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2/2收集整理,仅供参考2023年安庆医药高等专科学校招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.学以致用C.学会学习D.勤奋【答案】:C2.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】:B3.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.中介B.组织者C.解惑者D.管理者【答案】:A4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.文化素质C.身体心理素质D.专业素质【答案】:ABCD5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.一个月C.一周D.半月【答案】:B6.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.职业周期发展B.专业伦理发展C.专业知能发展D.心理发展【答案】:C7.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的影响B.高等教育对文化的传承功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育的文化功能【答案】:C8.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.毕业论文(设计)B.实验C.实习D.调研【答案】:A9.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.强烈性C.狭隘性D.波动性【答案】:C10.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.社会服务能力B.课堂教学能力C.科学研究能力D.指导学生能力【答案】:B11.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“儿女情长,英雄气短”B.“不求天长地久,但求曾经拥有”C.主观学业第一,客观爱情至上D.“爱人只有一个,情人可以多个”【答案】:B12.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.自觉性B.坚持性C.自律性D.自我性【答案】:A13.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.科研C.知识创新D.教学【答案】:D14.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.追求志同道合的爱情B.摆正爱情与学习的关系C.通过恋爱改变自己的生活D.树立爱情责任感【答案】:C15.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】:B16.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是()A.政治权力与学术权力B.管理权力与学术权力C.行政权力与学术权力D.办学权力与学术权力【答案】:C17.关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。A.教师道德行为的目的指行为本身的目的B.教师道德行为的目的也指行为者的目的C.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的D.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为【答案】:C18.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.使人文教育在高等教育中处于支配地位B.在整个教育活动中渗透人文教育C.在专业教育中补充人文教育的内容D.开设人文学科方面的课程【答案】:A19.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自尊感和自卑感相互交织B.自我体验具有敏感性和情境性的特点C.自我认识具有主动性和自觉性的特点D.自我体验具有丰富性和波动的特点【答案】:D20.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.均衡发展B.以德治国C.以人为本D.依法治国【答案】:B21.通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.用途扩散法B.头脑风暴法C.启发法D.讨论法【答案】:B22.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.25%B.75%C.100%D.50%【答案】:D23.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.在先天因素基础上形成的B.是实践锻炼的结果C.与生俱来的D.通过学习形成的【答案】:D24.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.认知结构B.学习定势C.共同原理D.共同要素【答案】:A25.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.身份和地位B.需要满足的程度C.交往方式与方法D.修养和处世方法【答案】:B26.社会知觉最早是由()提出的?A.弗洛伊德B.斯滕伯格C.洛克D.布鲁纳【答案】:D27.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以培养实用型人才为主B.以发展科研为主C.以教学和科研为主要任务D.以发展学术为主【答案】:A28.高等学校教师劳动具有复杂性,主要是因为()。A.使用工具的复杂性B.劳动对象的复杂性C.服务机构的复杂性D.工作场所的复杂性【答案】:B29.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()A.焦虑B.强迫观念C.强迫恐惧D.强迫行为【答案】:D30.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.认识和情感的特征B.气质和性格的特征C.生理和心理的特征D.情感和意志的特征【答案】:C31.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.课程设置B.教学进度C.修业年限D.教学安排【答案】:C32.加强教师职业道德建设是()的根本。A.以德治国B.依法执教C.育人为本D.以德兴教【答案】:D33.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否有目的地培养人B.是否有组织性和系统性C.是否促进社会的发展D.是否促进人的发展【答案】:A34.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。A.逆向迁移B.正迁移C.负迁移D.纵向迁移【答案】:C35.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理动力B.心理形态C.个性心理特征D.心理过程【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.健康权B.休息权C.不合理劳动权D.娱乐权【答案】:ABC37.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众【答案】:ACD38.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。A.教师道德自律B.教师道德义务向良心的转化C.教师道德他律D.教师道德自律与他律统一【答案】:ACD39.高校教师培养的形式主要是()。A.脱产研修B.终身学习C.特殊培养D.合作培养E.在职培养【答案】:ACE40.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】:ABD41.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.学校教育B.人生态度C.恋爱关系D.人际关系【答案】:AD42.作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。A.要自觉地学习和应用新知识B.要有开拓进取和创新的现代人格C.要有强烈的教育和科研工作责任感D.要努力平衡家庭和工作之间的关系【答案】:ABC43.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否得到领导的表扬B.能否为客户服务C.能否与同事和睦相处D.能否完成本职工作【答案】:CD44.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献与企业的发展关系不大B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献能够提升企业的道德境界D.奉献不能促进企业的发展【答案】:BC45.当代大学生的主要特征有()。A.迷茫性B.多元性C.开放性D.实用性【答案】:ABCD46.教书与育人的关系正确的描述是()。A.是一对充满矛盾的辩证发展过程B.育人重于教书C.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程D.先教书自然能育好人【答案】:AC47.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.高校自我评价制度B.媒体评价制度C.政府行政性评价制度D.第三方评价制度【答案】:ACD48.下列属于教师非道德行为的是()。A.不是自主自愿的行为B.不是涉及他人利益的行为C.出于道德意志的行为D.不涉及教育事业整体利益的行为【答案】:ABD49.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.不可控归因B.可控归因C.外部归因D.努力归因【答案】:BD50.教师专业的从业要求包括()。A.资格证书B.道德C.能力D.知识【答案】:ABCD51.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果B.一稿多投或重复发表C.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】:ABCD52.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.尊重的需要C.精神需要D.归属与爱的需要【答案】:ABD53.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科
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