山东省乐陵市第一中学2025届高一物理第一学期期中达标测试试题含解析

山东省乐陵市第一中学2025届高一物理第一学期期中达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是A．0∼1s内的平均速度是2m/sB．0∼1s内的加速度与2∼4s内的加速度方向相同C．第2s内的位移大小是2mD．0∼1s内的运动方向与2∼4s内的运动方向相反2、从塔顶释放一个小球A,1s后从同一地点再释放一个小球B，设两球都做自由落体运动，则落地前A、B两球之间的距离()A．保持不变 B．不断减小C．不断增大 D．有时增大，有时减小3、如图所示AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30°．如把球O的重力G按照其作用效果分解，则两个分力的大小分别为（）A．G，GB．G，GC．G，GD．G，G4、如图所示,小球A在斜面上由静止匀加速滚下X1后,又在水平面上匀减速运动X2后停下,测得X2=2X1,则小球在斜面上的加速度大小a1与在水平面上的加速度大小a2的关系为(小球从斜面上滚到水平面上时速度大小不变)(

)A．B．C．D．5、《北京晚报》曾报道了一位青年奋勇接住一个从16层高楼窗口跌出的孩子的动人事迹（如高度按15层计算），设每层楼高度是3m，这位青年从他所在的地方冲到楼窗下需要的时间是1.3s，请你估算一下他要接住孩子，最多允许他有多少秒的反应时间（g取10m/s2）（）A．1.6s B．1.7s C．1.8s D．1.9s6、在桌球比赛中，某球以1.5m/s的速度垂直撞击边框后，以1.3m/s的速度反向弹回，球与边框接触的时间△t为0.08s，则该撞击过程中球的加速度为A．35𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同B．35𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同C．2.5𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同D．2.5𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同7、在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移x（m）随时间t（s）变化的规律为：汽车为，自行车为x=6t，则下列说法正确的是：（）A．汽车作匀减速直线运动，其加速度大小为m/s2B．在t=8s时两车速度相等，自行车第一次追上了汽车C．在t=0至t=16s时间内，两车间距离先增大后减小D．当自行车追上汽车时，它们距路标96m8、下列关于自由落体运动的叙述中，正确的是（）A．加速度恒为g，沿竖直方向的匀加速运动都叫自由落体运动B．一个做自由落体的物体，其开始5s内的位移一定是125m（取g=10m/s2）C．所有自由落体运动，在第1s末、第2s末、第3s末的速度比均为1:4:9D．所有自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移比均为1:3:59、如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1∶h2∶h3=3∶2∶1。若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（）A．三者到达桌面时的速度大小之比是∶∶1B．三者运动时间之比为3∶2∶1C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比10、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的v-t图象中（如图所示），直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况，关于两车之间的位置关系．下列说法正确的是（A．在0~20s内两车的平均速度相同 B．在5~15C．在t=10s时，两车在公路上相遇 D．在t=2011、一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里，如图所示，并与竖直的墙面相接触，A、B两点是铅球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是A．铅球受二个力，重力、地面的支持力B．铅球受三个力，分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力C．只有两个物体相互接触，才可能产生弹力D．只要发生形变就一定产生弹力12、伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是A．其中的甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系实验时保持小车（含车中重物）的质量M不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a.（1）关于实验操作，下列说法正确的是_________.A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行B．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D．实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车（2）图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离已知所用电源的频率为，打B点时小车的速度__________，小车的加速度_________，打A点时小车的速度___________，(保留两位有效数字）。（3）改变细线下端钩码的个数，得到图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是________________________.14、（10分）橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.（1）在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是________A．NB．mC．N/mD．Pa（2）有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是________（3）做出橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的图像，由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=_____N/m（4）这种橡皮筋的Y值等于________（Y的数值保留一位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示为某种弹射装置的示意图，该装置由三部分组成，传送带左边是足够长的光滑水平面，一轻质弹簧左端固定，右端连接着质量M=6.0kg的物块A。装置的中间是水平传送带，它与左右两边的台面等高，并能平滑对接。传送带的皮带轮逆时针匀速转动，使传送带上表面以u=2.0m/s匀速运动。传送带的右边是一半径R=1.25m位于竖直平面内的光滑圆弧轨道。质量m=2.0kg的物块B从圆弧的最高处由静止释放。已知物块B与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1，传送带两轴之间的距离l=4.5m。设第一次碰撞前，物块A静止，物块B与A发生碰撞后被弹回，物块A、B的速度大小均等于B的碰撞前的速度的一半。取g=10m/s2。求：(1)物块B滑到圆弧的最低点C时对轨道的压力；(2)物块B与物块A第一次碰撞后弹簧的最大弹性势能；(3)如果物块A、B每次碰撞后，物块A再回到平衡位置时弹簧都会被立即锁定，而当它们再次碰撞前锁定被解除，求物块B经第一次与物块A碰撞后在传送带上运动的总时间。16、（12分）如图所示，质量为m＝10kg的纸箱在拉力F的作用下沿水平地面运动，拉力F＝50N，方向与水平面的夹角为θ＝53°，纸箱与水平地面的动摩擦因数为μ＝0.2。（取g=10m/s2，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6）（1）求出纸箱受到的支持力和摩擦力的大小。（2）纸箱由静止开始运动，2s内的位移多大？（3）若2s后撤去拉力，箱子还能滑行多远停下来？17、（12分）汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，求:(1)汽车在3s末的速度大小；(2)汽车在8s末的位移大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

A．0～1s内质点做匀加速直线运动，则平均速度为：故A错误。B．根据图线的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的方向，则知，0～1

s内的加速度与2～4

s内的加速度方向相反，故B错误。C．根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，则第2s内的位移大小为：x=2×1m=2m故C正确。D．在前4s内，速度都为正值，速度一直沿正向，所以0∼1s内的运动方向与2∼4s内的运动方向相同，故D错误。2、C【解析】设B球下落了时间t，则A球下落了时间(t＋1)．由h＝gt2得hB＝gt2，hA＝g(t＋1)2.A、B两球间距离h＝hA－hB＝g(2t＋1)，可见h随时间t的增大而增大，C项正确．3、A【解析】解：已知重力和两个分力的方向，根据平行四边形定则作力图，如图所示，由图得到：故选：A．【点评】本题考查了力的分解，关键运用平行四边形作力图，然后解矢量三角形，基础题．4、B【解析】

设物体到达斜面底端时的速度为v，则①②由①②得：a1=2a2．故ACD错误，B正确故选B．5、B【解析】

根据得：所以反应时间为：△t=3-1.3=1.7s；A．1.6s，与结论不相符，选项A错误；B．1.7s，与结论相符，选项B正确；C．1.8s，与结论不相符，选项C错误；D．1.9s，与结论不相符，选项D错误；6、B【解析】

设末速度的方向为正，速度的变化量为：△v=v-v0=1.3-（-1.5）=2.8m/s与撞击后的末速度方向相同；加速度为：与撞击后的末速度方向相同。A．35𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同，与结论不相符，选项A错误；B．35𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同，与结论相符，选项B正确；C．2.5𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同，与结论不相符，选项C错误；D．2.5𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同，与结论不相符，选项D错误；7、CD【解析】

A．根据与对比可得，汽车的初速度v0=10m/s，加速度a=-0.5m/s2即汽车作匀减速直线运动，其加速度大小为0.5m/s2，选项A错误；B．由x=6t可知自行车以v=6m/s的速度匀速运动，则当速度相等时：v0-at=v解得t=8s此时汽车和自行车的距离最远，没有相遇，选项B错误；CD．当自行车和汽车再次相遇时：解得t=16sx=96m则在t=0至t=16s时间内，两车间距离先增大后减小；当自行车追上汽车时，它们距路标96m，选项CD正确。8、BD【解析】

A、自由落体运动是初速度为0，加速度恒为g，沿竖直方向的匀加速运动，故A错误；B、一个做自由落体的物体，其开始5s内的位移是h=12gC、根据公式v=gt，可知所有自由落体运动，在第1s末、第2s末、第3s末的速度之比为1:2:3，故C错误；D、所有自由落体运动，在第1s内的位移为h1=12gt12=12×10×12=5m，在第2s内的位移为h2=故选BD。【点睛】关键是自由落体运动是物体从静止开始只在重力作用下的运动，是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。9、AC【解析】

A．三个球均做自由落体运动，由得则故A正确；B．三个球均做自由落体运动，由得则故B错误；C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差，故C正确；D．小球下落的加速度均为g，与重力及质量无关，故D错误。故选AC。10、AB【解析】

A．0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在0~20s两车位移相同，则平均速度相同AB．根据速度图象的“面积”表示位移，由几何知识看出，在5~15s内两车的位移相等，所以BC．在t=10s时两车速度相等，但乙的位移大于甲的位移，甲还没有追上乙，故CD．在10~20s内，a车速度大于b车的速度，两车逐渐靠近，在t=20s时两车在公路上相遇，则11、AC【解析】试题分析：物体在竖直方向上受重力和支持力平衡，在水平方向上虽然与墙壁接触，但不挤压，不受墙壁的弹力．故选项A正确，B错误；产生弹力的两个条件是：接触和弹性形变，故只有两个物体相互接触，才可能产生弹力，选项C正确；物体发生形变时，不一定发生弹性形变，所以形变的物体不一定产生弹力，故D错误；故选AC．考点：受力分析；弹力【名师点睛】此题是关于受力分析及弹力的产生问题；要注意接触不一定有弹力，有弹力必然要接触；形变不一定有弹力，有弹力必然有形变．12、AC【解析】

AB．甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故A正确，B错误；CD．伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化。由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量。这个方法叫“冲淡”重力。故C正确，D错误。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AD0.320.930.23不满足钩码的总质量远远小于小车的总质量【解析】

(1)[1]A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行，这样小车受到的合力才是绳子的拉力。故A正确；B．平衡摩擦力时，不应在细线的下端悬挂钩码，可拖动纸带匀速下滑，故B错误；C．改变小车所受的拉力后没有必要重新平衡摩擦力，故C错误；D．实验时应先接通打点计时器电源，打点稳定后释放小车，故D正确。故选择AD选项。(2)[2][3][4]解得(3)[5]不满足钩码的总质量远远小于小车的总质量，小车实际受到合力小于钩码的总重力，实际加速度比理论值偏小，故图线向下弯曲。14、D螺旋测微器312.55×106Pa【解析】根据表达式推导出Y的单位．根据所要测量的长度大小选择适合的仪器．根据图像的斜率表示劲度系数求解；根据公式求解；（1）根据表达式得：，已知K的单位是N/m，L的单位m，S的单位是，所以Y的单位是，也就是Pa，D正确；（2）测得橡皮筋的长度L用毫米刻度尺．测量工具橡皮筋未受到拉力时的直径用螺旋测微器．（3）根据可知，图象的斜率大小等于劲度系数大小，由图象求出劲度系数为．（4）根据可得三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）60N，竖直向下（1）11J（3）8s【解析】

(1)设物块B沿光滑曲面下滑到水平位置时的速度大小为v0，由机械能守恒定律得：代入数据解得：v0=5m/s在圆弧最低点C，由牛顿第二定律得：代入数据解得：F=60N由牛顿第三定律可知，物块B对轨道的压力大小：F′=F=60N，方向：竖直向下；(1)在传送带上，对物块B，由牛顿第二定律得：μmg=ma设物块B通过传送带后运动速度大小为v，有代入数据解得：v=4m/s由于v＞u=1m/s，所以v=4m/s即为物块B与物块A第一次碰撞前的速度大小，设物块A、B第一次碰撞后的速度分别为v1、v1，两物块碰撞过程系统动量守恒，以向左为正方向，由动量守恒定律得：mv=mv1+Mv1由机械能守恒定律得：解得：物块A的速度为零时弹簧压缩量最大，弹簧弹性势能最大，由能量守恒定律得：(3)碰撞后物块B沿水平台面向右匀速运动，设物块B在传送带上向右运动的最大位移为l′，由动能定理得解得：l′=1m＜4.5m所以物块B不能通过传送带运动到右边的曲面上，当物块B在传送带上向右运动的速度为零后，将会沿传送带向左加速运动，可以判断，物块B运动到左边台面时的速度大小为v1′=1m/s，继而与物块A发生第二次碰撞。设第1次碰撞到第1次碰撞之间，物块B在传送