河南省2025届高三年级上册联考（二）政治试题（含解析）

2024—2025年度河南省高三年级联考（二）

思想政治

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：必修1,必修2。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个

是符合题目要求的。

1.陶器是采用天然原料，通过化学反应使之改变固有形态和性能，从而制成人类生产生活中所需要的器皿。

考古发现，世界上最早的陶质容器出土于我国江西万年仙人洞遗址，距今约2万年，器型为整体近似“U”形

的圜底罐。陶质容器的制作和使用（）

①促成人类迈入了文明时代的门槛②反映了人类利用、改造自然的能力

③影响了古人的生活方式和生存状态④能够体现原始社会生产关系的特点

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.灾难资本主义是指建立在资本垄断的基础上,通过资本力量控制、利用或制造各种灾难，如政治危机、军

事危机、经济危机等，使社会处于“休克”状态,并以系统性积累的方式从中获取利益，实现资本增殖。对此,

下列解读正确的是（）

①灾难资本主义反映了资本的剥削性②灾难资本主义决定着资本主义的命运

③灾难资本主义揭示了资本家剥削工人的秘密④灾难资本主义产生的根源是资本主义基本矛盾

A.①②B.①④D.③④

3.不论是东方文明还是西方文明，人们对理想社会的美好想象自古就有。为什么说莫尔的《乌托邦》是空想

社会主义的开山之作，是空想社会主义思想的源头?首先，《乌托邦》不是针对一般的不合理社会现象的，而是

针对资本主义的。其次，《乌托邦》的社会制度设计是社会主义性质的，是建立在公有制基础上的，是通过社

会调控实现公平正义的。这从侧面印证了（）

①空想社会主义没有找到进行社会变革的正确途径

②空想社会主义将斗争的矛头指向整个资产阶级

③空想社会主义为科学社会主义提供了思想内容

④社会主义思想伴随着资本主义社会日益显现的激烈矛盾而产生

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立。同年10月2日，河南省会开封各界群众10余万人举行盛

大集会，热烈庆祝新中国的成立，全省各地也同时举行了庆祝活动。中原大地呈现出万象更新的局面。人们热

烈庆祝新中国的成立是因为新中国的成立（）

①彻底结束了广大劳动人民受剥削的历史②从根本上改变了河南社会的发展方向

③意味着中原大地建立起社会主义制度④为中原大地焕发生机奠定了制度基础

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.在党的十一届三中全会前后，安徽、四川等地的农民开始进行包产到户、包干到户。有的同志担心，这样

搞会不会影响集体经济。邓小平同志指出，这种担心是不必要的。在邓小平同志的支持下，农村改革如火如荼

地开展起来，1984年中国的粮食产量就突破了8000亿斤，多年困扰的吃不饱饭的问题短期内得以解决。由此

可见，农村改革（）

①解放和发展了农村社会生产力②实现了国家工作中心战略转移

③是社会主义制度的自我完善④完成了脱贫攻坚的历史任务

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.新时代以来，以习近平同志为核心的党中央注重从就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及

生命财产安全等老百姓急难愁盼中找准改革的发力点和突破口，推出许多民生所急、民心所向的改革举措，人

民群众的获得感更强。这说明（）

①改革极大改变了国家的面貌②改革必须坚持以人民为中心

③改革的成果必须由人民共享④实行改革是人民群众的选择

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.当前，世界百年未有之大变局加速演进，局部冲突和动荡频发，来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显。

我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少

顽固性、多发性问题。为此需要广大党员、干部（）

①以社会革命引领党的自我革命②在应对“变局”中实现民族解放

③发扬斗争精神，提高斗争本领④增强忧患意识，坚持底线思维

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.党的十八大以来，习近平总书记深刻总结党的民族工作理论和实践经验，强调中华民族大家庭、中华民族

共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念，形成了习近平总书记关于加强和改进民

族工作的重要思想。习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想（）

①为做好新时代党的民族工作指明了正确方向②是马克思主义中国化时代化第二次历史性飞跃

③表明党对民族问题的认识达到了一个新的高度④是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.习近平总书记深刻指出：“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国

实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，不仅走得对、走得通，而且也一定能够走得稳、走得好。”中

国特色社会主义之所以走得通、行得稳，是因为其（）

①拓宽了人类走向现代化的路径②以马克思主义基本原理为指导

③敢于直面风险挑战、艰难险阻④植根中国大地，深得人民拥护

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.数据显示，截至2023年底，河南全省经营主体总量为1094.03万户，其中民营经济主体为1069.4万户，

占比97.7%。河南省现有专精特新中小企业3535家，专精特新“小巨人”企业394家；153家省级制造业单

项冠军中，民营企业占比近九成。由此可见，民营企业（）

①聚集产业引领，控制力增强②居于主体地位，有量的优势

③发展态势良好，创新能力强④质量持续优化，竞争力提升

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.2024年8月，商务部、国家发展改革委等4部门发布的《关于进一步做好家电以旧换新工作的通知》提

出，各地要统筹使用中央与地方资金，对个人消费者购买2级及以上能效或水效标准的冰箱、洗衣机、空调等

8类家电产品给予以旧换新补贴，补贴标准为产品最终销售价格的15%o此举的影响路径传导正确的是（）

①通过实施财政政策②提振家电企业信心③带动消费提质升级

④为经济发展注入动力⑤激发居民消费潜能

A.①一⑤一②2B.①一②一③一⑤C.③一②f①一④D.③一②一⑤一④

12.校园设开心农场，班级分“责任田”，学生当“小农夫”；走进基地，在真实场景中体验种桑养蚕……劳动

教育重回校园并被纳入必修课之后，全国各地中小学在课程教学、队伍建设、校外实践等多方面开展了一系列

行之有效的实践探索。我国重视劳动教育是基于（）

①劳动从根本上否定了以往不劳而获的剥削制度②劳动教育关系社会主义接班人的劳动精神面貌

③劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉④劳动是改善民生最直接的方式，能够收获幸福

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.下面是2019—2023年河南省三次产业增加值占地区生产总值的比重图。

笫一产业

第二产业

第三产业

注：第一产业主要指生产食材以及其他一些生物材料的产业，包括种植业、林业、畜牧业、水产养殖业等;

第二产业主要指加工制造产业；第三产业又称服务业，是指除第一、第二产业以外的其他行业。

据此，下列解读正确的是（）

①河南省三次产业的结构更趋合理②第一产业的基础性地位有所削弱

③河南省三次产业呈现深度融合发展趋势④服务业占比居于首位并延续增长态势

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.河南省地处中国中部，是连接东西、贯通南北的重要交通枢纽。高铁网络覆盖广泛，郑州作为“米”字形

高铁枢纽，实现了2小时内通达国内大部分城市。近年来，河南积极推进中国（河南）自由贸易试验区等开放

平台建设，通过建设智慧口岸、提升口岸通关效率等措施，成功吸引了大量国内外企业入驻。这说明河南（）

①优化布局，实施区域协调发展战略②充分发挥自身优势，扩大对外开放

③稳步扩大管理、标准等制度型开放④优化公共服务，营造一流营商环境

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.国内某高校首创“完成人实施”成果转化模式。该模式是按照一定的比例，由学校和教师共享专利权，支

持教师按照专利成本价格回购学校专利权进行自主创业或向科技企业转让。这一模式成功孵化了一批优质科技

企业。可见，该模式（）

①能促进技术要素转化为新质生产力②能够调动教师的创新创业积极性

③进一步完善了我国按劳分配制度④让一切创造社会财富的源泉涌流

A.①②B.①③C.②④D.③④

16.截至2024年6月底，全国基本养老保险、失业保险、工伤保险参保人数分别为10.71亿人、2.43亿人、

2.99亿人，同比分别增加1423万人、388万人、478万人。2024年1—6月，三项社会保险基金总收入4.1万

亿元，总支出3.6万亿元，6月底累计结余8.8万亿元。由此可见（）

①我国加快健全覆盖全民的社会保障体系②我国社会保障体系有利于促进社会稳定

③经济发展为社会保障提供有力支撑④我国社会保险基金运行安全、平稳

A.①③B.①④C.②③D.②④

二、非选择题：本题共4题，共52分。

17.阅读材料，完成下列要求。（9分）

碳排放权、用能权、用水权、排污权等资源环境要素具有稀缺性，必须建立健全能够充分反映其稀缺程度、

体现生态价值和环境成本的相关机制。目前，我国在政府设定总量管理目标和科学确定初始分配配额的基础上，

由各经营主体以实际使用或排放额同初始配额之间的差额余缺为标的，对碳排放权、用能权、用水权、排污权

等重要资源环境要素开展市场化交易的一整套制度逐步建立。比如，在用能权方面，我国已在河南、四川等地

开展用能权有偿使用和交易制度试点。在排污权方面，目前已有28个省（区、市）开展了试点；2024年7月，

长三角8家企业开展了全国首批跨省域排污权交易。在碳排放权方面，全国碳市场自2021年7月启动上线交

易以来，第一个履约周期共纳入发电行业重点排放单位2162家，年覆盖约45亿吨二氧化碳排放量，成为全球

覆盖排放量规模最大的碳市场...

结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明我国实行资源环境要素市场化配置的原因。

18.阅读材料，完成下列要求。（16分）

习近平总书记指出，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”“各地要坚持从

实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导”。2024年河南省政府工作报告提出，集中力量办好河南自己的事

情，加快形成新质生产力。

河南拥有坚实的传统产业基础，特别是在农业、纺织和传统制造业领域。河南引入智能制造系统、物联网

和大数据技术，并运用精准农业管理系统和无人机技术提高农产品产量和品质。在纺织和传统制造业方面，河

南引入自动化机器人和智能生产线，优化生产过程，满足市场对高质量产品的需求。作为人口大省，河南具有

丰富的人力资源和较强的教育基础。河南通过改革高等教育体系，增设与新兴产业相关的专业，如人工智能、

大数据分析和生物工程等，培养符合未来产业发展需求的高技术人才；此外，引进国内外高端人才，通过设立

人才引进项目、提供竞争性薪酬和职业发展机会吸引和留住人才。

（1）结合材料，运用《中国特色社会主义》与《经济与社会》的知识，谈谈河南省是如何加快形成新质生产

力的。（8分）

（2）结合材料，运用《经济与社会》的知识，分析河南省的上述举措对高质量发展的积极意义。（8分）

19.阅读材料，完成下列要求。（9分）

习近平总书记强调：“农业农村工作，说一千、道一万，增加农民收入是关键。”围绕“增加农民收入”

这一主题，某校学习小组收集到以下资料：

▲在A工业区的生产线上，61岁的尹某正在检查上一道工序缝合后的毛绒玩具是否有线头外露。尹某说，

工厂实行计件工资制，上班时间灵活。近年来，当地按照“总部企业+新社区工厂+家庭工坊”的发展模式，

推进毛绒玩具文创（织袜）等产业快速发展。截至2023年底，该市在营毛绒玩具企业807家（点），吸纳就业

1.98万人。

▲2023年，S省休闲农业和乡村旅游经营主体达到8913个，同比增长15%;接待游客7911万人次，增

长近40%;休闲农业营业收入108亿元，同比增长38%;农副产品就地销售收入42.7亿元，同比增长22.7%;

带动39万户农民受益，同比增长14.7%。

▲2024年上半年，全国居民人均工资性收入11950元，比2023年同期增长5.8%;全国居民人均经营净

收入3235元，比2023年同期增长6.4%;全国居民人均转移净收入3768元，比2023年同期增长5.0%;全国

居民人均财产净收入1780元，比2023年同期增长2.1%。

据此，有同学认为，增加农民收入依靠产业发展就行了。结合材料，运用《经济与社会》的知识评析该同学的

观点。

20.阅读材料，完成下列要求。（18分）

党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，靠的是改革开放。新时代新征程上，

要开创中国式现代化建设新局面，仍然要靠改革开放。要非常清醒地认识到，改革开放是有方向、有立场、有

原则的，我们的改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜

的邪路，必须坚持中国特色社会主义不动摇。

面对纷繁复杂的国内国际形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众的新期待，进一步全面深

化改革既要保持高度的战略定力，又要讲究科学的方式方法。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于

进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确将坚持守正创新作为进一步全面深化改革必须贯彻的

原则之一，强调“坚持中国特色社会主义不动摇，紧跟时代步伐，顺应实践发展，突出问题导向，在新的起点

上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新”。

（1）结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“进一步全面深化改革必须坚持守正创新”的

理解。（12分）

（2）当前，我们党正团结带领人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。当代中国青年生逢其

时，迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇，更肩负着全面推进强国建设、民族复兴伟业的时代重任。运用《中

国特色社会主义》的知识，以“为全面推进中国式现代化挺膺担当”为主题写一篇发言稿。（6分）

要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在200个左右。

2024—2025年度河南省高三年级联考（二）

思想政治参考答案

i.c【解析】本题考查生产力发展的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。陶质容器的制作和使

用反映了人类利用、改造自然的能力，影响了古人的生活方式和生存状态，②③符合题意。金属工具的广泛使

用、城市的出现、文字的发明和应用等促成人类迈入了文明时代的门槛，①不选。陶质容器的制作和使用反映

了当时生产力的发展状况，不能体现原始社会生产关系的特点，④不选。

2.B【解析】本题考查资本主义的知识，考查考生辨识、分析的能力。由材料可知，灾难资本主义反映了资

本的剥削性，其产生的根源是资本主义基本矛盾，①④符合题意。资本主义基本矛盾决定着资本主义的命运,

②错误。剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密，③错误。

3.D【解析】本题考查空想社会主义的知识，考查考生判断、分析、评价的能力。由“《乌托邦》的社会制度

设计是社会主义性质的，是建立在公有制基础上的”可知，空想社会主义为科学社会主义提供了思想内容，③

符合题意。由“《乌托邦》不是针对一般的不合理社会现象的，而是针对资本主义的”可知，社会主义思想伴

随着资本主义社会日益显现的激烈矛盾而产生，④符合题意。材料未体现空想社会主义没有找到进行社会变革

的正确途径，①与材料无关，不选。欧洲三大工人运动的发生标志着工人阶级将斗争的矛头指向整个资产阶级，

②不选。

4.A【解析】本题考查新中国的成立的知识，考查考生辨识、分析的能力。人们热烈庆祝新中国的成立是因

为新中国的成立彻底结束了广大劳动人民受剥削的历史，从根本上改变了河南社会的发展方向，①②符合题意。

生产资料私有制的社会主义改造的完成，意味着中原大地建立起社会主义制度，也为中原大地焕发生机奠定了

制度基础，③④不选。

5.A【解析】本题考查社会主义改革的知识，考查考生分析、综合、评价的能力。由“1984年中国的粮食产

量就突破了8000亿斤”可知，农村改革解放和发展了农村社会生产力，①符合题意。由农村改革不会影响集

体经济可知，农村改革是社会主义制度的自我完善，③符合题意。党的十一届三中全会实现了党和国家工作中

心战略转移，②不选。完成脱贫攻坚的历史任务是党和国家在党的十八大到党的二十大这十年中取得的伟大成

就之一，④不选。

6.C【解析】本题考查改革的目的的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。由材料可知，改革必须坚持

以人民为中心，改革的成果必须由人民共享，②③符合题意。材料没有体现改革改变了国家的面貌，①不选。

材料主要阐述了改革的目的，没有说明实行改革是人民群众的选择，④与材料不符，不选。

7.D【解析】本题考查伟大斗争的知识，考查考生分析、反思、建构的能力。面对材料中列举的风险挑战，

需要广大党员、干部发扬斗争精神，提高斗争本领，增强忧患意识，坚持底线思维，③④符合题意。要以党的

自我革命引领伟大社会革命，①错误。我国己经实现了民族解放，②与实际不符，不选。

8.B【解析】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，考查考生辨识、分析、评价的能力。

习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为做好新时代党的民族工作指明了正确方向，表明党对民族

问题的认识达到了一个新的高度，①③符合题意。中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化时代化

第二次历史性飞跃，②不选。“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，④不选。

9.C【解析】本题考查坚持和发展中国特色社会主义的知识，考查考生辨识、分析、论证的能力。中国特色

社会主义之所以走得通、行得稳，是因为其以马克思主义基本原理为指导，植根中国大地，深得人民拥护，②

④正确。①③不能成为中国特色社会主义之所以走得通、行得稳的原因，不选。

10.D【解析】本题考查民营经济的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。由材料可知，民营企业发展态

势良好，创新能力强，质量持续优化，竞争力提升，③④符合题意。我国以公有制为主体，国有经济起主导作

用，主要体现在控制力上，①②不选。

11.A【解析】本题考查消费提质升级的知识，考查考生判断、分析、综合、推理的能力。做好家电以旧换新

工作是政府通过实施财政政策，激发居民消费潜能，进而提振家电企业信心，为经济发展注入动力，①一⑤一

②一④传导正确，A入选。提振家电企业信心不一定能带动消费提质升级，②一③传导不正确，B不选。提振

家电企业信心不是实施财政政策的原因，②一①传导错误，C不选。提振家电企业信心不一定能激发居民消费

潜能，②一⑤传导不正确，D不选。

12.C【解析】本题考查劳动的地位和作用的知识，考查考生辨识、分析、论证的能力。我国重视劳动教育是

基于劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉，劳动教育关系社会主义接班人的劳动精神面貌，②③符合

题意。按劳分配从根本上否定了以往不劳而获的剥削制度，①错误。收入分配是改善民生最直接的方式，④错

误。

13.B【解析】本题考查经济发展的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。由图示可知，河南省三次产业

的结构更趋合理，服务业占比居于首位并延续增长态势，①④符合题意。图示不能说明第一产业的基础性地位

有所削弱，也不能体现河南省三次产业呈现深度融合发展趋势，②③不选。

14.D【解析】本题考查开放发展的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。材料说明河南充分发挥自身优

势，扩大对外开放，优化公共服务，营造一流营商环境，②④符合题意。材料没有涉及协调发展，也没有体现

扩大标准等制度型开放，①③不选。

15.A【解析】本题考查按要素分配的知识，考查考生辨识、分析、综合、评价的能力。由材料可知，该模式

能促进技术要素转化为新质生产力，能够调动教师的创新创业积极性，①②符合题意。材料没有体现按劳分配,

③不选。让生产要素参与分配有利于让一切创造社会财富的源泉涌流，④夸大了该模式的作用，不选。

16.B【解析】本题考查社会保障的知识，考查考生辨识、分析、综合的能力。由材料可知，我国加快健全覆

盖全民的社会保障体系，我国社会保险基金运行安全、平稳，①④符合题意。材料没有说明社会保障体系的稳

定作用，也没有说明经济发展与社会保障的关系，②③不选。

17.①是建设统一开放、竞争有序的高标准市场体系的内在要求，是加快完善社会主义市场经济体制的重要内

容，也是贯彻绿色发展理念，建设美丽中国的客观要求。（3分）

②有利于充分发挥市场在资源环境要素配置中的决定性作用，促进要素自主有序流动，提高配置效率和公平性;

（2分）有利于引导各类资源要素向绿色低碳发展集聚，让经营主体在保护生态环境中获得合理回报；（2分）

有利于降低全社会节能减污降碳成本，加快发展方式的绿色转型，建设人与自然和谐共生的中国式现代化。（2

分）（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分）

18.（1）①坚持党的全面领导，为加快形成新质生产力提供政治保证。以党关于新质生产力发展的最新理论（

或“习近平新时代中国特色社会主义思想”）为指导（或“根本遵循”），并将其转化为发展成果。（2

分）

②立足本省实际，政府履行经济职能，制定相应的产业政策，因地制宜发展新质生产力。（3分）

③坚持人才是第一资源，深化高等教育体系改革，贯彻开放发展理念，引进高端人才，为加快形成新质生产力

提供人才支撑。（3分）

（2）①有利于推动农业现代化，实现农业高质量发展，为乡村振兴提供有力支撑；（2分）有利于推动纺织和

传统制造业结构性改革，建设现代化产业体系，筑牢高质量发展实体经济根基，更好满足人民群众对高质量产

品的需求。（3分）

②有利于营造良好的人才