大学语文（第四版）课件：语法与修辞

语法与修辞1898年马建忠《马氏文通》引进了西方“语法”这一概念。马建忠语法概述1、稳固性古今语法的继承性和一致性。例如：（1）子见南子，子路不说。（《论语·雍也》）（2）子在齐闻韶，三月不知肉味。（《论语·述而》）孔子

论语

汉语语法的特点2、民族性不同语言的语法是不同的系统，带有各自不同的特点。比如汉语“我读书”，藏语说成“我书读”，台湾高山族阿眉斯语说成“读我书”。台湾高山族

汉语语法的特点再比如，汉语：一把斧子、两棵树、三个孩子（不能是“三个孩子们”）现代英语：anaxtwotreesthreeboys汉语语法的特点上联：“竹担挑，挑竹担，竹担挑竹竹挑竹。”下联：“铜环锁，锁铜环，铜环锁铜铜锁铜。”修辞概述“紫竹联”上联：“紫竹园中赏紫竹，紫竹箫吹紫竹调”。下联：“青年湖畔夸青年，青年舞荡青年心”。紫竹公园

紫竹修辞概述修辞的内容主要有：（一）词语的锤炼（1）意义的锤炼（2）声音的锤炼。（二）句式的选择（1）长句和短句（2）整句和散句（3）主动句和被动句（4）肯定句和否定句。（三）常用的辞格有

双关、仿词、通感、对照、映衬，等等。修辞概述文选作者简介王力（1900—1986），字了一，广西博白人。著名语言学家，中国现代语言学的奠基人之一。代表作有《古代汉语》、《汉语史稿》等。王力又是诗律学家。他的《汉语诗律学》(1958)对中国古代诗词的格律和语言特点作了精到的研究。王力又是诗人，著有《龙虫并雕斋诗集》(1984)。

王力《略论语言形式美》语言的对偶和排比。对偶是平行的、长短相等的两句话；排比则是平行的、但是长短不相等的两句话，或者是两句以上的、平行的、长短相等的或不相等的话。整齐的美语言中的节奏。从传统的汉语诗律学上说，平仄的格式就是汉语诗的节奏。汉语诗的节奏的基本形式是平平仄仄、仄仄平平。抑扬的美《诗·周南·关雎》“参差荇菜，左右流之”；《诗·卫风·伯兮》“岂无膏沐，谁适为容”；抑扬的美曹操《短歌行》“譬如朝露，去日苦多”，“周公吐哺，天下归心”；《土不同》的“心常叹怨，戚戚多悲”；《龟虽寿》的“神龟虽寿，犹有竟时”，“养怡之福，可得永年”。律句曹操抑扬的美1、意义的停顿和语言的节奏的分别。例：杜甫《宿府》“永夜角声悲自语，中天月色好谁看”杜甫

意义的停顿和语言的节奏2、意义的停顿和语言的节奏的关系。例：（1）曹丕《与朝歌令吴质书》那样，以“心”对“耳”，以“场”对“馆”，以“泉”对“水”；“节同时异，物是人非”。曹丕意义的停顿和语言的节奏（2）沈约《谢灵运传论》：“若前有浮声，则后须切响……”

（3）曹丕：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒水沈约意义的停顿和语言的节奏贺敬之《桂林山水歌》开端的四个诗行：云中的神啊，雾中的仙，

神姿仙态桂林的山!情一样深啊，梦一样美，

如情似梦漓江的水!桂林山水意义的停顿和语言的节奏散文也能有抑扬的美例：王安石的《读孟尝君传》：“孟尝君｜特鸡鸣｜狗盗｜之雄（耳），岂足｜以言｜得士？”王安石抑扬的美回环，大致说来就是重复或再现。再现可以是重复，也可以是模进。重复是把一个音群原封不动地重复一次，模进则是把一个音群移高或移低若干度，然后再现。回环的美散文能不能有韵？

在西洋，已经有人注意到卢梭〔卢梭：法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。〕在他的《新爱洛伊丝》〔新爱洛伊丝：卢梭的一部书信体小说。〕里运用了韵语。卢梭回环的美在中国，例子更是不胜枚举。《易经》和《老子》大部分是韵语，《庄子》等书也有一些韵语。古医书《黄帝内经》（《素问》《灵枢》）充满了韵语。老子庄子回环的美范仲淹《岳阳楼记》：“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”岳阳楼回环的美韵脚的疏密和是否转韵，也有许多研究。

《诗经》的韵脚是很密的：常常是句句用韵，或者是隔句用韵。双声、叠韵也是一种回环的美。这种形式美在对仗中才能显示出来。

诗经

回环的美如白居易《自河南经乱……》“田园零落干戈后，骨肉流离道路中”，以“零落”对“流离”；又如李商隐《落花》“参差连曲陌，迢递送斜晖”以“参差”对“迢递”；

白居易李商隐

双声对双声如杜甫《秋日荆南述怀》“苍茫步兵哭，展转仲宣哀”，以“苍茫”对“展转”；又如李商隐《春雨》“远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀”，以“晼晚”对“依稀”；叠韵对叠韵如杜甫《咏怀古迹》第一首“支离东北风尘际，漂泊西南天地间”，以“支离”对“漂泊”，又如李商隐《过陈琳墓》“石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云”，以“埋没”对“荒凉”。非连绵字也可以同样地构成对仗。

叠韵对叠韵如杜甫《野人送朱樱》“数回细写愁仍破，万颗匀圆讶许同”，以“细写”对“匀圆”；《吹笛》“风飘律吕相和切，月傍关山几处明”，以“律吕”对“关山”；《咏怀古迹》第二首“怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时”，以“怅望”对“萧条”（“萧条”是连绵字，但“怅望”不是连绵字），第三首“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，以“朔漠”对“黄昏”；第四首“翠华想象空山里，玉殿虚无野寺中”，以“想象”对“虚无”。叠韵对叠韵叶圣陶：“台从将为文论诗歌声音之美，我意宜兼及于文，不第言古文，尤须多及今文。今文若何为美，若何为不美，若何则适于口而顺于耳，若何则仅供目治，违于口耳，倘能举例而申明之，归纳为若干条，诚如流行语所称大有现实意义。盖今人为文，大多说出算数，完篇以后，惮于讽诵一二遍，声音之美，初不存想，故无声调节奏之可言。试播之于电台，或诵之于会场，其别扭立见。台从恳切言之，语人以此非细事，声入心通，操觚者必须讲究，则功德无量矣。”叶圣陶

叠韵对叠韵朱自清：“过去一般读者大概都会吟诵，他们吟诵诗文，从那吟诵的声调或吟诵的音乐得到趣味或快感，意义的关系很少……民间流行的小调以音乐为主，而不注重词句，欣赏也偏重在音乐上，跟吟诵诗文也正相同。感觉的享受似乎是直接的、本能的，即使是字面儿的影响所引起的感觉，也还多少有这种情形，至于小调和吟诵，更显然直接诉诸听觉，难怪容易唤起普遍的趣味和快感。至于意义的欣赏，得靠综合诸感觉的想象力，这个得有长期的修养才成。”朱自清

叠韵对叠韵作者简介吕叔湘(1904-1998)，江苏省丹阳市人，著名语言学家、语文教育家，近代汉语语法研究的开创人之一，我国语言学界的一代宗师。吕叔湘《漫谈语法研究》寻找或者选择题目大致可以分别三种情况。一，有些题目过去没有人做过，大可一试。二，已经有人做过这个题目，但是结论不对，或者还有探讨的余地。三，这个题目已经有很多人讲过，并且其说不一，甚至曾经引起过论争，这一类里边有一些是所谓老大难问题。吕叔湘《漫谈语法研究》选择题目应当注意几件事情。第一，不要凑热闹；其次，不要把题目搞得太大；还有，如果要写文章批驳某种意见，应该看看这种意见是否还有很多人相信。选题目的时候，应当查文献。吕叔湘《漫谈语法研究》题目决定了之后，怎样一步一步地进行？怎样写出论文？吕叔湘《漫谈语法研究》怎样选用例句？《现代汉语语法讲话》

吕叔湘《漫谈语法研究》例句是怎么来的？“一个是杨万里的诗：‘只者天时过湖得，长年报道不须愁。’作者在‘者’字底下自己注上‘去声’。”“一个是《朝野遗记》里有一条记刘攽请客，苏轼要先走。刘说：‘幸早里，且从容。’苏说：‘奈这事，须当归。’各以三果一药为对。（杏、枣、李，苁蓉；柰、蔗、柿，当归。）”杨万里

苏轼吕叔湘《漫谈语法研究》怎样做研究才能出成绩？首先，不要躲避棘手的事例。“王冕七岁上死了父亲”VS“他已经死了这条心了”“她去年又生了一个女儿”VS“他去年生了一个孙子”

4吕叔湘《漫谈语法研究》其次，不要满足于笼统的说明。如“他答应另写一篇”和“他允许另写一篇”；又如“老将军”VS“老朋友”、“重要外语”VS“外语重要”；再如（a）老张和老李是山东人。

VS（b）老张和老李是同乡。

吕叔湘《漫谈语法研究》作者简介谭永祥（1925-2006），安徽太平人，当代语言学家，曾任安徽师范大学文学院语言研究所副研究员、中国修辞学会理事、华东修辞学会理事、《修辞学丛书》、《修辞学习》编委等。谭永祥《双饰》在上下文里利用词的多以或修辞义，使同一个词先后表达两种不同的意义，就好像同一个人先后饰演两个不同的角色一样，这种修辞手法叫“双饰”。谭永祥《双饰》①问：连续剧集集有序幕，好在哪？答：好上厕所。

（罗嗣友《荧幕前的对话》，《讽刺与幽默》1985年11月26日）②第二位汪太太过了门没生孩子，只生病。在家养病反把这病养家了，不肯离开她，所以她终年娇弱得很……

（钱钟书《围城》，人民文学出版社，1980年版，第234页）钱钟书一、不同的词汇义连用一、不同的词汇义连用③有“面子”的，拉的没面子；没“面子”的，拉的尽面子。

（立然辑《拉煤》，《中国青年报》1981年1月18日第8版）④厦门这个地方实在不错。现在是群贤毕至……怎么把方言工作做好，是我们应该集中精力考虑的事。厦门的空气这么好，方言学会的空气也得跟厦门的空气一样好。

（李荣《汉语方言学会成立大会开幕词》，《语文研究》1982年第1期）一、不同的词汇义连用⑤她精通了英语，又精通了德语、法语。六年的长长岁月呀，她从人类的各种语言里得到宝贵的启示，她读得朗朗有声，使监狱里的看管人员误以为她疯了，称她“疯太太”。其实是有人疯了，却不是她而是在狱外的那些人，在喊“永远健康”，在彼此格斗，至相残杀……

（丁耶《九载铁窗寒》，《随笔》1986年第6期第85页）二、词汇义和修辞义的连用

⑥摧花自作花，旋积旋已失。上天施命令，冬春不相匹。

（梅尧臣《春雪》）春雪

二、词汇义和修辞义的连用

⑦操恐人暗中谋害己身，常吩咐左右：“吾梦中好杀人；凡吾睡着，汝等切勿近前。”一日，昼寝帐中，落被于地，一近侍慌取被覆盖。操跃起拔剑斩之，复上床睡；半响而起，佯惊问：“何人杀吾近侍？”众以实对。操痛哭，命厚葬之。人皆以为操果梦中杀人；惟修（杨修）知其意，临葬时指而叹曰：“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！”操闻而愈恶之。

（《三国演义》第78回）二、词汇义和修辞义的连用⑧胡曰：“不然。吾相君面有死气，远期不过二年。舅氏得道有年，附之足以免祸。况表妹不恶，贞静幽娴。古人斗酒博《粱州》；君不破一文，成此奇缘，自受多福。否则，孤立无偶，窃恐祸至时，欲求一人援手救，不可得也。”陆心动，因出玉蟾蜍一枚以聘，并以交桂一束，奉胡以为谢，曰：“感君进药石之言，故以药为报。”胡拜纳而去。

（和邦额《夜谭随录·陆珪》）二、词汇义和修辞义的连用

⑨我们食堂样样“刮皮”，只有马铃薯“不刮皮”。

（《语文战线》1983年第1期第32页）⑩宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝