选D。

2.（江西景德镇市第一中学2021-2022学年上学期期末）“纸火锅”是用纸张代替金属材

料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象，下列解释合理的是

A.纸张不是可燃物，不能燃烧

B.空气不充足，纸张不会燃烧

C.纸张被水浸湿后，导致其着火点降低

D.水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点

【答案】D

【解析】纸张是可燃物，也与氧气接触，潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量，温

度达不到纸张的着火点。

故选：Do

3.（山西晋城市阳城县2021-2022学年上学期期末）燃料和能源与生活息息相关，下列

说法正确的是

A.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

B.从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油

C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

D.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口

【答案】D

【解析】A、油的密度比水小，故当油锅着火时用水浇不灭，应该倒入青菜或盖上锅盖，A

错误；

B、从环境保护角度考虑，最理想的燃料是氢气，因为氢气燃烧热值高，且产物是水，无污

染，B错误；

C、着火点是物质的属性，外界条件无法改变，C错误；

D、火焰出现黄色，锅底出现黑色时说明氧气不足，气体燃烧不充分，故应增大灶具进风口，

D正确；

故选D。

4.（广东省云浮市新兴县2021-2022学年上学期期末）下列实验中，能证明燃烧需要氧

气的是

多磷接吸收

B

【答案】D

【解析】A、酒精能燃烧，水不能燃烧，说明燃烧需要可燃物，不符合题意;

B、红磷均与氧气接触，左边红磷不燃烧，右边红磷燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的

着火点，不符合题意；

C、火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，不符合题意；

D、试管中的白磷与氧气接触，燃烧，水底的白磷隔绝氧气，不燃烧，说明燃烧需要氧气，

符合题意。

故选D。

5.（河北唐山市遵化市2021-2022学年上学期期末）有道是：水火无情。一旦你被困在

火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是

A.拨打火警电话并到窗口呼救B.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻

C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生

【答案】C

【解析】A、火灾时产生，拨打火警电话并到窗口呼救做法正确，故A正确；

B、湿毛巾可以有效的过滤空气中的烟尘进入人体的呼吸系统，故B正确；

C、火灾中烟尘，有毒气体，一氧化碳，一氧化氮，在上层空气中，所以人尽量下蹲或者匍

匐前进，而且不应该朝着火光的方向逃生，故C错误；

D、火灾中烟尘，有毒气体，一氧化碳，一氧化氮，在上层空气中，所以人尽量下蹲或者匍

匐前进，故D正确。

故选C。

6.（河南南阳方城县2021-2022学年上学期期末）将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺,

这样做的目的是（）

A.方便添加木柴B.升高木柴的温度

C.木柴与空气充分接触D.降低木柴的着火点

【解析】将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺，是因为可以使木柴与空气充分接触，不能升

高木柴的温度，也不能降低着火点，着火点是一个定值，不能被降低。

故选C。

7.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）2022年北京、张家口将联合举办冬奥

会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是

A.用天然气代替煤，减少酸雨的形成

B.发展公共交通，提倡绿色出行

C.改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

D.增加使用太阳能、风能、核能等新能源

【答案】C

【解析】A、用天然气替代煤，减少SO2与粉尘的排放，也就减少了扬尘污染，可减少污染,

故不符合题意；

B、提倡绿色出行，发展公共交通，可减少污染，保护环境，故不符合题意；

C、将废气排放到高空，也不会减少污染，不利于保护环境，故符合题意；

D、使用太阳能与核能等绿色能源，保护环境，故不符合题意。

故选C。

8.（广东省云浮市新兴县2021-2022年度上学期期末）下列关于能源的说法错误的是

A.风能、太阳能都是新能源

B.煤、石油和乙醇都是不可再生能源

C.可燃冰将成为未来新能源

D.电动汽车推广使用不但保护环境且节约化石能源

【答案】B

【解析】A.风能、太阳能都是新能源，选项说法正确。

B.煤、石油和天然气都是不可再生能源，乙醇可以通过简单的化学方式合成，不属于不可

再生能源，选项说法错误。

C.可燃冰为甲烷水合物，将成为未来新能源，选项说法正确。

D.电动汽车推广使用可以减少化石燃料的使用，不但保护环境且节约化石能源，选项说法

正确。

故选：B

9.（河南南阳市内乡县2021-2022学年上学期期末）公交车是以压缩天然气（CNG）为动

力燃料。CNG是将天然气多级压缩后，储存至高压容器中的燃料。下列叙述不正确的是

A.CNG的主要成分是CH4B.CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水

C.CNG的主要成分是C2H50HD.使用CNG燃料可减少空气污染

【答案】C

【解析】A、CNG的主要成分是CH*此选项正确，不符合题意；

B、CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水，此选项正确，不符合题意；

C、CNG的主要成分是甲烷其化学式是CH”此选项错误，符合题意；

D、甲烷是一种比较清洁的能源，使用CNG燃料可减小空气污染，此选项正确，不符合题意。

故选：Co

10.（山东临沂市费县2021-2022学年上学期期末）燃烧与人类的生活有密切的联系。下

列说法及做法错误的是（）

A.烧锅炉用的煤加工成粉末状，是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧

B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火

C.发现家中天然气或者液化气泄漏时，应立即打开抽油烟机排气

D.为了节能，燃烧前常将汽油喷成雾状，目的是增大汽油与空气的接触面积

【答案】C

【解析】A、烧锅炉用的煤加工成粉末状是为了增大煤与氧气的接触面积，促进燃烧，故选

项正确；

B、油锅着火，盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火，故选项正确；

C、天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，再开门窗通风，不能应立即打开抽油烟机排

气，否则易导致爆炸，故选项不正确；

D、燃烧前常将汽油喷成雾状，目的是增大汽油与空气的接触面积，使汽油充分燃烧，节约

能源，故选项正确。

故选C。

12.（江苏扬州仪征市2021-2022年度上学期期末）利用如图装置进行燃烧条件的探究。

试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40寸，仅观察到②中的白磷燃烧。下列

叙述错误的是

温

度

水浴

传

感红磷

器

/（控温磁力搅拌器

磁子------------------

A.由实验①②可验证燃烧需要氧气

B.由实验②③可推知着火点高低：红磷〉白磷

C.图中小气球有密闭装置、缓冲气压等作用

D.利用水浴控温可改变可燃物的着火点

【答案】D

【解析】A、实验①白磷隔绝氧气，温度达到了着火点，不燃烧；实验②中白磷与氧气接触,

温度达到了着火点，燃烧。所以由实验①②可验证燃烧需要氧气。A正确。

B、实验②中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧。实验③中红磷与氧气接触，温度

未达到着火点，不燃烧。所以由实验②③可推知着火点高低：红磷〉白磷。B正确。

C、图中小气球的作用是密闭装置、缓冲气压等。C正确。

D、可燃物的着火点是可燃物的固有属性，不能改变。D错。

综上所述：选择D。

13.(江西上饶市余干县三中2021-2022学年上学期期末)燃料是人类文明进步的阶梯。

(1)目前，人类所消耗的能源主要来自化石燃料，化石燃料包括煤、和天然气。

(2)天然气已经成为城市居民生活所用燃料。写出天然气燃烧的化学方程式：o

(3)大量化石燃料的燃烧，对环境造成严重污染。过多CO?的排放导致增强。

(4)“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而降低CO2的排放量。下

列生活方式不符合这一理念的是(填字母)。

A.随手关灯B.节约药品C.鼓励多用私家车D.不使用一次性木筷

点燃

【答案】⑴石油(2)CH4+2O2CO2+2H2O(3)温室效应(4)

C

【解析】(1)化石燃料包括煤、石油、天然气。它们属于不可再生资源。

(2)天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，其化学方程式为：

点燃

CH4+2O2-CO2+2H2O

(3)二氧化碳过多会导致温室效应加剧，温度升高，海平面上升。

(4)A、随手关灯节约资源，符合低碳生活，B、节约药品，也属于节约资源，符合低碳生

活，C选项会导致二氧化碳排放增加，不符合低碳生活，D、不使用一次性木筷保护了绿

色植物，符合低碳生活，故选C。

14.(湖南长沙市广益实验中学2021-2022学年度上学期期末)保护我们赖以生存的环境,

节能减排，人人有责。