山东省威海荣成市16校联盟（五四制）2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

2024-2025学年度第一学期初二道法期中质量监测试题一、选择题（20分）1．处于青春期的我们，一方面渴望独立自主，另一方面又非常依赖父母，希望得到父母的理解和支持。这（

）A．是青春期矛盾心理的表现B．只会给我们带来烦恼，妨碍我们健康成长C．是自然发生的，不必理会D．会对我们产生积极的影响，越强烈越好2．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，同学们有了一些变化：有的先长高，有的先变胖……针对同学们的变化，下列认识正确的是（

）①要正视自己身体的变化②欣然接受青春花蕾的绽放③尊重自己和同伴的变化④特别关注追求形体、仪表等外在美A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．湖南某小学三年级学生谢思源，在参加活动时，发现文化墙上《沁园春·长沙》这首词结尾用了“问号”。心生疑惑的她多方求证，但仍没找到答案。在老师和父母鼓励下，谢思源决定给教育部长写信，之后部长给她回了信。作为班主任应表扬她（

）①能够独立思考

②追求特立独行③敢于挑战权威

④具有批判精神A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.歌曲《绒花》唱道:世上有朵美丽的花,那是青春吐芳华,铮铮硬骨绽花开,漓漓鲜血染红了它……正值青春期的我们要想让青春吐芳华,就必须做到（）①忽略身体变化②关注心理成熟③做到青春有格④消除性别差异A.②③B.①②C.③④D.①④5.“新时代好少年”赵思颖发现同学们的握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”;看到妈妈的工作笔记本收纳不方便,设计了“三折收纳笔记本”;发觉面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本,设计了“双层收纳课桌”。这说明赵思颖（）①敢于打破常规,开创前人未走之路②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,勇做对国家和社会有用的创造者③善于发掘自身改变世界的创造潜力④大力弘扬批判精神,崇尚思维独立,拒绝接受任何意见A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.上课的时候,老师要求大家写下心目中的异性特征。小明发现用来形容女孩最多的词是:敏感、情绪化、心思细密。这说明（）A.这是所有女性都必然具备的性别特征B.这体现了人们对女性角色的期望和看法C.男性与女性的性别特征是完全不同的D.每个人都应该努力符合性别刻板印象的要求7．某校团委就男女生性别特征差异情况进行了一次调查，受访者普遍认为：男生富有冒险精神，决策果断，喜欢数学和科学；女生对事敏感，心思细腻，喜欢文学和艺术。这启示我们（

）①男女性别差异是后天形成的

②不要过多地受性别刻板印象的影响③男女生必须发挥好性别优势

④要学习对方的优势，不断完善自己A．①③ B．②④ C．②③ D．①④8．为避免让人产生误解，漫画中的女生（

）①应避免流言蜚语，只与女生交往②应独立思考，继续与某个异性同学交往③应扩大交往范围，坦然大方地与男生交往④与男生交往时，要掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率A．①③ B．②④ C．①④ D．③④9．男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，表现出各自的特点。这启示我们（

）①男生女生正常交往可以取长补短②要以自己某一方面的优势而自傲③在交往中善于发现对方的优势④男女应相互理解、相互帮助A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．学校团支部就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下表：调查问题渴望与异性同学交往认为异性同学交往是必要的能够主动大方的和异性同学交往心中萌发一些对异性徇胧的情感是否是正常现象调查结果99.6%97.7%18.95是:36.7%；否:63.3%该调查结果说明（

）A．中学生尽管非常渴望与异性交往，但这不利于青春期身心健康成长B．中学生能够认识到与异性交往的必要性C．异性交往时不能主动大方地公开进行，要低调一些D．与异性交往是对我们的考验，要守住不能萌生朦胧情感这个底线11．“天宫课堂"开播以来,翟志刚、王亚平（女）、叶光富（第一课、第二课）,陈冬、刘洋（女）、蔡旭哲（第三课）先后执教太空。这些航天员男女配合,一次次用人格魅力和神奇的科技倾倒了国人,特别是青少年。这（

）A．启示我们打破性别刻板印象B．说明男女姓性别差异已经消失C．体现了女性更擅长科技研究D．告诉我们男女生合作就能取得事业成功12.“刚上中学，我喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，希望得到他的欣赏和肯定！”女生小丽的这种情感（）A.是正常的，这是青春期心理萌动的表现B.是正常的，男生女生就应当无所顾忌的交往C.是不正常的，男生女生在交往的时候应当有限度D.是不正常的，青春期的男生女生不应有爱慕之情13.世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩。面对生活中可能出现的朦胧情愫，我们应该（）A.平静而欣然的接受B.烦恼困惑，自责内疚C.慎重对待，理智处理D.激动不已，无心做其他事情14．国家跳水队女运动员全红婵，7岁开始接受跳水训练，14岁即以五跳三跳满分总466.2分创女子10米跳台历史最高分纪录夺得2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌，后来又不断在国际国内大赛中收获金牌。她的教练评价全红婵是"天赋型+努力型"选手，她的弹跳力、腰腹能力在同龄人里突出，身材条件符合跳水运动员选材标准，身体柔韧性好，控制力也比同龄人要强。她非常能吃苦，对待训练的态度也非常认真，每次训练都是全力以赴地把自己的能力表现出来。这启示我们，实现青春梦想需要（

）①规划青春路径，激荡青春活力②自立自信自强，追逐青春梦想③展现青春才华，激发生命潜能④确立奋斗目标，努力做到完美A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④15.近段时间来，一首《孤勇者》火遍全国，而其背后的故事，竟是身患癌症的音乐才女唐恬为偶像创作的歌曲。这首歌是在病床上所创作的，它代表着生命的永不服输。关于“自强”说法正确的是（）A.自胜者强，自强的人没有弱点B.自强要磨砺坚强意志，培养进取精神C.战胜挫折能使人变得更坚强，要远离挫折D.少年当自强，有梦一定能实现16．七年级（3）班决定举办一次“诵古诗强信心”主题学习活动，旨在帮助同学们正确对待考试成绩，培养自信、乐观的生活态度。下列古诗中，符合活动主题的是（

）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知③天生我材必有用，千金散尽还复来④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》中提到的“止于至善”（

）①是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程②是一种向往美好、永不言弃的精神状态③要求我们养成自我省察的习惯④要求我们检视自身不足，盲目自责A.①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③18.有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到（

）A．文明有礼 B．乐于奉献 C．自信自强 D．行己有耻19.中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是（

）名言警句对青少年的启示学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进①要敢于对一切说不人有耻，则能有所不为②要做到行己有耻穷且意坚，不坠青云之志③要坚忍不拔，自强不息低估自己，消极无为并不是美德，而是一种罪恶④要培养自信的品质A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④20.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列名言体现追求“至善”的是（

）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②见贤思齐焉，见不贤而内自省也③日省其身，有则改之，无则加勉④羞恶之心，义之端也A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题（50分）21.阅读材料,回答问题。（23分）进人初中后,面对新的学习生活,同学们遇到了成长中的新问题。细心的小明收集了以下素材,请你阅读并回答相关问题。[青春有锁]2021年7月,教育部印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》,明确中小学要将心理健康教育课纳入校本课程,同时注重安排形式多样的生命教育、挫折教育。充分发挥体育、美育、劳动教育以及校园文化的重要作用,全方位促进学生心理健康发展。（1）保持健康的心理,要求我们青少年怎么做?（8分）[青春有味]2019年,无情的车祸夺去了小周的左小腿。他先后经历8次手术。小周的母亲说:“每次手术刚清醒过来,他就要看书。”苦难没有压垮这个自强不息的少年,2021年高考,他总分684分,并获得清华大学自强计划降低40分认定,被清华大学建筑系录取。小周身上体现了什么品质?（1分）透过小周的事例，谈谈你对这种品质的认识。（4分）小周的事迹，启发我们在生活中要怎样做？（4分）[青春有为]正在读八年级的小原用自己的编程知识制作了一款“智能颈环”,帮助患有阿尔茨海默病的外婆找回记忆。他还给这个“神器”起了个温暖的名字“勿忘我”。(4)小原的事迹告诉我们青春的创造多姿多彩,青春的我们应怎样培养这种潜力?（6分）22.阅读材料，按要求回答问题。（19分）青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。据此，某校七年级（1）班开展了以下交流活动。【第一篇章：探究青春之变】为了帮助同学们度过青春期，老师在课堂上组织了“如何感受青春之变”的议题探究活动，其中几位同学的发言如下：浩轩：“我的身高迅速增长，半年长高了6厘米，对于喜欢打篮球的我来说，实在是太棒了!但是，同学们却嘲笑我越来越多的胡须，很是烦恼。”夕颜：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，每当我遇到麻烦时，还是渴望他们能出现帮助我。雨熙：“现在，我对问题有了更多的见解。有一次，我发现一本资料上的例题解错了，向出版社提出了质疑，并提交了自己的解题思路，得到出版社的感谢，我很有成就感。"从上述同学的发言中你能看出青春的我们发生了哪些变化?（3分）【第二篇章：走出青春误区】为了帮助同学们走出青春期误区，老师以匿名方式进行了“说出青春苦恼”的问卷调查，其中一位同学的问卷如下：“我喜欢一个女生，我们一起学习，一起游戏，形影不离，我觉得我找到了真正的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗?"针对这位同学的青春期烦恼，你如何开导他?（8分）【第三篇章：感悟青春之美】青春靓丽无限，榜样就在身边。课堂上老师为同学们呈现了一则案例：2022年8月，重庆爆发山火，外卖配送员“龙麻子”得知山上物资告急后，他第一个骑着摩托车冲上山，为救援人员运送物资。他的行为被人民日报点名表扬，在网上迅速走红。面对自己的爆红，他觉得自己只是做了一位重庆姓子应该做的事。(3)“龙麻子”的行为体现了青春之美，是“止于至善”的体现。生活中我们应当如何把“止于至善”的火炬传递下去?（8分）青春的成长（8分）即将初中毕业的小雨，在自己的成长报告单中这样写道：2022年1月，在一次期末测验中因为偷