云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写古诗《从军行》，完整的写在下面的横格中。

注意字的间架结构、字间距。题目作者要写在醒目的位置。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【活动导语我会写】根据拼音写汉字。

“立春一日，百草回芽”，春风最先吹醒了河pàn(

)的迎春花；雨水过后，惊蛰雷响，画méi(

)在树shāo(

)搭起的wō(

)里开始fánzhí(

)后代；春分燕归来，清明桐花开，簇簇白花像纸xiè(

)、似飘雪，美得叫人xīnkuàngshényí(

)；谷雨前后，点瓜种豆，到了春天的最后一个节气。

“立夏不热，五谷不结”，这时的气温已经达到了十八shèshì(

)度左右；过了小满、芒种就是夏至，北半球太阳照yào(

)的时间达到最长，迎来了“kùshǔ(

)炎夏”。夜mù(

)降临，忙碌了一天的农民终于有了xiányì(

)时光，坐在院子里xiē(

)凉……2）.4.日积月累。诗文中有景，“____________，桃花流水鳜鱼肥”让我们仿佛看到初春时节桃花盛开，白鹭翻飞的情景；“明亮的月夜固然美，_________的暗夜，也有无数的萤火虫_________”夏天的夜晚同样令人着迷。诗文中含情，“风一更，________，聒碎乡心梦不成，__________”是远征将士们浓浓的思乡之情；“王师北定中原日，____________”是陆游渴望祖国统一的殷殷遗愿；“红日初升，_________。河出伏流，_________”是梁启超先生对祖国的美好祝愿。诗文中蕴理，“默而识之，_________，_________”劝勉我们勤奋学习而不知满足，教导别人而不倦怠。“莫等闲，__________，________”激励我们趁着年少时光奋发向上，有所作为。3）.根据课文内容填空。

（1）走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是________和__________。

（2）《冀中地道战》中作者介绍任丘的地道是按______、______、______的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点：______、______、______、______、______。

（3）冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：______可以防备敌人的“火攻”；______可以粉碎敌人的“毒气攻”；______可以对付敌人的“水攻”。

（4）《落花生》文中把______和______、______、______进行对比，揭示了花生___________的品质。

（5）多少事，______；天地转，_______。一万年太久，___________。

（6）莫等闲，白了少年头，__________。4）.用“然”字组词填空。

（1）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很(

)。

（2）我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，(

)收获了。

（3）太阳每天从东边升起，人们把这看成(

)的事。

（4）过不多久，(

)有一个更小的脑袋从叶间探出来。5）.7.背诵积累。(1)王师北定中原日，_________。(陆游《示儿》)(2)林升在《题临安邸》中用问句来表现西湖边轻歌曼舞的句子是：“_________，西湖歌舞几时休？”(3)龚自珍在《己亥杂诗》中用“________，_______”表达了期待优秀杰出人物的涌现的愿望。(4)王维在《山居秋暝》中写雨后山中秋景的两句是“________，________”。(5)张继在《枫桥夜泊》中描绘枫桥附近的景色并抒发愁寂心情的两句是“_________，_________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.回忆本学期教材内容，下列说法正确的一项是（）A．《摔跤》一文中，小胖墩“塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子”这一连串的动作描写表现了他体态笨拙的特点。B．古代长篇小说多是章回体，只要看一下回目，就可以猜出主要的故事内容，不必细细品读。C．根据形声字的构字规律，“怒、弩、驽”这几个字的意思很可能分别与“情绪、弓箭、马匹”有关。D．《跳水》一文多次描写水手们的“笑”，目的是为故事营造轻松愉悦的氛围。2）.麦克劳德教授为什么愿意帮助班廷？其中最主要的原因是（）A．糖尿病被看成一种不治之症，还没有人能研究出什么成果。B．麦克劳德想让他的学生贝斯特做助手参与研究。C．他看到班廷对糖尿病研究表现出了极大热情。3）.下列加点字读音完全正确的一项是（）A．踌躇（chú）

揩（kǎi）眼泪

老干虬（qiú）枝B．胚（pī）胎

冷绊（bàn）子

碧波万顷（qīng）C．窈窕（tiǎo）

豁喇（lā）喇

拖男挈（qiè）女D．刀刃（rèng）

深山坞（wù）

龇（zī）牙咧嘴评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.补全句子，用神态、动作等描写手法表现出人物的内心。

一位老奶奶被推进了手术室，她的儿子待在门外特别担心。只见他___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题

满纸荒唐言，一把辛酸泪

《水浒传》

黛玉葬花

分久必合，合久必分

《西游记》

大意失荆州

官迫民反群星陨落

《红楼梦》

如来镇悟空

历经磨难修成正果

《三国演义》

大闹野猪林2）.连一连。

昼出耘田夜绩麻

山像衔着落日似的倒影在池水中

杜甫

青春作伴好还乡

山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天色相辉映

王维

山衔落日浸寒漪

白天在田里除草，晚上在家搓麻线

翁卷

绿遍山原白满川

月亮出来惊动了山里的鸟儿，它们不时在山中鸣叫

雷震

月出惊山鸟，时鸣春涧中

趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡

范成大评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)也有的似乎已经看懂了，其实不太懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。

(

)有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。

(

)或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。

(

)经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。

(

)因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。2）.读下面语句。

先在句子后面括号写出主要意思，再把句子排成一段连贯的话，正确排序是(

)（填序号）

①在一定的时间内要读大量的书却无暇细读时，可用泛读法。(

)

②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

(

)

③泛读是一种很有用的阅读方法。

(

)

④泛读能够使我们增长知识扩大知识面。

(

)

⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书。可用泛读法。(

)评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．隶书是我国最早的统一的文字。(

)

2．“溺而不返”和“返回”中两个“返”的意思相同。(

)

3．恰当地运用静态和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。(

)

4．从“未闻孔雀是夫子家禽。”可以看出杨氏之子的机智。(

)

5．从“临行密密缝，意恐迟迟归。”中，我们可以感受到母亲的辛苦劳作。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成以下小题。村晚（雷震）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．展开丰富的联想和想象，将诗歌前两句所描绘的画面写下来。

________

2．赏析诗句“山衔落日浸寒”中“衔”字的妙处。

______

3．这首诗表达了作者______的情感。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：那一刻，我落泪了

提示：那一刻，是你人生中最艰难的一刻；那一刻，你体会到了成功的喜悦；那一刻，你体会到了五星红旗升起的意义……

要求：根据所给的题目和提示写一篇记叙文，做到感情真实，内容具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.下面是一位同学通过不同途径搜集到的资料。认真阅读，完成练习。材料一：书法欣赏材料二：汉字有动感之美。汉字书体纷繁，姿态万千。它不为形体所拘，即使是狂草，我们也可以从其狂放的笔画中欣赏到它的动态之美。不同书体体现不同风格：正楷，如正襟危坐的君子；行书，如健步行走的军人；草书，如步履匆匆的商贾。写得好的汉字，便成了书法，成了艺术精品。(1)材料一中，第I幅书法作品的字体是（

）。A．草书B．行书C．楷书D．小篆

(2)关于楷书，人们常说“颜筋柳骨”中的“颜筋”，就是形容________的书法筋骨丰满，浑厚有力。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句子运用的描写方法。（多选）（填序号）

A．语言描写

B．动作描写

C．神态描写

D．心理描写

（1）“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。(

)

（2）（毛主席）仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。(

)

（3）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。(

)2）.给下列句子选择正确的说明方法。（填序号）

①举例子②打比方③作比较④列数字⑤分类别

（1）游隼向下俯冲时的速度非常快，超过320千米每小时。(

)

（2）鲸可分为两类：一类是须鲸，没有牙