河南省六市2025届物理高一上期中复习检测模拟试题含解析

河南省六市2025届物理高一上期中复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示是足球运动员侧向踢出足球时的照片，照相机曝光时间为0.02s，由此可估算出足球被踢出时的速度约为（已知：足球直径为22cm）A．5m/s B．30m/s C．100m/s D．150m/s2、下列各物理量中，其国际单位属于基本单位，同时也属于矢量的是()A．时间B．位移C．质量D．力3、如图所示，若两颗人造卫星a和b均绕地球做匀速圆周运动，a、b到地心O的距离分别为r1、r2。下列说法正确的是A．人造卫星质量太大，不能看作质点B．研究人造卫星绕地球运动，不能将其看作质点C．人造卫星b运行一周的位移要比人造卫星a运行一周的位移大D．比较人造卫星绕地球运行速度的大小关系，可以选择地球为参考系4、物体A的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ＝0.1．从t＝0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F＝1N的作用，则下图中能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（取向右为正方向，g＝10m/s1）（

）A． B．C． D．5、物体甲的速度—时间图象和物体乙的位移—时间图象分别如图所示，则对这两个物体的运动说法不正确的是（）A．甲在0～4s时间内有往返运动，它通过的总路程为12mB．甲在0～4s时间内总位移为零C．乙在t＝2s时速度方向发生改变，与初速度方向相反D．乙在0～4s时间内通过的位移为零6、下列说法正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才能看成质点B．重力、弹力、摩擦力、动力、阻力都是按力的性质命名的C．滑动摩擦力一定产生于两运动的物体之间，且方向一定与物体运动方向相反D．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的7、如图所示，放在水平地面上的质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动．弹簧没有超出弹性限度，则（）A．弹簧的伸长量为B．弹簧的伸长量为C．物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力D．弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力8、下表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是（）A．①的加速度最大B．②的速度变化最慢C．③的速度变化最快D．④的末速度最大，但加速度最小9、如图所示，一个质量为m的物块沿倾角为的固定斜面匀速下滑，已知物块与斜面之间的动摩擦因数为，重力加速度为g．不计空气阻力，下列说法正确的是A．物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B．斜面对物块的作用力大小为mgcosC．物块受到的摩擦力大小为mgsinD．重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下10、在同一地点，甲、乙两物体同时沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图所示，对0～6s过程，下列说法正确的是（）A．两物体两次相遇的时刻是2

s末和6

s末B．两物体相距最远的时刻是2

s末C．4s末甲在乙后面D．乙物体先向前运动2

s，随后向后运动11、一物体以10m/s的初速度向南做匀变速直线运动，4s后速度大小变为6m/s，则该物体的加速度可能为()A．1m/s2，方向向北B．1m/s2，方向向南C．4m/s2，方向向北D．4m/s2，方向向南12、如图所示．倾角为θ的斜面上有A、B、C三点，现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球，三个小球均落在斜面上的D点．今测得AB：BC：CD＝5：3：1，由此可判断（）A．A、B、C处三个小球运动时间之比为1：2：3B．A、B、C处三个小球落在斜面上时速度与初速度间的夹角之比为1：1：1C．A、B、C处三个小球的初速度大小之比为3：2：1D．A、B、C处三个小球的运动轨迹可能在空中相交二．填空题(每小题6分，共18分)13、实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的________（填“直流”或“交流”）电，它打出的相邻两个点之间的时间间隔是________s．14、如图甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置．方木块放在水平长木板上，方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上．长木板下面有轮子可以滚动，用一个平稳的水平力向左推动木板，木板向左缓慢移动，待弹簧测力计的指针稳定后，读出测力计的读数.在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F的大小．将测得的各组和F的数据用圆点标于坐标图上，如图乙所示．请你根据各点表示的数据描出图线________，求出方木块与长木板间的动摩擦因数＝________.15、使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：（1）电磁打点计时器的电源应是______电源，若实验室使用电源的频率为f，每隔______秒打一点。（2）在如下基本步骤中，正确的排列顺序为______；A．把电火花计时器固定在桌子上

B．C．松开纸带让物体带着纸带运动

D．接通220VE.按下脉冲输出开关，进行打点三．计算题(22分)16、（12分）一个小球以2m/s的初速度沿一足够长的光滑斜面向上滚动，经2s速度变为1m/s，但仍向上滚动．问：(1)物体在这2s内的加速度为多少？(2)按这样的加速度继续向上滚动，物体滚到最高点共需多少时间？(3)若第5s末物体的速度大小变为0.5m/s，则物体在前5s内的加速度为多少？17、（10分）某物理小组进行如下实验：如图(a)所示，在光滑的水平轨道上停放相距x0＝10m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车．在弹射装置使甲车获得v0＝40m/s的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车的v­t图像如图(b)所示。(1)若甲车的质量与其加速度大小的乘积等于乙车的质量与其加速度大小的乘积，求甲、乙两车的质量比m甲:m乙；(2)两车能否相遇？若能，在何时相遇？若不能，两车的最近距离是多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

足球的直径约为0.22m，在曝光时间内，足球运动的位移：x=0.22×2.5=0.55m，所以：与30m/s最接进。A.5m/s。故A不符合题意。B.30m/s。故B符合题意。C.100m/s。故C不符合题意。D.150m/s。故D不符合题意。2、B【解析】时间、质量的单位属于基本单位，但都不属于矢量，力是矢量，但力的单位是导出单位，位移是矢量，且它的国际单位m属于基本单位，B正确.3、D【解析】

物体能否看做质点，主要是看物体的大小与所研究的问题相比能否忽略不计，所以质量大的不一定不能看做质点，研究人造卫星绕地球运动，人造卫星的大小可忽略不计，可以将其看作质点，选项AB错误；人造卫星b运行一周的位移和人造卫星a运行一周的位移都为零，选项C错误；比较人造卫星绕地球运行速度的大小关系，可以选择地球为参考系，选项D正确；故选D.4、A【解析】

首先判断是什么类型的摩擦力，然后根据相应的摩擦力的求解方法求解即可【详解】物块首先受到滑动摩擦力，大小f=μmg=1N，方向水平向左，做匀减速直线运动，当速度减为0，物块处于静止，所受的摩擦力为静摩擦力，大小为f=1N，方向水平向右．

故选A。5、ACD【解析】试题分析：v-t图象中，图线与t轴包围的面积表示位移大小；x-t图象的斜率表示速度．路程等于各段位移大小之和．甲在前2s内沿负方向做匀减速直线运动，后2s内沿正方向做匀加速直线运动，即4s时间内做往返运动；0～4s时间内甲通过的总路程为两个三角形的面积大小之和，为：，总位移为，故A错误B正确；x-t图象的斜率表示速度，乙图表示物体做匀速直线运动，速度方向不变，乙在4s时间内从-3m运动到+3m位置，故位移为，故CD错误．6、D【解析】

A．物体能否看成质点与物体的体积或者质量没有必然关系，而是看物体的形状体积对我们所研究的问题有没有影响，如果没有影响，那即使体积或质量很大，也可以看成质点，比如研究地球绕太阳运动的快慢，我们可以把地球看成质点，A错误；B．动力、阻力是按力的效果命名的，B错误；C．滑动摩擦力一定产生于两相对运动的物体之间，且方向一定与物体相对运动方向相反，C错误；D．木块受到桌面对它向上的支持力，施力物体是桌面，是由于桌面发生微小形变而产生的，D正确。故选D。7、BD【解析】物体在水平方向做匀速直线运动，由平衡条件得：μmg=kx，解得弹簧的伸长量：，故B正确，A错误；物体受到的支持力与它对地面的压力分别作用在物体和地面，所以这两个力不是一对平衡力，故C错误；弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确．所以BD，AC错误．8、AD【解析】

由加速度的定义式分析讨论．【详解】根据加速度的定义式得：；；；；故①加速度最大，速度变化最快，④的加速度最小，速度变化最慢，从图中可知④的末速度最大，AD正确．【点睛】加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系．难度不大，属于基础题．9、CD【解析】

A．沿倾角为θ的固定斜面匀速下滑的过程中，物体受到重力、支持力、摩擦力三个力作用，不存在下滑力，故A错误；B．斜面对物块的作用力大小与物体的重力平衡，即为mg，故B错误；C．沿斜面方向根据平衡条件可得物块受到的摩擦力大小为f=mgsinθ故C正确；D．重力和摩擦力的合力与支持力是一对平衡力，所以重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下，故D正确．10、AC【解析】

v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，判断2s和6s内两物体位移是否相等即可判断是否相遇；图线上某点对应纵轴坐标的正负表示运动方向．【详解】A．t=2s时乙的位移为x=×2×4=4m，甲的位移为x′=2×2=4m，两者位移相同，又是从同一地面出发，故2s末时二者相遇，同理可判断6s末二者也是相遇，故A正确；B．1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积，而4s末两物体相距的距离等于2s-4s之间三角形的面积，明显4s末二者的距离最大，故B错误；C．4s时甲的位移为x=4×2=8m，乙的位移为：x′=×2×4+×（2+4）×2=10m；甲的位移小于乙的位移，故4～6s甲在乙后面，故C正确；D．乙的速度一直为正，说明其运动方向始终未发生变化，故D错误．【点睛】v-t图象中图线的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移；根据面积关系即可以得出位移关系．11、AC【解析】

根据物体的初末速度和时间，结合加速度的定义式求出物体的加速度，注意4s后的方向与初速度方向可能相同，可能相反。【详解】规定初速度的方向为正方向，若4s后速度方向与初速度方向相同，则加速度，方向向北。若4s后速度方向与初速度方向相反，则加速度，方向向北。故应选：AC。【点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，当速度方向与规定的正方向相同，取正值，与规定的正方向相反，取负值。12、BC【解析】

根据几何关系可得三个小球下落的高度之比为：9：4：1；由h=12gt2，可得飞行时间之比为：3：2：1；故A错误；因为三个小球位移的方向相同，速度夹角正切值一定是位移夹角正切值的2倍；所以速度与初速度之间的夹角一定相等，故为1：1：1；故B正确；因三个小球下落的水平位移之比为：9：4：1；时间之比为：3：2：1；水平方向有x=vt可得，初速度大小之比为：3：2：1；故C正确；最后三个物体落到同一点，故三个小球的运动不可能在空中相交，故D错误．所以二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流0.02【解析】

打点计时器使用的是交流电源（电磁打点计时器使用的是4-6V的低压交流电，电火花计时器使用的是220V的交流电源），打点间隔．14、0.2【解析】作出图象如图所示，由，可知图象的斜率.15、交流；1f；ABDEC；【解析】

(1)电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用交流电源，由学生电源供电，工作电压为4～若实验室使用电源的频率为f，每隔1f(2)实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，注意实验中为了使打点稳定后再进行实