宁夏石嘴山市第一高级中学2025届物理高一第一学期期中复习检测模拟试题含解析

宁夏石嘴山市第一高级中学2025届物理高一第一学期期中复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，木块A质量为1kg，木块B的质量为2kg，叠放在水平地面上，AB间的最大静摩擦力为1N，B与地面间的动摩擦因数为0.1，今用水平力F作用于B，则保持AB相对静止的条件是F不超过（g＝10m/s2）（）A．3N B．4N C．5N D．6N2、一本书静置于水平桌面上，下列说法正确的是（）A．桌面受到的压力是由桌面形变形成的B．桌面受到的压力实际就是书的重力C．桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等，方向相反D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力3、如图所示，是我国的极地考察破冰船——“雪龙号”．为满足破冰航行的要求，其船体结构经过特殊设计，船体下部与竖直方向成特殊角度．则船体对冰块的弹力示意图正确的是()A．B．C．D．4、质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过两段连续路程s1、s2所用时间分别为1s，2s,则先后两段位移之比为A．1:2 B．1:4 C．1:8 D．1:95、某物体运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．0~2s内物体加速度为5m/s2B．2~5s内物体静止C．第1s内和第6s内的运动方向相反D．第6s末物体回到原出发点6、一物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n秒内的位移为x，则物体运动的加速度为()A．2xB．2xC．2xD．2n-17、如图所示，物体A、B、C均处于静止状态，各接触面与水平地面平行。物体A受到的摩擦力为Ff1，物体B受到的摩擦力为Ff2，物体C受到地面的摩擦力为Ff3，物体B受到的水平拉力F1=F，物体C受到的水平拉力F2=2F，则下列说法正确的是（）A．，方向水平向左B．，方向水平向左C．D．，方向水平向右8、2017年10月19日至24日，首届“格力·环广西公路自行车世界巡回赛”在广西举办，本次赛事有18支世界顶级职业车队参赛，参赛选手为126人，竞争非常激烈。如图所示是甲、乙两自行车手在环南宁市比赛中的某一路段速度-时间图象，其中三角形OPQ的面积为S1，三角形OQT的面积为S2，已知t=0时刻甲在前、乙在后，二者相距为x0，下列说法正确的是（）A．若x0=12m，则两物体不能相遇B．若x0=10m，则两物体相遇一次C．若x0=8m，则两物体相遇两次D．若x0=S1+S2，则两物体相遇两次9、如下图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点．设滑块所受支持力为FN，则下列判断正确的是（）A．F缓慢增大B．F缓慢减小C．FN缓慢增大D．FN缓慢减小10、放在水平桌面上的苹果，处于静止状态，下列说法中正确的是A．由于桌面发生微小的形变，对苹果产生垂直于桌面向上的弹力B．由于桌面发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力C．由于苹果发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力D．由于苹果发生微小的形变，使苹果受到重力作用11、关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是()A．重的物体g值大B．在同一地点，轻和重的物体的g值一样大C．g值在地球上任何地方都一样大D．纬度越高，g值越大12、某物体做直线运动的v－t图象如图所示．关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是：（）A．物体在第6s末改变速度方向B．0~4s内的加速度大于6~8s内的加速度C．前6s内的位移为12mD．第8s末物体离出发点最远二．填空题(每小题6分，共18分)13、下图为《研究匀变速直线运动》实验中用打点计时器打出一条纸带，但纸带上只给出了几个计数点，且相邻两个计数点之间均有四个点未画出，其中仅给出了如图所示的两段距离，在小车拖着纸带打第2点瞬间的速度大小的计算式___________；由此可知小车的加速度大小计算式是___________。（打点周期用表示,距离用、表示）14、两位同学在实验室测量一根弹簧的劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F（N）0.501.001.502.002.503.00伸长量x（10－2m）0.841.802.803.724.605.58（1）试在给出的坐标纸上，画出F-x图象_____________；（2）由图象可知，弹簧的弹力与伸长量有什么关系？______________；（3）利用上述图象求得该弹簧的劲度系数k＝____________N/m。（计算结果保留两位有效数字）15、在“探究共点力合成的规律”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中：（1）必须记录的是______A．橡皮筋固定端的位置B．描下O点位置和两条细绳套的方向C．橡皮筋伸长后的总长度D．两个弹簧秤的读数（2）本实验采用的科学方法是___.A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法三．计算题(22分)16、（12分）平直公路上有一列车队以11m/s的速度匀速行驶，相邻两车之间相距为25m，后面有一辆摩托车以21m/s的速度同向行驶，当摩托车距离车队最后一辆车25m时刹车，以1．5m/s2的加速度做匀减速运动，摩托车在车队旁边行驶而过，设车队车辆数足够多，试问：（1）摩托车最多与几辆汽车相遇?（2）摩托车从赶上车队到离开车队，共经历多长时间?17、（10分）甲、乙两辆汽车在平直的公路上同向行驶，当甲车位于乙车的前方100m处时，甲车速度为20m/s，且正以5m/s2的加速度刹车，乙车一直以10m/s的速度做匀速运动。求：（1）在乙车追上甲车前，两车的最大距离（2）经过多长时间，乙车追上甲车？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

要使AB能保持相对静止，由题意可知当F最大时，AB间的摩擦力应刚好为最大静摩擦力，则以A为研究对象可求得两物体共同运动时所具有的最大加速度；再用整体法可求得F的最大值．【详解】对A有：fmax＝mAa；代入数据解得：a＝1m/s2；对整体有：F﹣μ（mA+mB）g＝（mA+mB）a；代入数据解得：F＝6N；故选D。【点睛】在解决实际的问题中，一般是要将整体法与隔离法交叉使用，要做到有分有合，灵活处理．并且要注意正确的进行受力分析，找出系统所受到的合力，再由牛顿第二定律进行列式，联立计算．2、C【解析】A、根据弹力的定义，桌面受到的压力是由书形变形成的，故选项A错误；B、桌面受到的压力是弹力，书的受到重力是万有引力，力的性质不同，B错误；C、桌面对书的支持力的受力物体是书，方向竖直向上，书受到重力的受力物体是书，方向竖直向下，两个力大小相等，作用在同一条直线上，符合平衡力的条件，是一对平衡力，故选项C正确；D、桌面对书的支持力竖直向上，书对桌的压力竖直向下，是作用力、反作用力，故选项D错误。点睛：一对平衡力与一对作用力和反作用力的最大的区别在于：一对平衡力是同一物体受到的力，是共点力；而一对作用力与反作用力是两个物体间的相互作用力，作用在不同的物体上。3、C【解析】船体对冰块的弹力垂直于接触面，指向受力物体，故C正确，ABD错误．故选C．4、C【解析】

从静止开始做匀加速直线运动的物体在连续相等时间通过的位移之比为1：3：5：7：9：11，第1s位移为1，接下来2秒位移为3+5=8，则通过连续两段路程所用的时间分别为1s、2s，这两段路程之比应为1：8。A．1:2。故A不符合题意。B．1:4。故B不符合题意。C．1:8。故C符合题意。D．1:9。故D不符合题意。5、A【解析】

A．在图象中，斜率表示加速度，因此在0~2s内物体加速度A正确；B．2~5s内物体做匀速运动，B错误；C．第1s内和第6s内的运动速度均为正值，因此运动方向相同，C错误；D．整个运动过程中速度方向没变，因此第6s末物体距离原出发点最远，D错误。故选A。6、A【解析】第ns内的位移x=12an2−12a(n−解得a=2x故选：A.7、BD【解析】

A．物体A静止不受摩擦力A项错误；B．对物体B受力分析，物体C对物体B的摩擦力与水平拉力平衡方向水平向左，B项正确；CD．物体C平衡，物体B对物体C的摩擦力大小为，水平向右，地面对物体C的摩擦力方向水平向右，C错误D正确。故选BD。8、ABC【解析】由图线可知：在T时间内，甲车前进了，乙车前进了；

A、乙车追上甲车时，若甲、乙两车速度相同，即此时，若，此后甲车速度大于乙车速度，全程甲、乙仅相遇一次，若，则相遇两次，若，两物体不相遇，故ABC正确；

D、甲、乙两车速度相同时，若，则此时甲车仍在乙车的前面，以后乙车不可能再追上甲车了，故D错误。点睛：此题考察了追及与相遇问题，解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系．两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件。9、AC【解析】对物体进行受力分析：物体受重力mg、支持力FN、水平力F.从半球形容器图示位置缓慢移到最高点过程中，我们可以看成小滑块每一个状都是平衡状态．根据平衡条件，应用力的合成得出：由于小滑块从半球形容器图示位置缓慢移近最高点，所以θ减小，tanθ减小，sinθ减小．根据以上表达式可以发现F增大,FN增大．故选AC.10、AC【解析】

AB．由于桌面发生微小的形变，对苹果产生垂直于桌面向上的弹力，选项A正确，B错误；C．由于苹果发生微小的形变，对桌面产生垂直于桌面向下的弹力，选项C正确；D．苹果受到重力作用，与苹果是否发生形变无关，选项D错误；故选AC.11、BD【解析】

AB．自由落体运动初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，重的物体和轻的物体在同一地点加速度一样大，故A错误，B正确；C．g与高度和纬度有关，所以地球上不同地方的重力加速度是不一样的，故C错误；D．g和纬度有关，纬度越高，g值越大，故D正确。【点睛】对于重力加速度g，随着纬度的增大而增大，随着高度的增大而减小。12、AC【解析】v－t图象，斜率表示加速度，面积表示位移；速度的正负号代表运动方向；由图可知，6秒末速度改为反向，A对；0-4秒内加速度为，4-8秒内加速度为，B错；前6s内的位移为，C对；6秒末速度改为反向，位移开始变小，所以6秒末离出发点最远。D错。二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）（2）【解析】解：（1）（2）由，得14、图见解析成正比52～56【解析】

（1）画出F-x图象如图：（2）由图象可知，弹簧的弹力与伸长量成正比；（3）由图象求得该弹簧的劲度系数.【点睛】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中进行数据处理时，注意将物理问题与数学知识有机结合起来，理解图像的物理意义．15、BDB【解析】

（1）[1]．A.实验中没必要记录橡皮筋固定端的位置，选项A错误；B.实验中需要描下O点位置和两条细绳套的方向，选项B正确；C.实验中不需要记录橡皮筋伸长后的总长度，选项C错误；D.实验中需要记录两个弹簧秤的读数，选项D正确。（2）[2]．本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故选B．三．计算题(22分)16、（1）4辆；7次．（2）21s．【解析】

（1）当摩托车速度减为11m/s时，设用时为t，摩托车行驶的距离为x1，每辆汽车行驶的距离都为x2．根据速度时间关系：，代入数据解得t=21s根据位移时间关系：，代入数据解得x1=311m每辆车前进的距离，x2=v2t=211m摩托车与最后一辆汽车的距离△