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文档简介
2025届湖南省汨罗第二中学高三物理第一学期期中复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v﹣t图象如图所示.以下判断正确的是()A.前2s内货物处于超重状态B.第3s末至第5s末的过程中,货物完全失重C.最后2s内货物只受重力作用D.前2s内与最后2s内货物的平均速度和加速度相同2、一带负电粒子在电场中仅受静电力作用下沿x轴正向做直线运动v-t图象如图所示,起始点O为坐标原点,下列关于电势ϕ、粒子动能Ek、电场强度E、粒子加速度a与位移xA.B.C.D.3、一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖直立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速运动过程中平均速度之比为2∶1C.加速与减速运动过程的时间之比为1∶2D.加速与减速运动过程的位移大小之比为1∶44、关于通电螺线管磁极的判断,下列示意图中正确的是()A. B.C. D.5、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,则b时刻速度vb的大小为()A.B.C.D.6、一斜面置于粗糙水平面上,足够长的斜面上一物块沿斜面匀速下滑。如图所示,物块下滑过程中,先后对物块单独施加三个方向的外力,沿斜面向下的外力F1,竖直向下的外力F2,垂直斜面向下的外力F3,各力单独施加过程中,物块继续运动,则下列说法中正确的是()A.对物块单独施加外力F1时,地面对斜面的摩擦力水平向右B.对物块单独施加外力F1时,斜面与地面之间的摩擦力为零C.对物块单独施加外力F2时,物块将加速向下运动D.对物块单独施加外力F3时,地面对斜面的摩擦力水平向左二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连施加外力让A沿杆以速度v匀速上升,从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平N位置,已知AO与竖直杆成θ角,则()A.刚开始时B的速度为B.A匀速上升时,重物B也匀速下降C.重物B下降过程,绳对B的拉力大于B的重力D.A运动到位置N时,B的速度最大8、如图所示,倾角为30°的斜面体静止在水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的定滑轮O(不计滑轮的摩擦),球A的质量为m,物块B的质量为4m;开始时,用手托住A,使OA段绳恰好处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动,将A由静止释放,在其下摆到定滑轮O正下方的过程中斜面体和B始终保持静止.下列说法正确的是A.物块B受到的摩擦力方向发生了变化B.此过程中地面对斜面体始终没有摩擦力C.若适当增加OA段绳子的长度,物块B也不可能发生运动D.小球A运动到最低点时物块B所受的摩擦力为mg,方向沿斜面向下9、如图所示,倾角为α=60°的斜面A被固定在水平面上,细线的一端固定于墙面,另一端跨过斜面顶端的小滑轮与物块B相连,B静止在斜面上.滑轮左侧的细线水平,右侧的细线与斜面平行,A与B的质量相同。撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动.不计一切摩擦,重力加速度为g=10m/s2.在B没有离开斜面的过程中,下列说法正确的是()(可能用到的数学公式)A.A、B组成的系统机械能守恒B.B的速度方向一定沿斜面向下C.A、B速度大小相等D.当A滑动的位移为m时,A的速度大小vA=5m/s10、气象卫星是用来拍摄云层照片、观测气象资料和测量气象数据的.我国先后自行成功研制和发射了“风云”一号和“风云”二号两颗气象卫星.“风云”一号卫星轨道与赤道平面垂直并且通过两极,每12h巡视地球一周,称为“极地圆轨道”.“风云二号”气象卫星轨道平面在赤道平面内称为“地球同步轨道”,则“风云一号”卫星比“风云二号”卫星()A.发射速度大 B.线速度大 C.运行轨道半径大 D.向心加速度小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了5个连续点之间的距离.(1)物块下滑是的加速度a=_____m/s2;打点C点时物块的速度v=____m/s;(2)已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是____(填正确答案标号).A.物块的质量B.斜面的高度C.斜面的倾角12.(12分)为了“探究做功与速度变化的关系”,现提供如图所示实验装置。以下为该实验中的部分内容:(1)在实验中,得到一条如图所示的纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器的频率为50Hz,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,则小车的加速度大小为_____m/s2,小车在打点计时器打下F点时的速度大小为_____m/s(结果保留两位有效数字)。(2)由于该实验中小车的质量和阻力未知,由另一组同学设计了以下实验来测算小车的质量和小车在水平长木板上运动时所受的阻力,实验中保持小车质量一定,且远大于砝码盘及盘中砝码的总质量,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线。如图所示,图线_____是在轨道倾斜情况下得到的(填“①”或“②”)。由图像可求得小车的质量m=_____kg,小车在水平运动时所受到的阻力f=________N。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一质量为8.00×104kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面.飞船在离地面高度1.60×105m处以7.5×103m/s的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100m/s时下落到地面.取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8m/s2(结果保留两位有效数字).(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;(2)求飞船从离地面高度600m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%.14.(16分)2022年将在我国举办第二十四届冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一。某滑道示意图如下,长直助滑道AB与弯曲滑道BC平滑衔接,助滑道AB高H=50m,滑道BC高h=10m,C是半径R=20m圆弧的最低点。质量m=60kg的运动员从A处由静止开始匀加速下滑,加速度a=4.5m/s2,到达B点时速度v=30m/s,运动员在BC段运动时阻力做功W=1000J。求:(1)运动员在AB段运动过程中受到的阻力f的大小;(2)运动员在AB段运动过程中重力的冲量I的大小;(3)运动员经过C点时受到的轨道的支持力F的大小。15.(12分)静止在水平地面上的木块A质量,与水平地面的动摩擦因数为0.15,且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.如果作用在木块A上的推力,木块A与竖直墙壁间的轻弹簧被压缩了,弹簧的劲度系数.()求:(1)此时木块A所受摩擦力(2)刚撤去F后瞬间,木块A所受摩擦力.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】A.在前2s内,图象的斜率为正,加速度为正方向,说明加速度向上,货物处于超重状态,故A正确;B.第3s末至第5s末的过程中,货物匀速运动,重力等于拉力,B错误;C、最后2s内,加速度为≠g,故货物并不是只受重力时,故C错误.D.前2s内货物做匀加速直线运动,平均速度为,最后2s内货物的平均速度,故D错误.故选A.点睛:速度图象的斜率等于物体的加速度.根据斜率的正负分析加速度的方向,根据加速度的方向判断货物是超重还是失重状态.加速度方向向上时,处于超重状态,反之,处于失重状态.根据求匀变速直线运动的平均速度.2、C【解析】
根据v-t图象的斜率分析加速度的变化,判断电场力的变化,由电场力做功情况分析动能和电势能的变化,再分析电势的变化.【详解】A、v-t图象的斜率表示加速度,则知粒子的加速度减小,由牛顿第二定律知qE=ma,得场强E逐渐减小,由知φ-x图象切线斜率是变化的,所以,φ-x图象是曲线,故A错误.B、v减小,则知动能Ek减小,故B错误.C、E随时间减小,粒子做减速直线运动,E可能随x均匀减小,故C正确.D、a随时间减小,粒子做减速直线运动,a随x增大而减小,故D错误.故选C.【点睛】本题关键是明确粒子的受力情况和运动情况,然后结合动能定理进行分析,图象的斜率的物理意义要清楚。3、C【解析】
由题意可知考查匀变速直线运动规律,根据运动学公式计算可得.【详解】A.设下滑过程中的最大速度为v,由位移公式可得故A错误.B.加速与减速运动过程中平均速度之比都为,平均速度之比为1∶1,故B错误.C.由可知加速度度大小和时间成反比,加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍,所以加速与减速运动过程的时间之比为1∶2,故C正确.D.加速与减速运动过程平均速度度大小相等,位移大小之比等于时间之比为1∶2,故D错误.【点睛】消防队员先从静止匀加速运动,再做匀减速运动速度减为零,两个阶段平均速度大小相等,位移之比等于时间之比,加速度大小之比等于时间的反比.4、A【解析】
根据右手螺旋定则可知,A螺线管的极性是正确的,故选A.5、A【解析】设物体在a时刻速度为,b时刻速度为,物体加速度为a,则:;;,联立解得:,故选A6、B【解析】
AB.在没有施加外力时,物块匀速下滑,将物块和整体视为研究对象,则整体加速度为零,水平方向没有受到地面的摩擦力。对物块单独施加外力F1时,隔离斜面进行分析可知,物块对斜面的摩擦力和压力并没有发生变化,地面对斜面的仍然没有摩擦力作用,故A错误,B正确;C.设斜面与水平面的夹角为,物块质量为,在没有施加外力时,物块匀速下滑,受力平衡,物体受到重力、支持力和摩擦力作用,有平衡条件得解得得对物体施加一个竖直向下的恒力时,物块受到的滑动摩擦力大小为重力和沿斜面向下的分力大小为则可知则物块受力任平衡,所以处于匀速下滑状态,故C错误;D.对物块单独施加外力F3时,物块对斜面的沿斜面向下的摩擦力为物块对斜面的压力为两力在水平方向的分力分别为因则有物块对斜面在水平方向的合力为零,故地面对斜面水平方向没有摩擦力,故D错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】
AD.对于A,它的速度如图中标出的v,这个速度看成是A的合速度,其分速度分别是va
,vb其中va就是B的速度vB(同一根绳子,大小相同),刚开始时B的速度为vB=vcosθ;当A环上升至与定滑轮的连线处于水平位置时,va=0,所以B的速度vB=0,故A正确,D错误;BC.因A匀速上升时,由公式vB=vcosθ,当A上升时,夹角θ增大,因此B做减速运动,由牛顿第二定律,可知,绳对B的拉力大于B的重力,故B错误,C正确。8、ACD【解析】
AD.开始时B所受静摩擦力大小为,方向向上;小球A摆下过程,只有重力做功,机械能守恒,有在最低点有解得:F=3mg。再对物体B受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,故静摩擦力f2=3mg-4mgsin30°=mg.方向向下,故AD正确;B.对物体B和斜面体整体受力分析,由于A球向左下方拉物体B和斜面体整体,故一定受到地面对其向右的静摩擦力,故B错误。C.由A分析可知,绳子对B的拉力与L无关,到达最低点时绳子拉力达到的最大值始终为3mg,故适当增加OA段绳子的长度,物块仍保持静止,C正确;故选ACD。9、ACD【解析】A、由于细线的拉力看作内力,且左侧绳头处不做功,故系统只有重力做功,故AB组成的系统机械能守恒,故A正确;B、两物体运动如图所示:由图可知,B不是沿斜面运动,故B错误;C、撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动,根据运动的合成与分解,当A滑动的位移为x时,设B的位移大小s,依据几何关系有:sx=x(1-cosα),sy=xsinα且;解得:,因B的下降的高度为sy=xsinα;根据系统只有重力做功,机械能守恒定律,则有:如下图所示,画阴影部分的三角形相似,依据位移之比等于速度之比,可得:,,解得:,故C,D正确.故选ACD.【点睛】本题考查机械能守恒定律以及运动的合成和分解,能明确两者的运动关系,找出对应的运动轨迹,同时明确细线的拉力作为内力处理,绳头与左侧绳相连处没有位移,故拉力对系统不做功,系统机械能守恒.10、BC【解析】A、“风云二号”卫星为地球同步轨道卫星,周期为24h,“风云一号”卫星是极地卫星,周期为12h,根据得到:,则得知,“风云一号”的轨道半径较小,A正确;B、据得,,即轨道半径越大,线速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,所以线速度大,B错误;C、据得,,即轨道半径越大,角速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,所以角速度大,C错误;D、由万有引力提供向心加速度:,得:,即轨道半径越大,向心加速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,向心加速度大,D错误;故选A.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)3.251.79(2)C【解析】试题分析:(1)根据,有:,解得:打C点时物块的速度:(2)对滑块,根据牛顿第二定律,有:,解得:故还需要测量斜面的倾角,故选C;考点:测量动摩擦因数实验【名师点睛】实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.12、(1)1.34,1.46(2)①1.51.1【解析】
(1)由匀变速运动的规律得:s4-s1=3aT2
s5-s2=3aT2
s6-s3=3aT2
联立得:(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)=9aT2
解得:a=s6+s5+(2)由图象可知,当F=1时,a≠1.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高。所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。
根据F=ma得a-F图象的斜率k=1m,由a-F图象得图象斜率k=2,所以m=1.5kg。图像②是在水平轨道运动得到的图像,由图像可知当F=1.1N时小车才有加速度,可知小车在水平轨道上所受的阻力【点睛】对于实验我们要明确实验原理、具体实验操作以及数据处理等,同时要清楚每一项操作存在的理由,只有掌握好了基本知识和基本方法才能顺利解决实验题目,所以要重视基本知识和基本方法的学习和训练。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1),(2)【解析】(1)飞船着地前瞬间的机械能为①式中,m和
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