2025届江苏省南京市附中物理高一上期中统考试题含解析

2025届江苏省南京市附中物理高一上期中统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、雪橇自A点由静止开始沿山坡匀加速下滑，然后在水平面上作匀减速运动，最后停止于C点，如图所示．已知AB=10m，BC=20m，则雪橇在AB和BC运动中的加速度之比及所用时间之比分别为（）A．1、1/2B．1/2、2C．2、1/2D．4、1/42、关于矢量和标量，下列说法中正确的是()A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．标量是既有大小又有方向的物理量C．-10N的力比5N的力小D．以上选项都不对。3、某同学画出了如下图所示的位移-时间、速度-时间及加速度-时间图像，其中能表示物体做匀速直线运动的是（）A． B．C． D．4、下列物理量中，属于矢量的是（）A．质量 B．时间 C．路程 D．速度5、已知三个分力的大小依次为3N、5N、9N，关于这三个分力的合力大小，下面给出了四个值：①0N②1N③5N④18N．其中可能的是（）A．只有②③B．只有①②③C．只有②③④D．只有①②④6、一个同学在做研究平抛运动实验时，只在纸上记下y轴位置，并在坐标纸上描出如图所示曲线．现在我们在曲线上取A、B两点，用刻度尺分别量出它们到y轴的距离AA′=x1，BB′=x2，以及AB的竖直距离h，从而求出小球抛出时的初速度v0为()A． B． C． D．7、小球a离地面高为h处从静止开始自由落下，同时小球b以初速度v0从地面竖直向上抛出（忽略空气阻力）。关于二者的运动，下列说法正确的是A．a球落地时间为B．要使两球相遇（处于同一高度），v0的最小值为C．若两球恰在b球上升到最高点时相遇，此时a球正好下降了D．若，则两球相遇时b球处于下降过程中8、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是A．其中甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显9、如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B．重力的方向总是垂直向下的C．物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D．力是使物体运动的原因10、某物体以的初速度竖直上抛，不计空气阻力，取．则前内（）A．物体上升的最大高度为B．物体的位移为，方向向上C．物体的平均速度为，方向向上D．物体速度变化量的大小为，方向向下11、如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体上，使A、B、C以共同速度v向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是（）A．C不受摩擦力作用B．B不受摩擦力作用C．A受摩擦力的合力为零D．以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零12、下列运动学图像，表示匀变速直线运动的是（）A． B．C． D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“研究匀变速直线运动的规律”实验中，小车拖纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，从中确定五个记数点，每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s，用米尺测量出的数据如图所示．则小车在C点的速度vC=________m/s，小车运动的平均加速度a=________m/s1．14、李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示．(1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力______．(2)有关此实验，下列叙述正确的是________．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力F′是用一个弹簧测力计拉时的图示)______________15、在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：(1)实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的___________________;(2)在实验操作中，下列说法正确的是____________（填序号）A．实验中，若要将砝码（包括砝码盘）的重力大小作为小车所受拉力F的大小应让小车质量远大于砝码（包括砝码盘）的重力B．实验时，应先放开小车，再接通打点计时器的电源C．每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系(3)右图为研究“在外力一定的条件下，小车的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车的质量为_．三．计算题(22分)16、（12分）质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8.0N时，木箱静止；当拉力F2=10.3N时，木箱做匀速运动，求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（2）木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小（3）木箱在12.0N水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小．17、（10分）一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，启动加速度为，加速行驶5秒后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站，求：汽车从甲站到乙站的位移汽车刹车滑行的时间汽车从甲站到乙站的平均速度．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

设到达B点的速度为v，则v2=2aABxAB；v2=2aBCxBC；联立解得aAB：aBC=xBC：xAB=2:1；因AB段和BC段的平均速度相同，均为v/2，则AB和BC运动中所用时间之比为xAB:xBC=1:2；故选C.2、A【解析】AD、矢量是既有大小又有方向的物理量，故A正确，D错误；B、标量是只有大小没有方向的物理量．故B错误；C、力是矢量，负号表示方向，-10N比2N大．故C错误；故选A。3、A【解析】

A.A图的x-t图像表示物体做匀速直线运动，选项A符合题意；B.B图的v-t图像表示物体做匀加速直线运动，选项B不符合题意；C.C图的a-t图像表示物体做加速度增大的变速直线运动，选项C不符合题意；D.D图的a-t图像表示物体做匀加速直线运动，选项D不符合题意；4、D【解析】

A．质量只有大小无方向，是标量，选项A错误；B．时间只有大小无方向，是标量，选项B错误；C．路程只有大小无方向，是标量，选项C错误；D．速度即有大小又有方向，是矢量，选项D正确。故选D。5、A【解析】试题分析：三个共点力的方向都相同的时候合力最大，所以最大值为3N+5N+9N=17N；3N和5N和合力的范围是2N≤F≤8N，9N不在这个范围内，所以合力的大小不可以为零，所以合力的最小值为1N．由于三个力的合力范围是1N≤F合≤17N，故A正确，BCD错误；故选：A.6、A【解析】设初速度为v0，则从抛出点运动到A所需的时间t1=，从抛出点运动到B所需的时间t2=，在竖直方向上有：代入t1、t2，解得：v0=．故A正确7、BC【解析】

A．根据可知，a球落地时间为，选项A错误；B．要使两球相遇（处于同一高度），v0的最小值满足：即选项B正确；C．若两球恰在b球上升到最高点时相遇，此时其中，解得a球正好下降了选项C正确；D．若两球相遇时b球处于下降过程中，则相遇的时间满足：由解得选项D错误。8、AC【解析】

AB．甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论。故A正确，B错误。CD．伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化。由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量。这个方法叫“冲淡”重力。故C正确，D错误。9、AC【解析】：选AC.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，故A对．重力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下，故B错．从图中可以看出，汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故C对．力不是使物体运动的原因而是使物体发生形变或产生加速度的原因，故D错．10、AB【解析】

根据，解得，选项A正确．根据得，方向向上，选项B正确．根据得，方向向下，，方向向上，故C错误．由C知，，方向向下，选项D错误；故选AB．11、BC【解析】试题分析：三个物体做匀速运动，所以三个物体都处于平衡状态，受到的合力都为零，对B分析，若B在水平方向上受到A的摩擦力，则合力一定不为零，不能做匀速直线运动，故B不受摩擦力作用，B正确；对C分析，在水平方向上受到拉力F，只有受到A给的向左的摩擦力，才能和F平衡，故C一定受摩擦力作用，A错误；对A分析，A受到C给的摩擦力，地面的摩擦力，合力为零，故C正确；对整体分析，整体受到地面的摩擦力和拉力F，合力为零，所以整体的摩擦力不为零，D错误；考点：考查了摩擦力的计算【名师点睛】B随A一起匀速运动，合力为零，B不受摩擦力．以C为研究对象，所受的摩擦力与拉力F平衡．以A为研究对象，A受到C的摩擦力和地面的摩擦力，本题涉及多个物体平衡，关键要灵活选择研究对象，整体法与隔离法可交叉使用12、BD【解析】

A．x-t图象是倾斜的直线，位移均匀变化，速度不变，表示物体做匀速直线运动，故A错误；B．v-t图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动，故B正确；C．a-t图象是倾斜的直线，表示加速度均匀变化，表示物体做变加速直线运动，故C错误；D．由速度位移公式可知，图像斜率为2a，表明加速度不变，故D正确。二．填空题(每小题6分，共18分)13、1.9；1【解析】试题分析：根据中间时刻的瞬时速度等于整段时间的平均速度可知，，根据可知加速度为1m/s1考点：通过打点计时器求瞬时速度和加速度的方法点评：本题考查了实验时常用的通过打点计时器求瞬时速度和加速度的方法．14、AC张华的实验比较符合实验事实【解析】

(1)[1]用平行四边形定则作图，即以、为两邻边作平行四边形，对角线就表示合力F.(标上箭头表明方向)(2)[2]A.两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故选项A符合题意；B.两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，故选项B不符合题意；C.两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置，故选项C符合题意；D.结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故选项D不符合题意；(3)[3]作图法得到的必为平行四边形的对角线，单个弹簧测力计的拉力与橡皮筋共线，故张华的实验比较符合实验事实．15、平衡摩擦力AD【解析】（1）实验时，我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力，为达到这个目的，我们要先要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是平衡摩擦力。（2）把M、m看成一个整体，根据牛顿第二定律得：mg=（M+m）a，对M分析可得绳子的拉力为：F=Ma，联立解得：，知当砝码总质量远小于滑块质量时，滑块所受的拉力等于砝码的总重力，所以应满足的条件是砝码的总质量远小于滑块的质量，故A正确；使用打点计时器时，都应该先开电源，后释放纸带，故B错误；由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故μ=tanθ，与重物的质量无关，所以不用再次平衡摩擦力，故C错误；本实验采用控制变量法，先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系，故D正确。所以AD正确，BC错误。（3）对小车，根据牛顿第二定律得：F=（m+M）a，变形得：，在图象中，图线的斜率表示，则，在图象中图象的截距为：，可得：。三．计算题(22分)16、（1）木箱与地面间的动摩擦因数是0.35；（2）木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小是8N．（3）木箱在12.0N水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小为10.3N【解析】试题分析：（1）当拉力F2=10N时，木箱做匀速运动，水平方向所受的滑动摩擦力与拉力二力平衡，求出滑动摩擦力，由摩擦力公式f=μN求解动摩擦因数．（2）木箱在8.0N的拉力作用下木箱处于静止，根据平衡条件求解摩擦力．（3）12N大于最大静摩擦力，所以物体受到的是滑动摩擦力．解：（1）当拉力F2=10.3N时，木