2025届辽宁省葫芦岛协作体高一物理第一学期期中调研试题含解析_第1页
2025届辽宁省葫芦岛协作体高一物理第一学期期中调研试题含解析_第2页
2025届辽宁省葫芦岛协作体高一物理第一学期期中调研试题含解析_第3页
2025届辽宁省葫芦岛协作体高一物理第一学期期中调研试题含解析_第4页
2025届辽宁省葫芦岛协作体高一物理第一学期期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届辽宁省葫芦岛协作体高一物理第一学期期中调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在平直道路上,甲汽车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d处的乙汽车时,立即以大小为a1的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司机也发现了甲,立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲运动的方向匀加速运动。则()A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大C.若,则两车一定不会相撞D.若,则两车一定不会相撞2、下列关于常见力的说法正确的是()A.有规则形状的物体,其重心就在物体的几何中心B.桌面上的书受到弹力,是由于桌面的形变产生的C.重力的施力物体是地球,方向垂直于接触面向下D.杆的拉力方向一定沿着杆并指向杆收缩的方向3、作用于O点的三个力的合力为零,设其中一个力的大小为,方向沿轴正方向,力大小未知,方向与x轴负方向夹角为,如图所示,下列关于第三个力的判断正确的是()。A.力可以在第Ⅰ象限的任意区域B.力可以在第Ⅳ象限的任意区域C.力与夹角越小,则和的合力越大D.力的最小值为4、已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向夹角为30°,则分力F2的最小值为()A.17.3N B.25NC.25N D.50N5、如图所示,一竖直挡板固定在水平地面上,用一个圆柱体将光滑球顶起,当圆柱体缓慢向右推动的过程中,挡板所受的压力将()A.不变 B.增大 C.减小 D.先减小后增大6、下列所描述的运动的中,可能的有()A.速度变化很大,加速度很小;B.速度变化方向为正,加速度方向为负;C.速度越来越大,加速度越来越小.D.速度变化越来越快,加速度越来越小;7、一质点做直线运动,x、v、a表示质点位移、速度、加速度.t=t0时,x>0,v>0,a>0,此后a逐渐减小至零,则A.速度逐渐减小B.速度的变化越来越慢C.位移继续增大D.质点最终静止8、如图是一辆汽车做直线运动的图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是A.OA段运动速度最大B.AB段物体静止C.CD段的运动方向与初始运动方向相同D.运动4h汽车的位移大小为09、一个物体做加速直线运动,但加速度逐渐减小.则下列说法中正确的是()A.位移在不断减小B.位移在不断增大C.速度在不断减小D.速度在不断增大10、.A、B、C三个相同的圆柱体,如图所示,放在水平面上,它们均处于静止状态,则()A.A、B、C所受的合力一定相等B.如果圆柱体光滑,它们不可能平衡C.B、C所受合外力大于A所受的合外力D.B、C对A的作用力的合力一定竖直向上二、实验题11、(4分)如图为“测定匀变速直线运动加速度”的实验装置:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________.(填选项代号)A.电压合适的交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(1)实验过程中,下列做法正确的是_______.A.先释放小车,再接通电源B.先接通电源,再释放小车C.将接好纸带的小车停在靠近长木板滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)在实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.01s,则电源的频率为________,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为_____s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=1.30cm,CD=1.70cm,打C点时纸带的速度大小为________m/s.该匀变速直线运动的加速度的大小a=______m/s1.(计算结果保留两位有效数字)12、(10分)如图所示为“测定小车做匀加速直线运动加速度”的实验中得到的一条纸带,舍去开始比较密集的点,按时间顺序标注为0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点间有4个点没有画出,图中上面的数字为相邻两计数点间的距离.已知交流电的频率为50Hz.(1)图中纸带_______(填左或右)端与小车相连;(2)相邻计数点间的时间间隔为_____s;(3)由图给数据可以计算出小车运动的加速度为a=_______m/s2(保留2位有效数字)(4)打下计数点2时小车的速度v2=_______m/s(保留2位有效数字).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)物体A做匀速运动,速度为vA=4m/s,3s后物体B从同一位置与A同方向做匀加速直线运动,v0=0,a=2m/s2求:(1)B出发后,经过多长时间追上A?(2)B追上A时,A离出发点多远?(3)B追上A之前,A、B之间的最大距离是多少?14、(14分)如图所示,三条轻绳结于O点,系在竖直墙上的OA绳与墙成30°角,一轻弹簧水平拉动轻绳,弹簧的拉力为3N,弹簧伸长3cm(弹簧发生弹性形变)(1)求弹簧的劲度系数?(2)求绳子OA的拉力?(3)求重物的质量(g=10m/s2)?15、(13分)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内.问:(1)警车发动后经过多长时间两车的速度相等?(2)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(3)警车发动后要多长时间才能追上货车?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

AB.两车在速度相等前,距离越来越小,若不相撞,速度相等后,距离越来越大,所以甲、乙辆汽车之间的距离可能先不断减小、后不断增大,故AB错误;CD.当两车速度相等时,有解得两车恰好不相撞时有解得若两车一定不会相撞,C错误,D正确。故选D。【名师点睛】两车在速度相等前,距离越来越小,速度相等时,若不相撞,则距离越来越大。临界情况是速度相等时,恰好相撞,结合运动学公式求出不相撞的条件。2、B【解析】

A.重心分布取决与形状和质量分布情况,故形状规则的物体的重心不一定在物体的几何中心,故A错误;

B.依据弹力产生的原理可知,桌面上的书受到弹力,是由于桌面的形变产生的;故B正确;

C.重力的方向是竖直向下的,但不一定垂直于接触面向下,故C错误;

D.杆对物体的弹力方向不总是沿着杆,比如弯曲的细杆,故D错误。

故选B。3、D【解析】

AB.通过作图可知,当F1、F2的合力F可以在F1与F2之间的任意方向,而三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故力F3只能在F1与F2之间的某个方向的反方向上,故AB错误;C.当力F3与F2夹角变小,根据力的平行四边形定则,可知F2和F3的合力与F1大小相等,方向相反,所以F2和F3的合力不变,故C错误;D.通过作图可以知道,当F1、F2的合力F与F2垂直时合力F最小,等于F1cosθ,故D正确。4、B【解析】

当F2与合力F垂直时F2有最小值,则.A.17.3N,与结论不相符,选项A错误;B.25N,与结论相符,选项B正确;C.25N,与结论不相符,选项C错误;D.50N,与结论不相符,选项D错误;5、C【解析】

图乙中,球受重力、圆柱体的支持力和挡板的支持力,三力平衡,其中圆柱体的支持力与竖直方向的夹角是减小的,平移后,三个力同样可以构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:当圆柱体向右运动时,圆柱体的支持力和挡板的支持力均减小,故C正确。6、AC【解析】

根据可知,速度变化很大,若时间更长,则加速度可能很小,选项A正确;速度变化的方向即为加速度的方向,选项B错误;若速度与加速度同向,则速度越来越大,加速度可能越来越小,选项C正确.加速度等于速度的变化率,则速度变化越来越快,加速度一定越来越大,选项D错误;故选AC.7、BC【解析】解:A项,加速度虽然逐渐减小为零,但始终大于零,即物体始终做加速运动,故A项错误.B项,加速度描述物体速度变化的快慢程度,加速度逐渐减小,速度的变化也越来越慢,故B项正确.C项,物体速度方向始终不变,所以物体位移继续增大,故C项正确.D项,物体最终保持匀速运动,故D项错误.综上所述,本题正确答案为BC.8、BD【解析】

图象的斜率等于物体的速度,CD段斜率最大,则CD段物体的速度最大.故A错误.AB段物体的位移不随时间而变化,物体处于静止状态.故B正确.OA段物体沿正方向运动,CD段物体沿负方向运动,所以CD段的运动方向与OA段的运动方向相反.故C错误.运动4h汽车的初末位置的坐标相同,故位移大小为故D正确.故选BD.【点睛】对于位移图象,抓住图象的斜率等于速度、纵坐标的变化量等于位移大小是关键.9、BD【解析】

A、B项:物体做加速直线运动,说明加速度方向与速度方向相同,所以物体的位移一直在增大,故A错误,B正确;C、D项:物体做加速直线运动,说明加速度方向与速度方向相同,所以速度不断增大,加速度减小,说明速度增大越来越慢,故C错误,D正确.故应选:BD.10、ABD【解析】

AC.物体A、B、C均处于静止状态,所受的合力均为零,A正确,C错误;D.B、C对A的作用力的合力一定与A球的重力等大反向,D正确;B.如圆柱体光滑,A对B的压力在水平方向的分力将使B圆柱体水平向左移动,同理C向右移动,从而使A落下,所以它们均不可能平衡,选项B正确。故选ABD。二、实验题11、ACBD500.10.150.40【解析】

解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.知道使用打点计时器时要先接通电源,后释放纸带,知道周期和频率的关系等.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【详解】(1)A、B、实验使用的电源必须是交流电源,故A正确,B错误;C、刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离,所以必须要有刻度尺,故C正确;D、打点计时器本身就是计时的仪器,所以不需要秒表,故D错误;E、在处理纸带求解速度与加速度的过程中,物体的质量不需要知道,所以不用天平测物体的质量,故E错误.故选AC.(1)A、B、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;同时先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,故A错误,B正确.C、D、在实验时要将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,这样可以在纸带上打出较多的点,所以C错误,D正确.故选BD.(3)打点周期为,则频率为;每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小,.(4)根据纸带的数据得出相邻的计数点间的距离之差相等,即△x=0.40cm,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,.【点睛】对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.12、左0.12.00.80【解析】(1)依据纸带数据,可知,图中纸带左端与小车相连;

(2)计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s,

(3)物体的计数点.

(4)根据某段平均速度等于中时刻的瞬时速度,再结合速度公式v2=v0+aT,

可知,;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)6s;(2)36m;(3)16m.【解析】(1)设B追上A时B运动的时间为t,此时两者位移相等.则有vA(t+3)=12at解得:t=6s(2)B追上A时,A离出发点距离为:x=12at2=12×2×6(3)设A物体运动时间t1时,A、B两物体速度相等,此时两者相距最远.则有vA=a(t1﹣3)代入解得,t1=5s最大距离为△x=vAt1﹣12a(t1-3)214、(1)(2)6N(3)【解析】(1)由得(2)重物对O点的拉力等于重力.O点处于平衡状态,弹簧的拉力F与绳OA的拉力FOA的合力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论