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文档简介
内蒙古自治区包头市二中2025届物理高一上期中质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在广场游玩时,一小孩将一充有氦气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块置于水平地面上,如图所示.若水平的风速逐渐增大(设空气密度不变),则下列说法中正确的是A.细绳的拉力保持不变B.地面受到小石块的压力逐渐减小C.小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变D.小石块有可能连同气球一起被吹离地面2、一质点以大小为V0的初速度做匀加速直线运动,当它的速度大小变为3V0时,通过的位移是S,所用的时间是t,则该质点的加速度为()A.s/(t2) B.3s/(2t2) C.4s/(t2) D.8s/(t2)3、所受重力为100N的物体在水平地面上向右运动,物体和地面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向左的力的作用,则物体受到地面的滑动摩擦力为().A.0 B.20N,水平向左C.40N,水平向左 D.20N,水平向右4、如图,质量均为1kg的物体A、B通过一劲度系数为100N/m的轻弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A缓慢向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为L,假设弹簧一直在弹性限度内,g取10N/Kg,则()A.L=0.1m B.L=0.2mC.L=0.3m D.L=0.4m5、取一只扁玻璃瓶,里面盛满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口,使水面位于细管中,如图所示。用手捏玻璃瓶,可以看到透明细管中的水面变化,说明玻璃瓶在手的作用下发生了形变。该实验中所用的思想方法为()A.等效替代B.理想化模型C.转换放大D.控制变量6、一辆玩具汽车以2m/s的速度向正东方向运动了4m,接着以3m/s的速度向正北方向运动了3m.下列对玩具汽车在整个运动过程中的描述正确的是()A.平均速率为1.5m/s B.平均速度大小为m/sC.平均速率为m/s D.平均速度大小为m/s7、小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s2,则().A.小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相反B.小球下落高度为1.25mC.小球能弹起1.25mD.小球在运动的全过程中路程为1.7m8、如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示。若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()A.M静止在传送带上 B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变9、如图所示,将一横截面为扇形的物体B放在水平面上,一滑块A放在物体B上,除了物体B与水平面间的摩擦力之外,其余摩擦忽略不计。已知物体B的质量为M,滑块A的质量为m,重力加速度为g。当整个装置静止时,A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ,下列选项正确的是A.物体B对水平面的压力小于(M+m)gB.物体B受到水平面的摩擦力大小为C.将B缓慢向右移动一小段距离,A、B之间的作用力变小D.将B缓慢向右移动一小段距离,A与竖直挡板之间的弹力变大10、如图所示,人重Mg=600N,木板重mg=400N,人与木板、木板与地面间动摩擦因数皆为0.1.现在人用水平力F拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则()A.人受到的摩擦力是110
N B.人拉绳的力是100
NC.人的脚给木板的摩擦力向右 D.木板给地面的摩擦力向左二、实验题11、(4分)如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个未知质量但质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。(1)为完成该实验,设计的实验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0,测量出一个钩码的重力;C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;F.解释函数表达式中常数的物理意义;G.整理仪器。请你将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:__________。(2)图乙是另一位同学实验得到弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为____N/m(结果保留3位有效数字),图线不过原点的原因是由于______。(3)若实验开始时你将图甲中的红色指针从P位置往下挪到Q,其余实验步骤不变且操作正确,则测量得到弹簧的劲度系数将_______(选填“变大”、“不变”、“变小”)。12、(10分)某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2)砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10﹣2m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50(1)根据所测数据,在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量的关系曲线.(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在_____范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为_____N/m.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,放在水平面上质量为m的物体受一个斜上的拉力F,这个力与水平方向成θ角,在此力作用下,物体水平向右匀速滑动,求:物体与水平面间的动摩擦因数μ.14、(14分)汽车以10m/s的速度在平直公路上行驶,刹车时的加速度为2m/s2,则自驾驶员踩刹车开始,经过2s与6s时汽车的位移各是多少?15、(13分)一个物体做自由落体运动,落地时的速度是经过空中P点时速度的2倍,已知P点离地面的高度为15m,求:(g取10m/s2)(1)物体落地时的速度为多大?(2)物体落地过程中总位移多大?(3)物体在空中运动的时间有多长?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】试题分析:分析气球的受力情况,根据平衡条件得出细绳的拉力与绳子与水平方向夹角的表达式,再分析绳子拉力的变化.以气球和石块整体为研究对象,由平衡条件分析小石块所受地面的支持力如何变化,再由牛顿第三定律判断地面受到小石块的压力变化,判断小石块能否能吹离地面.以气球为研究对象,分析受力如图1所示:重力、空气的浮力、风力F、绳子的拉力T.设绳子与水平方向的夹角为,当风力增大时,将减小.根据平衡条件得:竖直方向:,当减小时,减小,而都不变,则绳子拉力T增大,A错误;以气球和石块整体为研究对象,分析受力如图2,根据平衡条件得:竖直方向,水平方向,气球所受的浮力、气球的重力、石块的重力都不变,则地面对石块的支持力N不变,地面受到小石块的压力也不变.在石块滑动前,当风力F增大时,石块所受的摩擦力增大,当石块滑动后受到的摩擦力保持不变.故B错误C正确;由于地面对石块的支持力保持不变,与风力无关,所以当风力增大时,小石块连同气球一起不可能被吹离地面,D错误.2、A【解析】
根据位移速度公式可得,根据平均速度公式可得,联立解得该质点的加速度为,故A正确,B、C、D错误;故选A。3、B【解析】
正确对物体进行受力分析,根据摩擦力公式可求得摩擦力。注意准确理解摩擦力的性质,排除干扰。【详解】物体受到的是滑动摩擦力方向与运动方向相反,水平向右。故B正确,ACD错误。故选B。4、B【解析】
开始时在地面上,、均处于静止状态,弹簧所受的弹力等于的重力,由胡克定律得:当刚要离开地面时,弹簧处于伸长状态,弹力大小恰好等于的重力,由胡克定律得:由几何关系得知:A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误。5、C【解析】
玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口,手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变;该实验采用转换放大的思想,通过水面的上升得出了玻璃瓶的形变,故C正确,A、B、D错误;故选C。【点睛】明确实验原理,知道细管中的水面由于瓶受到挤压发生形变而上升,故采用了实验方法为转换放大法。6、CD【解析】
汽车先以2m/s的速度向正东方向运动了4m,时间为:以3m/s的速度向正北方向运动了3m的时间:AC.汽车的平均速率:,选项A错误,C正确;BD.由于两段运动的方向是垂直的,所以总位移:汽车的平均速度大小:,选项B错误,D正确。7、BD【解析】
A.由速度时间图线的斜率表示加速度可知,小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相同;故A错误。B.根据图线围成的“面积”知,小球下降的高度故B正确。CD.在0.5s-0.8s小球向上弹起,可知,小球弹起的高度故小球在运动的全过程中路程为S=h1+h2=1.7m故C错误,故D正确。故选BD。8、CD【解析】
传送带静止时,物块匀速下滑,摩擦力为滑动摩擦力,传送带突然运动,但物块与传送带之间还是滑动摩擦力,即物块受力情况不变,继续保持原来的速度匀速直线运动,AB错误,CD正确。故选CD。9、BD【解析】
CD.首先对物体A受力分析,如图所示:
根据平衡条件,有:将物体B缓慢向右移动一小段距离,θ变小,故滑块A与B之间的作用力变大,滑块A与竖直挡板之间的弹力也是变大,故C错误,D正确;
AB.对AB整体受力分析,受重力、地面支持力、竖直挡板支持力、地面的静摩擦力,如图所示:
根据平衡条件,地面支持力大小为:FN=(M+m)g地面的摩擦力大小为:再根据牛顿第三定律,对地压力大小为(M+m)g,故A错误,B正确;10、BC【解析】
对人和木块整体受力分析,受重力、地面支持力N、绳子的拉力1F,向后的滑动摩擦力f,根据共点力平衡条件,有,,联立解得f=100N,F=100N对木块受力分析,受重力Mg、人对木块的向下的压力、地面的支持力、绳子的拉力F、向后的滑动摩擦力以及人的静摩擦力,根据共点力平衡条件,人对木块的静摩擦力、拉力与地面的滑动摩擦力三力平衡,故人的脚给木块摩擦力向前,为100N;故BC正确【点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解二、实验题11、CBDAEFG200弹簧自身存在重力不变【解析】
(1)[1]实验中要先组装器材,即CB,然后进行实验,即D,最后数据处理,分析解释表达式,最后整理仪器;即AEFG.所以先后顺序为CBDAEFG;(2)[2][3]图象中的斜率表示形变量,则k200N/m图线不过原点说明没有力时有了形变量,故说明弹簧有自身的重力存在。(3)[4]红色指针从P位置往下挪到Q,只是在测量弹簧的原长时,原长偏大,挂上钩码后,弹簧的伸长量依然没有改变,故没有影响,所以测量得到弹簧的劲度系数不变;12、0~4.9N24.5【解析】(1)描点作图,如图.(2)从图象可以看出在0~4.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律根据胡克定律F=kx得:k==24.5N/m.点晴:一个砝码的质量为0.1kg,横轴表示质量,纵轴表示弹簧的长度,描点作图,根据图象看哪一段满足线性关系,哪一段满足胡克定律.根据胡克定律F=kx求出劲度系数.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、【解析】
对物体受力分析,抓住竖直方向和水平方向平衡,结合滑动摩擦力公式求出动摩擦因数的大小.【详解】物体的受力分析图如图所示.水平方向上:f=Fcosθ竖直方向上:N+Fsinθ=mg滑动摩擦力公式:f=μN则动摩擦因数为:14、16m,25m。【解析】
设汽车经过时间t0停止运动,根据速度时间公式有代入数据解得5s,即汽车
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