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文档简介
永州市重点中学2025届物理高三上期中学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹,则下列说法正确的是()A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B.木炭包的质量m越大,黑色径迹的长度越短C.传送带运动的速度v0越大,黑色径迹的长度越短D.木炭包与传送带间动摩擦因数μ越大,黑色径迹的长度越短2、如图所示,小球由某一高度由静止落下并将竖直轻弹簧压缩到最低点的过程中()A.小球的动能先增大后减小B.小球的机械能守恒C.小球动能最大时弹性势能为零D.小球动能减为零时,重力势能最大3、为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车加速上坡时,盘腿坐在座椅上的一位乘客()A.处于失重状态B.不受摩擦力的作用C.所受力的合力竖直向上D.受到向前(水平向右)的摩擦力作用4、下列有关物理学史的说法中正确的是A.开普勒利用万有引力定律测出了地球的质量B.卡文迪许利用扭秤实验装置测算出引力常量GC.伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动5、如图所示,两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动,滑块A的质量为m,速度大小为2v0,方向向右,滑块B的质量为2m,速度大小为v0,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是()A.A和B都向左运动 B.A和B都向右运动C.A静止,B向右运动 D.A向左运动,B向右运动6、有关速度和加速度的关系.下列说法中正确的是()A.速度变化很大,加速度一定很大B.速度变化越来越快,加速度越来越小C.速度方向为正.加速度方向可能为负D.速度变化量的方向为正,加速度方向可能为负二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同一方向做直线运动的v−t图.当B的速度变为0时,A恰好追上B,则下列说法正确的是A.B质点做加速度减小的减速运动B.B质点的位移为mC.A质点追上B质点时的速度为m/sD.A质点的加速度为m/s28、甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其图像如图所示。已知两车在时并排行驶,则()A.在时,甲车在乙车后B.在时,甲车在乙车前C.两车另一次并排行驶的时刻是D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为9、如图甲所示,质量为m的小滑块A以向右的初速度v0滑上静止在光滑水平地面上的平板车B,从滑块A刚滑上平板车B开始计时,它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,物块未滑离小车,重力加速度为g,以下说法中正确的是A.滑块A与平板车B上表面的动摩擦因数B.平板车B的质量M=2mC.滑块A与平板车间因摩擦产生的热量为Q=D.t0时间内摩擦力对小车B做功的平均功率为10、如图所示,水平放置的转盘以一定角速度做匀速圆周运动,放在转盘上的小物体跟着转盘一起做匀速圆周运动,与圆盘保持相对静止,则下列说法正确的是A.物体处在平衡状态B.物体受到三个力的作用C.在角速度一定时,物块到转轴的距离越远,物块越容易脱离圆盘D.在物块到转轴距离一定时,物块运动周期越小,越不容易脱离圆盘三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的___________.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字).12.(12分)为验证“拉力做功与物体动能变化的关系”,某同学到实验室找到下列器材:长木板(一端带定滑轮)、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”挡).该同学进行下列操作:A.组装实验装置,如图(a)所示B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车C.选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上D.接通打点计时器的电源,释放小车,打出一条纸带E.在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图(b)所示F.进行数据采集与处理请你完成下列问题:(1)该同学将纸带上打出的第一个点标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为0.1s,如图(b)所示,该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离,并标在图(b)上,如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力,则在打计数点0到4的过程中,拉力对小车做的功为________J,小车的动能增量为_________J.(取重力加速度g=9.8m/s2,结果均保留两位有效数字)(2)由(1)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论,且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似,你认为产生这种实验结果的主要原因有________________(填写正确的选项)A.小车质量不满足远大于钩码质量B.没有平衡摩擦力C.没考虑钩码动能的增加四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,轻弹簧的一端与竖直墙固定,另一端与质量m=0.1kg的物块B相连,B静止在水平地面上,弹簧处在原长状态.另一质量与B相同的物块A,从距离B物块L1=1m的P点以v0=6m/s的初速度向B滑行,并与B发生相碰,碰撞时间极短,碰后A、B紧贴在一起运动但互不粘连.已知最后A恰好返回出发点P并停止,物块A和B与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,g=10m/s1,求:(1)物块A刚与物块B接触时的速度v1;(1)弹簧的最大弹性势能EPm和运动过程中弹簧的最大形变量L1.14.(16分)冰壶比赛是在水平冰面上进行的一种投掷性竞赛项目。冰壶呈圆壶状,周长约为91.44cm,高(从壶的底部到顶部)11.43cm,重量(包括壶柄和壶栓)最大为19.96kg,如图所示为比赛场地示意图。比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O。为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小。设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ1=0.008,已知AB到O点的距离x=30m。在某次比赛中,运动员使冰壶C在投掷线中点处以v=2m/s的速度沿虚线滑出。求:(1)运动员放手后,冰壶C停在距离O点多远处?(2)用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少为μ2=0.004,若冰壶恰好能停在O点,运动员要一直刷擦到圆心O点,刷擦的时间是多少?15.(12分)如图所示,质量为3kg的小车A以v0=4m/s的速度沿光滑水平面匀速运动,小车左端固定的支架通过不可伸长的轻绳悬挂质量为1kg的小球B(可看作质点),小球距离车面0.8m.某一时刻,小车与静止在水平面上的质量为1kg的物块C发生碰撞并粘连在一起(碰撞时间可忽略),此时轻绳突然断裂.此后,小球刚好落入小车右端固定的砂桶中(小桶的尺寸可忽略),不计空气阻力,重力加速度g取10m/s1.求:①绳未断前小球与砂桶的水平距离.②小车系统的最终速度大小③整个系统损失的机械能.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
A.由于木炭包做匀加速运动的速度小于传送带的速度v0,所以黑色的径迹将出现在木炭包的右侧,选项A错误;BCD.木炭包做初速度为零的匀加速运动的过程中,会在传送带上留下一段黑色的径迹,当木炭包的速度等于传送带的速度v0后,黑色的径迹不再增加。木炭包做匀加速运动的加速度大小a==μg时间t=黑色径迹的长度ΔL=v0t-at2得可见ΔL与m无关,v0越大,ΔL越长;μ越大,ΔL越短,选项BC错误,D正确。故选D。2、A【解析】A、小球在空中先做自由落体运动,速度增大,则动能增大,刚接触弹簧时重力是大于弹簧弹力,小球仍然加速,小球继续向下压缩弹簧,弹力继续增大,当弹力大小等于重力时,小球的加速度为零,此时速度达到最大,而后小球开始减速运动,动能减小,故A正确;B、小球在下落过程中弹力对小球做功,不符合机械能守恒的条件,所以机械能不守恒,故B错误;C、小球在下落过程中当弹力大小等于重力时,小球的加速度为零,此时速度达到最大,小球的动能达到最大,此时弹簧处于被压缩状态,所以弹性势能不为零,故C错误;D、在小球的动能减小到零的过程中,小球在整个过程中一直向下运动,所以小球的重力势能一直在减小,故D错误;综上所述本题答案是:A3、D【解析】当此车加速上坡时,整体的加速度沿斜面向上,乘客具有向上的分加速度,所以根据牛顿运动定律可知乘客处于超重状态,故A错误;对乘客进行受力分析,乘客受重力,支持力,由于乘客加速度沿斜面向上,而静摩擦力必沿水平方向,由于乘客有水平向右的分加速度,所以受到向前(水平向右)的摩擦力作用.故B错误,D正确;由于乘客加速度沿斜面向上,根据牛顿第二定律得所受力的合力沿斜面向上.故C错误.故选D.点睛:解决本题的关键知道乘客和车具有相同的加速度,通过汽车的加速度得出乘客的加速度.以及能够正确地进行受力分析,运用牛顿第二定律求解.4、B【解析】
A.卡文迪许测出了万有引力常量后,利用万有引力定律测出了地球的质量,选项A错误;B.卡文迪许利用扭秤实验装置测算出引力常量G,选项B正确;C.伽利略通过实验和逻辑推理说明力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,选项C错误;D.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,选项D错误。5、D【解析】
选择水平向右为正,两滑块碰前总动量说明系统总动量为0。A.A和B都向左运动,总动量不为0,选项A错误;B.A和B都向右运动,总动量不为0,选项B错误;C.A静止,B向右运动,总动量不为0,选项C错误;D.A向左运动,B向右运动,总动量可能为0,选项D正确。故选D。6、C【解析】解:A、根据a=知,速度变化很大,加速度不一定大,还与时间有关,故A错误.B、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,加速度越来越大,故B错误.C、加速度方向与速度方向可能相同,可能相反,故C正确.D、加速度方向与速度变化量方向相同,速度变化量的方向为正,则加速度方向为正,故D错误.故选:C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
由速度时间图线可知,B做加速度增加的变减速直线运动,故A错误.由速度时间图线围成的面积可知,B的位移x=πr2=πm,故B正确.因为当B的速度为零时,A追上B,可知A的位移x=πm,根据x=vt可得v=πm/s,选项C正确;由x=at2得,A的加速度,故D错误.8、BD【解析】
B.由于在图像中,图线与坐标轴围成的面积表示位移,两车在时并排行驶,此时所以时甲车在前距乙车的距离为B项正确;AC.当时,此时所以另一次并排行驶的时刻为,故AC项错误;D.两次并排行驶的位置沿公路方向相距,故D项正确。故选BD。9、BC【解析】
A.滑块A在木板上受滑动摩擦力做匀减速直线运动,加速度为,两者最后共速为,由速度公式,解得;故A错误.B.对A和B在相对滑行的过程中,系统不受外力而动量守恒,有;解得;故B正确.C.对A和B相对滑动到共速的过程,由能量守恒定律可知,系统损失的动能转化成两者摩擦生热,有,结合可解得;故C正确.D.根据平均功率的计算式,而摩擦力对B做的功为,解得:;故D错误.10、BC【解析】
物体做匀速圆周运动,加速度不为零,则不是处在平衡状态,选项A错误;物体受到重力、圆盘的支持力和摩擦力三个力的作用,选项B正确;根据f=mω2r可知,在角速度一定时,物块到转轴的距离越远,需要的向心力越大,物块越容易脱离圆盘,选项C正确;在物块到转轴距离一定时,物块运动周期越小,则角速度越大,需要的向心力越大,越容易脱离圆盘,选项D错误;故选BC.【点睛】本题学生很容易错误的认为物体受到向心力作用,要明确向心力的特点;同时要知道物块出现滑动的条件是最大静摩擦力小于所需的向心力.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C0.653【解析】试题分析:①车在水平木板运动时水平方向受到绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;而平衡摩擦力是小车带动纸带恰好做匀速运动,A错误;设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:对小车有:F=Ma;对钩码有:mg-F=ma,即:mg=(M+m)a;如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=(M+m)a,必须要满足小车的总质量远大于钩码质量,这样两者才能近似相等.为使纸带打上尽量多的点,实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度得:=0.653m/s.考点:本题考查探究恒力做功与动能改变的关系12、0.59J0.034JABC【解析】试题分析:将砝码重力当作小车所受合外力,根据功的定义可以正确解答,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出第4个点的速度大小,进一步求出其动能大小;实验误差主要来自两个方面一是由实验原理不完善,没有平衡摩擦力导致的系统误差,一是由数据测量如测量距离等导致的偶然误差,可以从这两个方面进行分析.(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,相邻的两个计数点间的时间间隔为T=0.1s,得v4=x(2)该实验产生误差的主要原因一是钩码重力大小并不等于绳子拉力的大小,设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma…①,对砂桶和砂有:mg-F=ma…②F=Mm+Mmg,由此可知当M>>m时,砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,显然该实验中没有满足这个条件;另外该实验要进行平衡摩擦力操作,否则也会造成较大误差;还有可能没有考虑钩码的动能的增加,故四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(1)1.1J,0.5m【解析】
(1)对A应用动能定理可以求出A刚与B接触时A的速度;(1)A、B
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