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文档简介
部编版三年级语文下册目录
第一单元
1古诗三首
绝句惠崇春江晚景三衢道中
2燕子
3荷花
4*昆虫备忘录
口语交际：春游去哪儿玩
习作：我的植物朋友
语文园地
第一单元
授课提要课时
《绝句》描绘了杜甫所住草堂浣花溪一带的绚丽春景，表达了诗人对春天的喜爱之情。这首五
言绝句意境明丽悠远，格调清新。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗，再现了画中
1古诗三首3
的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受，展现了浙西山区明
媚清丽的风光。
课文简笔勾勒了燕子的外形及飞行、休憩的姿态，展现了燕子活泼可爱的特点，流露出作者对燕
2燕子2
子的喜爱之情。
3荷花本文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态，及作者欣赏荷花时的美好感受。2
作者以轻松随意的笔调，描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，
4*昆虫备忘录1
写得情趣盎然。
口语交际:春游
能主动参与小组讨论，大胆发表自己的意见;能合作推荐春游的地点并说出推荐理由。1
去哪儿玩
习作:我的植物根据植物的特点，学生能按一定的顺序观察植物，梳理观察到的信息，制作观察记录卡;能借助记
2
朋友录卡把自己观察到的和感受到的写清楚。
交流平台:能体会语句的优美生动。
识字加油站:能运用偏旁归类的识字方法认识生字、词语。
语文园地1
词句段运用:能辨析运用词语;能仿照例句，写出一种小动物的外形特点。
日积月累:朗读、背诵《忆江南》，大致理解这首词的意思。
1.古诗三首
课题古诗三首课型新授课
写
是苏轼
景》
江晚
崇春
。《惠
春光
好的
了美
歌颂
作，
的佳
画意
诗情
极富
一首
》是
《绝句
、热
自然
爱大
人热
了诗
表达
物，
的景
景》
江晚
的《春
所画
惠崇
名僧
北宋
写了
诗描
这首
的，
了
再现
的，
时写
衢州
浙江
游赏
是他
首诗
，这
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中》
衢道
。《三
情感
美好
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自然
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流露
受，
闻感
的见
道中
三衢
行于
诗人
写了
，抒
心情
悦的
时愉
游览
说诗人
明
。
热爱
，
诗意
理解
学生
引导
示，
件展
和课
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