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文档简介

部编版语文五年级上册第17课松鼠课前预习1.本文共有()个自然段。2.默读两遍,朗读三遍,把课文读通顺。3.把汉字与正确的读音用直线相连。驯矫歇杈藓狭勉锥xiēxùnjiǎoxiǎnxiámiǎnzhuīchà4.拼读并在田字格中抄写生字。注意:“鼠”上窄下宽,书写紧凑。“狭”左窄右宽,右部末笔捺写舒展。5.给下列字组词。鼠()秀()玲()珑()歇()窝()滑()狭()勉()梳()6.通过查字典,理解文中词语的意思,并能根据意思写出词语。(1)和顺善良。()(2)动物冬眠,潜伏起来不食不动。()(3)对危险或情况变化的敏锐感觉。()7.朗读课文,找出描写松鼠外形特征的句子,画出来并填空。这组句子,从松鼠的面容、_____、身体、四肢等几个方面介绍了松鼠_____的外形特征。8.理解词语。“松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动”一句中“蛰伏”的意思:______________________。9.松鼠经常在____活动,把窝搭在_________。10.判断正误。(1)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方。()(2)松鼠过了冬就换毛,新毛比旧毛颜色浅。()(3)松鼠通常白天在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。()知识梳理作者简介布封(1707~1788),十八世纪法国博物学家、作家。从小受教会教育,爱好自然科学。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。1753年,当选为法兰西学院院士,开创了现代地质学的先河。主要作品:《自然史》。多音字缝féng(缝补)fèng(门缝)造句:他透过门缝(fèng)向里望,母亲正在缝(féng)补衣服。近义词乖巧—听话驯良—善良敏捷—敏锐锐利—锋利响亮—洪亮清秀—秀丽狭窄—狭小勉强—凑合端端正正—整整齐齐反义词轻快—沉重敏捷—迟缓错杂—整齐宽敞—狭窄坚实—松软乖巧—顽皮驯良—顽劣狭窄—宽敞勉强—乐意端端正正—歪歪扭扭词语搭配(漂亮)的小动物(玲珑)的小面孔(晴朗)的夏夜(强烈)的日光(刮)得太厉害词语积累【驯良】和顺善良。造句:李大爷秉性驯良,为人正直,深受大家的爱戴。【矫健】强壮有力。造句:解放军叔叔迈着矫健的步伐走进会场。【蛰伏】动物冬眠,潜伏起来不食不动。造句:冬天来了,青蛙蛰伏在洞穴里过冬。【警觉】对危险或情况变化的敏锐感觉。造句:兔子是一种很警觉的动物,一有风吹草动就立刻躲起来。【错杂】两种以上的东西夹杂在一起。造句:这幅画的颜色纷繁错杂,颇具写意风格。【遮蔽】遮挡住,使不显露出来。造句:小山村被层层树木遮蔽着,显得非常宁静。【锐利】(刀锋等)尖而快。造句:老鹰有一双锐利的爪子。【乖巧】(言行等)合人心意,讨人喜欢。造句:这只小猫非常乖巧。【清秀】美丽而不俗气。造句:妹妹比姐姐长得要清秀一些。【玲珑】(东西)精巧细致。造句:这件水晶工艺品小巧玲珑。【敏捷】(动作、思路等)迅速而灵敏。造句:刘老师才思敏捷;什么事都难不倒他。【苔藓】苔藓植物的一纲,属于这一纲的植物,根、茎、叶的区别不明显,绿色,生长在阴湿的地方。造句:老屋前的台阶上长了许多苗薛。学法导读学习时,可以抓住统领文章的总起句,快速捕捉课文内容,然后围绕这个句子,梳理课文结构,了解作者是从哪几个方面介绍松鼠的,作者对松鼠怀有怎样的感情,体会作者的表达方法。句段详解难点解析①松鼠是一种漂亮的小动物。乖巧,驯良,很讨人喜欢。【句导读这是文章的总起句,统领全文,总写松鼠的特点:漂亮、乖巧、驯良。】它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。第一部分(第1自然段):写松鼠的外形漂亮。②松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。段导读从松鼠的活动范围、活动时间等方面介绍松鼠驯良的性格特。③松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。【句导读这句话表现了松鼠的机警。作者用了三个动词“跑”“躲”“选”来说明松鼠对危险的快速应变能力,从而更显出它“十分警觉”的特点。这里写松鼠的“警觉”,先下结论再举例子,令人信服。】松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。段导读从松鼠的动作、行为方面突出松鼠的乖巧。④松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。【句导读写松鼠搭窝的全过程,用“搬、编扎、挤、踏”等一系列动词,从选址、建造等方面表现了松鼠做事有条理、聪明、勤快。】这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。第二部分(第2~4自然段):具体介绍松鼠的驯良、乖巧的特点。⑤松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。【句导读“光光溜溜”形容毛光滑不杂乱。“干干净净”形容毛洁净无杂物。叠词连用,形象地表现了松鼠爱干净的特点。】第三部分(第5自然段):其他特征。介绍了松鼠的生育情况、何时换毛及爱干净的生活习性。1.第①段中作者从哪几个方面写了松鼠的漂亮?找出相关词语。答:作者从松鼠的面容、眼睛、身体、四肢和尾巴五个方面写了松鼠的漂亮。2.“松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动。”这句话中的“经常”去掉行不行?为什么?答:不行。“经常”指大多数时间,而非全部时间,体现了说明文语言的准确性。如果去掉,就变成一直在高处活动,与实际不符。3.第②段的哪些字词体现了松鼠的自由自在?答:跑、跳、做窝、摘果实、喝露水、跳着叫着、互相追逐、奔跑、玩耍、吃东西。4.松鼠的驯良表现在哪些方面?答:活动范围:树林。(不侵犯人类)活动时间:晚上。(不骚扰人类)4.读第④段,说说哪几个词把松鼠搭窝的过程写得非常清晰?答:先、再、然后。4.松鼠的乖巧表现在哪些方面?答:动作、行为方面:警觉性强、跑跳敏捷。搭窝特点方面:选择窝址、搭窝过程、窝口设计。5.《太阳》一课用比较平实的语言介绍了太阳,而本文的语言有什么特点?答:本文语言比较活泼生动。课文图解中心思想本文准确而简练地说明了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为,突出了松鼠讨人喜欢的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。习题点拨1.默读课文,把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。【解题思路】默读时,要做到眼到、心到、手到。眼到,就是不能一目十行。心到,就是要集中注意力,边读边想,理解词句的意思和内在联系,获取有关松鼠的信息。手到,就是要动笔做记号,画出主要信息以及不懂的地方。【参考答案】①外形:面容清秀,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘;②食物:榛子;③松鼠的活动时间在晚上,活动范围是树上;④松鼠通常一胎生三四个;⑤行动轻快敏捷,搭窝精心考究。2.读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表达上的不同。

松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。

松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。

松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。——选自《中国大百科全书》(第二版)【参考答案】①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先,搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。给出的三个句子运用了列数字的说明方法,而且运用的是大约的数据范围,如17~29厘米、15~21厘米等,这是说明文中的常用手法。本文以生动传神的描写以及准确简练的说明介绍了松鼠,表达了作者对松鼠的喜爱之情。参考答案课前预习1.52.提示:读课文的时候,通过反复诵读了解作者是从哪几个方面介绍松鼠的,作者对松鼠

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