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文档简介
2025届贵州省凯里一中高一物理第一学期期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示是一质点做直线运动的v-t图象,据此图象得到的结论是()A.质点在第1秒末停止运动B.质点在前2秒内的位移为零C.质点在第1秒内做减速运动D.质点在第2秒内做减速运动2、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为()A.3:4B.3:1C.1:1D.4:33、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.绳ON先被拉断B.绳OM先被拉断C.绳ON和绳OM同时被拉断D.条件不足,无法判断4、汽车以的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为,则自驾驶员急踩刹车开始,与5s时汽车的位移之比为()A. B. C. D.5、下列属于伽利略探究落体运动规律基本思路的是()A.猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论B.问题-猜想-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论C.问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论D.猜想-问题-实验论证-数学推理-合理外推-得出结论6、下列说法表示同一时刻的是()A.第2s末和第3s初 B.前3s内和第3s内C.第3s末和第2s初 D.第1s内和第1s末7、2019年7月,世界游泳锦标赛在韩国光州举行,此次比赛中国队共收获16枚金牌、11枚银牌和3枚铜牌,位列奖牌榜榜首。甲、乙两名运动员在长为50m的泳池里训练,甲的速率为v1=2m/s,乙的位置时间图像如图所示。若不计转向的时间,两人的运动均可视为质点的直线运动,则()A.乙的速率为v2=1.2m/sB.若两人同时从泳池的两端出发,经过1min共相遇了2次C.若两人同时从泳池的同一端出发,经过2min共相遇了4次D.两人一定不会在泳池的两端相遇8、力F1和F2的合力大小为10N,其中F1的大小为5N,则F2的大小可能为()A.4NB.5NC.14ND.16N9、物体受到几个力的作用处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能做()A.匀速直线运动或静止 B.匀变速直线运动C.曲线运动 D.匀变速曲线运动10、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是()A.MN对Q的弹力逐渐减小B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大D.Q所受的合力始终为零11、物体做匀变速直线运动,依次通过A、B、C、D四个点,通过相邻两点的时间间隔均为2s,已知AB=6m,CD=14m下列说法正确的是A.物体的加速度大小为2m/s2 B.物体通过A点的速度大小为2m/sC.物体通过D点的速度大小为10m/s D.物体在BC段的平均速度大小为5m/s12、一个物体沿直线运动,从时刻开始,物体的的图像如图所示,图线与纵横坐标轴的交点坐标分别为0.5m/s和,由此可知()A.物体做匀加速直线运动的加速度大小为B.物体做变加速直线运动C.物体的初速度大小为D.物体的初速度大小为二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学用如图所示的装置测定重力加速度,(1)电火花计时器的工作电压为______V,是____(选填“交流”或“直流”)电.(1)打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)(3)由纸带所示数据可算出实验时的加速度为____m/s1.(相邻两计数点间的时间间隔为0.01s,计算结果保留三位有效数字)14、在课外活动小组进行研究性学习的过程中,某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法.用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O,这是AO、BO间夹角∠AOB<90°,如图所示,现不改变弹簧测力计A的拉力方向,使其拉力减小,要使小圆环仍被拉到O点,应调节弹簧测力计B的拉力大小及β角.在下列调整方法中,可行的是________.A.增大B的拉力,增大β角
B.增大B的拉力,β角不变C.增大B的拉力,减小β角
D.B的拉力大小不变,增大β角.15、(1)在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:A.把打点计时器固定在桌子上;B.安好纸带;C.松开纸带让物体带着纸带运动;D.接通低压交流电源;E.取下纸带;F.断开开关。这些步骤正确的排列顺序为_______.(2)用频率50Hz的打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻两点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下两个点吋小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表_____________、_________(要求保留三位有效数字,其中C、D、E三点已算。)②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度榀在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线___________。③由速度-时间图象求出小车的加速度为_____m/s2(该空保留两位有效数字)。三.计算题(22分)16、(12分)质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态。PA与竖直方向的夹角37°,PB沿水平方向。质量为M=10kg的木块与PB相连,静止于倾角为37°的斜面上,如图所示。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)轻绳PB拉力的大小;(2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小。17、(10分)国庆节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m区间的速度不超过v0=6m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后,甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车.(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章.(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.6s的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车,为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?(3)国庆免费通行期间上述甲车以v0=6m/s匀速通过收费窗口后以2m/s2的加速度匀加速行驶到20m/s匀速行驶。若非假期甲小轿车仍通过该收费站以a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车,停车檄费用时30s,檄费后以2m/s2的加速度匀加速行驶恢复到20m/s匀速行驶。试计算国庆放假期间因不停车通过收费站可以节约多少时间?(设甲车始终在平直公路上行驶,窗口宽度与车长不计,不考虑乙车通过收费站窗口后运动。)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
质点在第1秒末的速度为2m/s,没有停止运动,故A错误;前2s内质点的速度图象都在时间轴的上方,一直沿正方向运动,运动方向没有改变,则质点在前2s内的位移不为零,故B错误;质点在第1秒内速度逐渐增加,做加速运动,选项C错误;第2秒内质点的速度均匀减小,做匀减速直线运动,故D正确;故选D。【点睛】解决本题要明确v-t图象的含义:在v-t图象中每时刻对应于速度的大小,速度的正负表示其运动方向,图象的斜率表示物体运动的加速度,图象与时间轴围成的面积为物体的位移.2、A【解析】刹车时间为:,可知车运动4s停止,故刹车2s后的位移为,刹车6s后已经停止,故其位移为:,故刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为30:40=3:4,A正确;【点睛】在刹车问题中,一定要考虑实际,物体速度减小到零后停止运动,所以需要先考虑物体停止运动时间,然后对比题中给出的时间,看是不是在该时间下物体已经停止运动了,然后结合匀变速直线运动规律分析解题3、A【解析】
物体对O点拉力等于物体重力,此力有两个效果:一是使NO绳拉紧,二是使OM绳拉紧。按效果把物体对O点的拉力分解,如图所示:由此可知NO绳受的力大于MO绳受的力。当重力逐渐增大,NO绳先达到最大拉力,NO绳先断。A正确,BCD错误。故选A。4、C【解析】
本题为刹车问题,先求解出刹车时间2s的位移5s的位移故选C5、C【解析】
绵延两千年的错误,这是个基本问题,伽利略通过逻辑推理的方法揭示了亚里士多德重物比轻物下落的快的错误.伽利略猜想落体一定是一种最简单的变速运动,而最简单的变速运动,它的速度应该是均匀变化的,从这个认识出发,猜想速度v∝x和v∝t两种可能性,但经过数学推理判定v∝x不正确,然后从逻辑推理得出检验v∝t即是检验x∝t2在这个基础上,伽利略巧妙的设计了斜面实验,验证了x∝t2。小球沿斜面向下的运动并不是落体运动,伽利略把上述结论做了合理的外推,当斜面的倾角增大到900,小球仍然会做匀加速运动,结论就是所有物体下落时的加速度都是一样的.ABD错误,C正确.故选:C.6、A【解析】
A.第3s初是第2s末,故A正确;B.前3s内是0-3s的时间段,第3s内是2s-3s的时间段,故B错误;C.第2s初是第1s末,故第3s末和第2s初不是同一时刻,故C错误;D.第1s内是0-1s的时间间隔,第1s末是时刻,故D错误。故选A。7、BD【解析】
A.乙的速率:故A错误;B.对甲,50m所用时间:100m所用时间:150m所用时间:200m所用时间:若两人同时从泳池的两端出发,如图所示,实线为乙、虚线为甲:图象交点为相遇,所用经过1min共相遇了2次,故B正确;C.若两人同时从泳池的同一端出发,如图所示,实线为乙、虚线为甲:图象交点为相遇,所用经过2min共相遇了3次,故C错误;D.根据上面两个图,在0~180s内,两人一定不会在泳池的两端相遇,故D正确;故选BD。8、BC【解析】
力F1和F2的合力大小为10N,其中F1的大小为5N,当力F1和F2方向相反时,力F2有最大值为15N,当力F1和F2方向相同时,力F2有最小值为5N,所以5N≤F2≤15N,故BC对故选BC9、BCD【解析】
物体受几个恒力的作用而处于平衡状态,相当于不受力,速度可能为零,也可能为某个确定的值;若再对物体施加一个恒力,合力不为零,速度一定改变,不可能保持静止或匀速直线运动,故A错误;若再对物体施加一个恒力,如果速度与合力同向,物体就做匀加速直线运动,故B正确;若再对物体施加一个恒力,如果速度与合力不共线,物体就做曲线运动,由于合力是恒力,故加速度恒定不变,还是匀变速曲线运动,故C正确,D正确;故选BCD.10、BD【解析】试题分析:先对N受力分析,受重力、M对N的支持力N1和PQ对N的支持力N2,根据共点力平衡条件,有再对NM整体受力分析,受重力、地面支持力、PQ挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力,根据共点力平衡条件,有f=PQ保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,MN受到的合力为零;故选A,考点:考查了力的动态变化点评:本题关键是先对物体N受力分析,再对MN整体受力分析,然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式,最后再进行讨论.11、BD【解析】
A.由公式△x=nat2可得:故A错误;B.由公式可得:vA=2m/s故B正确;C.采用逆向思维,将从C到D的运动看做反方向的匀减速运动,由位移公式得:解得vD=8m/s故C错误;D.匀变速直线运动连续相等时间间隔内的位移之差等于定值,即xBC-xAB=at2解得:xBC=10m所以平均速度为:故D正确.12、AC【解析】
由图得:=(0.5t+0.5)m/s;由x=v0t+at1得:=v0+at,可得a=0.5,a=1m/s1.可知,物体的加速度不变,做匀加速直线运动。故A正确,B错误。图线纵轴截距表示初速度,则知物体的初速度大小为0.5m/s。故C正确,D错误。二.填空题(每小题6分,共18分)13、110V交流电乙【解析】
(1)根据电火花打点计时器的构造和工作原理可知,其工作电源为交流110V.(1)从纸带上可以发现从左端到右端,相邻的计数点的距离越来越小,也就是说明速度越来越小,与重物相连接的纸带先打出点,速度较小,所以实验时纸带的乙端端通过夹子和重物相连接.(3)根据运动学公式得:△x=aT1,有:.14、A【解析】
该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持O点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的方向不变,大小减小,作出平行四边形,可以得到,β角在增大,B的拉力在变大;故选A;15、ABDCFE0.4000.7210.80【解析】
(1)[1]实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,注意实验中为了使打点稳定后再进行实验,同时为了提高纸带的利用率,尽量将纸带上打满点,要先接通电源后释放纸带.要符合事物发展规律,故正确的操作步骤为:ABDCFE(2)[2][3]由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、F点时小车的瞬时速度大小为:[4]实验数据在坐标
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