期中测试卷(五)-2023-2024学年六年级语文上册(统编版)_第1页
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期中测试卷(五)(考试时间:90分钟满分:100分)友爱的同学:经过半学期的认真学习,你肯定又把握了不少新的学问,你作好预备了吗?现在就让我们带着期望、带着微笑来挑战自己吧!信任你会做得很棒!记住:要细心哦!第一关:认真书写显才情仿照左图的格式在右边方格内默写《示儿》,姓名王小明代替。(3分)其次关:潜心积累显功底2、依据拼音填写词语。(6分)厉害了,我的国!曾经你wǎn

qiáng

qū天安门城楼上庄重的xuán

gào,xiān

kāi,了你崭新的一页。多少优秀的中华儿女,不舍zhòu

yè,科研攻关:“神舟”飞天“蛟龙”,下海、火星探测……中国,就这样以qìguàn

cháng

háng之势yìlì在世界的东方。

3、下列词语中加点字的解释有错误的一项是(

)。(2分)

A.翠色欲流

欲:想要,期望。

B.摇摇欲坠

欲:将要。

C.馋涎欲滴

欲:将要。

D.欲言又止

欲:想要,期望。查字典,填空。(3分)

“屈”字用音序查字法应先查音序(

),再查音节(

)。用部首查字法应先查(

)部,再查(

)画。

“屈”在字典中的解释有:①弯曲;使弯曲。②低头,使屈服。③理亏。④委屈;冤枉。“坚强不屈”的“屈”应选第(

)种解释;“理亏词穷”的“屈”应选第(

)种解释将下列四字词语补充完整,并选词填空。(5分)忘乎所(

)

威猛(

)(

)暴露无(

)

别出(

)(

)

大步(

)星

呆(

)呆(

)(

)然有序

(

)(

)有词。

弟弟,给竹节人做了一套盔甲。竹节人身穿盔甲,手拿“偃月刀”,真像个的将军。快看,弟弟正全神贯注地扯着竹节人的线,嘴里,连妈妈站在他身后都没有发觉。下列句子中括号内表示“看”人的词语运用不恰当的一项是(

)。(2分)

A.他又划着一根火柴,点燃了烟,又(窥视)了一眼图画。

B.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰)这鲜红的国旗。

C.五位壮士矗立在狼牙山顶峰,(远眺)着群众和部队主力远去的方向。

D.他(凝视)着那幅图,悄悄地深思着。

7、选择恰当的词语填空。(2分)

坚决

武断

夸夸其谈

滔滔不绝

(1)李晓明办事格外(),从不犹迟疑豫的。

(2)爸爸一谈起他宠爱的球队,总是(),说个没完没了。第三关:机敏运用显身手8、下列修辞手法推断不正确的一项是(

)。(2分)

A.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。(拟人)

B.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。(比方)

C.黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!(排比)

D.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精致的汉白玉石桥。(比喻)下列不属于场面描写的一项是(

)。(2分)

A.五位战士成功地完成了掩护任务,预备转移。

B.工地上,车水马龙,人声鼎沸,马达的隆隆声,劳动的号子声,形成了一首粗犷而吵闹的交响曲,这劳动的交响曲响彻大地,传播四方。

C.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

D.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花间续射入天空。下列说法不正确的一项是(

)。(2分)

A.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家,他的代表作《童年》记叙了仆人公阿廖沙凄惨的童年患病。

B.丁香有结,芭蕉难解,古代文人常用“丁香结”比方愁绪之郁结难解。

C.《草原》一文,按由景及人的叙述挨次,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。

D.《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探究。11、下面的话,表达得体的一项是(

)。(2分)

A.当伴侣邀请你看球赛时,你说:“快考试了,没空!”

B.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没有碰坏哪里吧?”

C.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧。”

D.当老师到你家去家访时,你说:“您是无事不登三宝殿呀!”12、按要求完成句子练习。(8分)

(1)大自然像一本书,藏着丰富的学问,等着我们去发掘。(仿写句子)大自然像,等着。

(2)在语文考试中,我们遇到了很多难题,大家坐立担忧,格外焦急。(改成比方句)

(3)李宁严峻 对小明说:“假如你再迟到,我就一个人去”。(改成转述句)

(4)有的学校的教学楼前挂着一些格外温馨奇特的标语,如“用敬重的态度对老师,用观赏的眼光看同学。”假如请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:13、口语交际。(3分)读句子,留意加点的部分,完成后面的练习。

人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度;二是必要的水分;三是适当成分的大气;四是要有足够的光和热。

这样表达的好处是。用这样的表达方式,写一写自己竞选班长的理由:第四关:碰撞书本显才智14、依据情境填写合适的诗句。(3分)

一首首古诗词,就是一幅幅秀丽的画卷。春天,百花争奇斗艳,正如朱熹在《春日》中所写“,”;泛舟西湖,突然乌云密集,雨珠乱跳,真是“,”;夏夜

闲逛田野,稻花飘香,蛙声一片,不由得吟诵起“,。”

15、请将下面的小说人物同其出处,品质特点连线。(4分)《三国演义》

老支书

坚强乐观

《桥》

关羽

不徇私情

《童年》

雨来

忠义神勇

《小英雄雨来》

阿廖沙

机灵英勇第五关:感受阅读精彩16、非连续性文本阅读。(9分)爱国卫生

从我做起

【材料一】:传统的环境卫生在2020年新冠肺炎疫情防控中发挥了关键性作用。如重点场所的环境卫生防护和消毒,重点单位的垃圾分类收集、日产日清,重点人群的规范配戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,对切断病毒传播途径,爱护易感人群免受感染至关重要。

【材料二】:当前我国面临重大传染病和慢性非传染病双重负担,居民不健康生活方式比较普遍,由此引起的疾病问题日益突出。《健康中国行动(2019~2030年)》提出开展15个重大专项行动,促进以治病为中心向以人民健康为中心转变。为此,国家卫生健康委员会特地编写《文明健康绿色环保生活方式手册》,从讲文明、铸健康、守绿色、重环保4个角度,向公众介绍了在日常生活、工作和学习中如何养成良好卫生习惯和健康生活方式。

【材料三】:

(1)想要了解有效切断病毒传播途径、爱护易感人群免受感染的措施,应当认真阅读材料。通过阅读该则材料,我知道可实行的有效措施有:等。(2分)

(2)下面关于《文明健康绿色环保生活方式手册》描述有误的一项是()。(2分)

A.编写该手册有助于促进以治病为中心向以人民健康为中心转变。

B.该手册主要从讲文明、铸健康、守绿色、重环保4个角度进行了介绍。

C.该手册编写的根本缘由是为有效把握新冠肺炎疫情在国内的集中。

D.该手册主要介绍的内容是:在日常生活、工作和学习中如何养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(3)材料一中加点词语“关键性”有怎样的表达效果?(2分)

(4)“爱国卫生,从我做起。”我们在日常生活中应当怎么样做呢?请结合材料三的内容进行概括。(2分)

(5)结合“爱国卫生”主题,联系生活实际,提出一个有价值的问题。(1分)17、课内阅读理解。(9分)开国大典(节选)接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中缓缓上升。三十万人一齐脱帽(

),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从今站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,共二十八响。起初是全场(

),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他很多旗帜漂动的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中心人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中心人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们(

)领袖的心情融成一阵(

)的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

(1)选择恰当的词语填入文中的括号内。(2分)

安静

肃立

吵闹

宠爱

(2)文中画“”的句子中破折号的作用是(

)。(1分)

A.用于话题突然转变。

B.用于行文中解释说明的部分。

C.用于事项列举分承。

D.用于声音延长的拟声词后面。

(3)文中加点的“瞻仰”换成“凝视”好不好?为什么?(2分)

(4)“中国人民从今站起来了”中的“站起来”是什么意思?(1分)

(5)选文按时间挨次,写了和两个场面。(1分)

(6)阅读文中画“____”的部分,你能感受到什么?(2分)

18、现代文阅读理解。(8分)捡破烂儿的先生

①我叫他先生,虽然他是一个捡破烂儿的。

②那一年,繁华的重庆路又大兴土木,这里将盖起一座超豪华商场,据说所卖物品皆为品牌,价格贵得惊人,绝非平民百姓可以问津,这个城市有钱的人越来越多,有几座这样的商场也在情理之中。

③我骑着自行车,从灰尘飞扬的工地穿过,预备去一家编辑部送自己新写的故事。在重庆路与一条小街的岔口,在一处深深的门洞下,一道奇异的风景吸引了我的留意力。

④一个鬓发花白的老人,年纪在70岁左右,他靠在一辆架子车前,在一片喧嚣之中,静静地吃饭。他的饭很简洁:地上一个罐头瓶子,里边是辣椒酱;罐头瓶子旁边是一个玻璃杯,杯中斟满白酒;左手一根葱,右手一个洁白的大馒头。

⑤我不禁停下脚步。

⑥老人吃饭不急不躁,喝一口酒,吃一口大葱蘸酱,然后再咬一口馒头。⑦老人见我站的时间长,冲我招招手,又指指地上的东我摸摸口袋,里边还有几西,意思是让我过去一起喝点儿。我摸摸口袋,里面还有几块钱,就一头扎进旁边的副食店,买了一斤猪头肉。

⑧就这样,我和老人生疏了。

⑨老人姓张,是电机厂的退休工人,有三个儿子一个女儿。他70岁,退休整整10个年头了。他的儿女都有不错的工作和家庭,也很孝顺,可他谁家也不去,就自己一个人过。老伴儿在他退休前就去世了,老人把宽敞的房子让给了女儿、自己住一居室的小屋,过着清静的日子。

⑩他早晨早早地出门,拉着架子车,边捡边收,报纸、书本、易拉罐、酒瓶子,只要能换钱的东西,他都收。⑪废品收购站下班之前,他把捡来和收到的东西卖掉,然后拉着空车回家。这是他的生活,很有规律。老人酒量很好,面色红润,身体健朗。我很美慕他!

⑫我们正喝酒间,来了一个40岁左右的妇女,拉着拖鞋,手里拎着两个空瓶子。女人问:“茅台酒瓶子咋收?”“30元。”老人回答。

⑬女人把瓶子举到老人面前,唠唠叨叨地说,这个瓶子的商标和瓶盖完好无损,应当多给点儿钱。说完,还做出一个转身欲走的姿势。

⑭“35。”老人重新给了价。女人悻悻地交出瓶子,数好钱,走了。

⑮不待女人走远,老人突然从身旁摸出一块石头,猛地向瓶子砸去,只听“砰”的一声,转瞬之间两个完好的瓶子变得粉碎。⑯女人惊愣地停下脚步,我也瞪大了眼睛。

⑰“你,怎么砸啦?”我问。“砸了,他们就造不了假酒了。”老人淡淡地回答。

⑱我还想说什么,老人却笑了。⑲老人端起酒杯,喝了一口酒,吃一口大葱蘸酱,然后再咬一口馒头……

(1)对于小说的第①自然段,下列理解不恰当的是(

)。(1分)

A.交代人物,引出下文。

B.设置悬念,吸引读者。

C.创设情境,引出大事。

(2)对于小说第②自然段环境描写的作用,下列说法恰当的是(

)。(2分)

A.交代故事发生的背景。

B.交代地点,揭示老人身份。

C.与下文老人的生活形成对比。

(3)小说中有三处情节形成了读者的阅读反差,请你用简洁的语言补充下图。(3分)

反差一老人是退休工人,并不缺钱老人却反差二老人的儿女都很孝顺

老人却反差三老人高价收来酒瓶老人却(4)请结合小说情节进一步思考:“先生”一词是对有肯定身份地位的人的尊称,为什么“我”会称捡破烂儿的老人为“先生”?(2分)

第六关:习作我最棒19、习作。(25分)指姑娘经受了很多我们常人没有经受过的刺激、梦幻的事情。你觉得这样的经受好玩吗?假如你变形了,变成了一只猫,一个财物袋,一双一次性筷子·……你会有怎样的经受呢?请发挥想象自拟题目,写一篇作文,不少于450字。参考答案示儿死去元知万事空,示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游诗王小明诗2、坚韧不屈宣告掀开昼夜气贯长虹矗立

3、A5、Qqu尸5②③6、以

凛凛

遗心裁流头脑井念念

别出心裁

威猛凛凛

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