青海省2025届物理高一上期中综合测试模拟试题含解析

青海省2025届物理高一上期中综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于加速度概念的描述中，以下说法正确的是()A．加速度数值很大的物体，速度必然很大B．加速度数值很大的物体，速度的变化量必然很大C．加速度数值很大的物体，速度可以减小得很快D．加速度数值减小时，速度的值必然随之减小2、A、B两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向一定相反B．开头4s内A、B两物体的位移相同C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度大3、一物体做匀加速直线运动，初速度为1m/s，加速度大小为1m/s2，末速度为4m/s。则物体的位移为（）A．7mB．7.5mC．8mD．8.5m4、一物体受F1、F2、F3三个共点力的作用，下面4组力的组合中，可以使物体处于平衡状态的是（）A．F1＝9N、F2＝1N、F3=5NB．F1＝8N、F2=3N、F3=15NC．F1＝4N、F2=2N、F3=10ND．F1=6N、F2=10N、F3＝10N5、有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法()①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；④飞机在空中沿直线匀速飞行A．①因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．②轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．③高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度很大D．④尽管飞机在空中沿直线匀速飞行，但加速度也不为零6、如图所示，在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点)，小球1、2、3距斜面底端A点距离分别为x1、x2、x3，现将它们分别从静止释放，到达A点的时间分别为t1、t2、t3，斜面的倾角为θ.则下列说法正确的是()A．B．C．D．若θ增大，则的值减小7、自由落体运动的物体，先后经过空中M，N两点时的速度分别为1和1．则（）A．经过MN所需时间为B．MN的间距为C．经过MN的平均速度为D．经过MN中点时速度为8、杭黄高铁（杭州至黄山高速铁路，又名杭黄客运专线）有望2018年底通车。杭黄高铁运营长度为286.8公里,2018年9月11日14时05分，杭黄高铁第一班实验列车——D55801次高速综合检测列车从杭州南站驶出，标志着杭黄高铁全线联调联试正式开始。通车后，从杭州到黄山只需1.5小时。下列说法正确的是A．“286.8公里”是指路程B．“286.8公里”指位移大小C．“1.5小时”是指时间间隔D．2018年9月11日14时05分是指时刻9、某物体沿一直线运动，其v—t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相同B．第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C．前4s内位移为4mD．3s末物体返回出发点10、洗衣机的脱水筒采用电机带动衣物旋转的方式脱水，下列说法中正确的是（

）A．在人看来水会从桶中甩出是因为水滴受到离心力很大的缘故B．脱水过程中，大部分衣物紧贴筒壁的C．加快脱水筒转动角速度，脱水效果会更好D．靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好二、实验题11、（4分）用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，采用电火花计时器进行实验．（1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)________.①电火花计时器②天平③低压交流电源④细绳和纸带⑤砝码、托盘和小车⑥刻度尺⑦秒表⑧一端带有滑轮的长木板（2）搭建好实验装置后，先________，再________，纸带被打出一系列点．其中一段如图所示，可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连．12、（10分）如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个质量均为m的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．(1)为完成实验，还需要的实验器材有：_______________________．(2)为完成该实验，设计实验步骤如下：A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来；B．记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0；C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺；D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个、……钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码；E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式．首先尝试写成一次函数，如果不行，则考虑二次函数；F．解释函数表达式中常数的物理意义；G．整理仪器．请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：___________________________________．（3）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F­x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为____N/m．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）无人机从某一高度由静止开始做自由落体运动，距地面9.0m时速度为10m/s，以这个速度匀速降落，在距地面1.0m时，开始匀减速降落直至到达地面速度为0.求：(1)无人机做自由落体运动的时间；(2)无人机匀减速阶段的加速度大小；(3)无人机从9m高处落到地面所用的时间．14、（14分）如图所示，弹丸和足球的初速度均为v1=10m/s，方向向右．设它们分别与木板作用的时间都是0.1s，那么：（1）子弹击穿木板后速度大小变为7m/s，求弹丸击穿木板时加速度的大小及方向；（2）足球与木板作用后反向弹回的速度大小为7m/s，求足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小及方向．15、（13分）一个氢气球以4m/s2的加速度由静止从地面竖直上升,10s末从气球中掉下一重物,此重物最高可上升到距地面多高处？此重物从氢气球中掉下后,经多长时间落回到地面？（结果可保留根号）(忽略空气阻力,g取10m/s2)

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．【详解】AB．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，加速度的数值大，速度变化得快，速度不一定大，速度的变化量也不一定大，故A、B错误；C．如果加速度的方向与速度的方向相反，加速度很大时，速度减小得很快，故C正确；D．如果加速度方向和速度方向相同，虽然加速度在减小，但是速度仍然在增大，故D错误．2、C【解析】由图可知两物体均沿正方向运动，故速度方向相同，故A错误；图像与坐标轴围成的面积等于位移，则4s内B的移大于A的位移，故B错误；4s时丙物体的图象相交，说明两物体速度相同，故C正确；A的斜率小于B的斜率，说明A的加速度比B要小，故D错误；故选C．点睛：此题关键是要搞清v-t图像的意义；由图象中的坐标可知物体速度的大小及方向；由斜率的大小可知加速度；由图象与时间轴围成的面积可表示位移．3、B【解析】根据公式2ax=v24、D【解析】

9N和1N的最小合力为8N，与5N不可能合力为零，故A错误；8N和3N的最大合力为11N，故不可能与15N合力为零，故B错误；当4N和2N的合力最大值等于6N，不可能是10N，故C错误；当6N和10N的合力范围是4N-16N，可能等于10N，则三个力的合力能为零，故D正确；故选D。【点睛】本题可借助初中所学组成三角形的方法进行判断，即：两力之和大于第三力，两力之差小于第三力，则合力可以为零．5、B【解析】

加速度是描述速度变化快慢的物理量，即速度变化快一定是加速度大，速度变化慢一定是加速度小．加速度的大小与速度大小无关系．速度为零，加速度可以不为零；加速度为零，速度可以不为零．【详解】火箭点火启动时，初速度是为零，但是下一时刻速度v不为零，则加速度不为零，故A错误；加速度是描述速度变化快慢的物理量，轿车紧急刹车，说明速度变化很快，所以加速度很大，故B正确；高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，可以做匀速直线运动，所以加速度也可以为零，故C错误；在空中匀速直线飞行的飞机处于平衡状态，故受到的力是平衡力，加速度为零，故D错误．所以B正确，ACD错误．【点睛】判断加速度的大小依据：①速度变化快慢②单位时间内速度的变化大小．6、BC【解析】小球在光滑斜面上释放时均做加速度大小为gsinθ匀加速运动，加速度相同，由位移公式，得，故A错误C正确；某段时间内的平均速度，因为三个小球到达底端的速度，可知平均速度，所以，故B正确；根据得，，变大，则的值增大，故D错误．视频7、ABC【解析】

A、根据匀变速直线运动的速度公式，可得；A正确.B、根据匀变速直线运动的速度位移公式，可得：；B正确.C、匀变速直线运动的平均速度等于初末速度的一半，有；故C正确.D、根据速度位移关系有：，，联立解得；故D错误.故选ABC.【点睛】本题主要考查了自由落体运动基本公式的直接应用，可以将自由落体运动看做初速度为0，加速度为g的特殊的匀加速直线运动处理即可．8、ACD【解析】

A、B项：“286.8公里”是杭黄高铁运营长度，即为路程，故A正确，B错误；C项：“1.5小时”是从杭州到黄山这过程中所用的时间，即为时间间隔，故C正确；D项：2018年9月11日14时05分是某一瞬间即时刻，故D正确。故应选：ACD。9、AC【解析】

A.0-3s内图象都在时间轴的上方，速度都为正，方向没有改变，所以第2s内和第3s内物体的速度方向相同，故A正确。B.根据v-t图象的斜率等于加速度，由数学知识可知第3s内和第4s内的加速度大小相等，方向相同。故B错误。C.根据v-t图象与时间轴围成的面积表示位移，则有：m故C正确；D.3s末物体的速度为零，则物体离出发点最远，故D错误。10、BCD【解析】水滴依附的附着力是一定的，当水滴因做圆周运动所需的向心力大于该附着力时，水滴被甩掉．故A错误．脱水过程中，衣物做离心运动而甩向桶壁．故B正确．F=ma=mω2R，ω增大会使向心力F增大，而转筒有洞，不能提供足够大的向心力，水滴就会被甩出去，增大向心力，会使更多水滴被甩出去．故C正确．中心的衣服，R比较小，角速度ω一样，所以向心力小，脱水效果差．故D正确．故选BCD.二、实验题11、②③⑦接通电源释放小车左【解析】

(1)[1]在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电火花打点计时器使用的是220V交流电源，因此低压交流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．故不需要的器材为：②③⑦．(2)[2][3][4]搭建好实验装置后，先接通电源，再释放小车．重物拉着纸带在相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与重物相连；12、(1)刻度尺(2)CBDAEFG(3)200【解析】（1）实验需要测弹簧的长度、形变量，故还需要的实验器材有：刻度尺

（2）实验中要先组装器材，即CB，然后进行实验，即D，最后数据处理，分析解释表达式，最后整理仪器；即AEFG．所以先后顺序为CBDAEFG；（3）图象中的斜率表示形变量，则k==200N/m；点睛：本实验的目的探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，由给出的F-x图象，可由图象得出弹簧的劲度系数；明确实验方法，从而得出实验步骤．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）1.0s（2）50m/s2（3）1.0s【解析】

(1)无人机做自由落体运动，达到v0=10m/s，则(2)无人机在距地面x1=1.0m处开始匀减速运动，加速度大小为a，由匀变速运动的规律有代入数据可解得a=50m/s2(3)设无人机从x=9.0m匀速运动至x1=1.0m处历时t1，由匀速运动的规律可知代入数据可解得t1=0.8s设匀减速运动历时t2，由匀变速运动的规律可知代入数据可解得t2=0.2s所以无人机从9m高处落到地面所用的时间为t1+t2=1.0s14、（1）与初速度方向相反（2）与初速度方向相反【解析】

（1）令弹丸初速度方向为正方向，则知子弹的初速度v1