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文档简介
安徽省宿州市十三校2025届高三上物理期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、物体以初速度v0做匀减速运动,第1s内通过的位移为x1=6m,第2s内通过的位移为x2=4m,又经过位移x3A.初速度v0的大小为8m/sB.第1s末的速度大小为C.位移x3的大小为2.25mD.位移x32、如图,细绳一端固定于悬挂点O,另一端系一小球.在悬挂点正下方A点处钉一个钉子.小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为t1,从C点向右摆到最高点的时间为t1.摆动过程中,如果摆角始终小于5º,不计空气阻力.下列说法正确的是A.t1=t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.t1>t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小C.t1>t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变D.t1=t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变3、如图所示,两个物体A和B的质量均为m,其中物体A置于光滑水平台上,物体B穿在光滑竖直杆上,杆与平台有一定的距离,A、B两物体通过不可伸长的轻绳连接跨过台面边缘的光滑小定滑轮,绳保持与台面平行.现由静止释放两物体,当物体B下落h时,物体B的速度为2v,物体A速度为v.关于此过程下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.该过程中物体B的机械能损失了1B.该过程中物体B的机械能损失了mghC.物体A在台面上滑动的距离为hD.该过程中绳对系统做功为54、“神舟十号”飞船在预定轨道上做匀速圆周运动,在该飞船的密封舱内,如图所示的实验能够进行的是()A.宇航员生活废水过滤处理实验B.研究动能与重力势能转化规律实验C.探究感应电流的产生条件实验D.血浆与血细胞自然分层实验5、如图,光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F的作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中A.F增大,N减小B.F减小,N减小C.F增大,N增大D.F减小,N增大6、下列说法中正确的是。A.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构B.结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定。C.根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程中电子的电势能和动能之和守恒D.在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,A、B两个物体靠在一起,静止在光滑的水平面上,它们的质量分别为mA=2kg、mB=4kg,现用水平力FA推A,用水平力FB拉B,FB和FA随时间t变化的关系图象如图乙所示.则()A.A、B脱离之前,它们一直做匀加速运动B.t=4s时,A、B脱离C.A、B脱离时,它们的位移为4mD.A、B脱离后,A做减速运动,B做加速运动8、如图所示为一个质点做直线运动的v-t图像,则下列说法中正确的是()A.质点在0~5s内的位移为5mB.质点在整个0~12s内的运动过程中,10~12s内的加速度最大C.质点在10s末离出发点最远D.质点在8~12s内的平均速度为4m/s9、某位工人师傅用如图所示的装置,将重物从地面沿竖直方向拉到楼上,在此过程中,工人师傅沿地面以速度v向右匀速直线运动,当质量为m的重物上升高度为h时轻绳与水平方向成α角,(重力加速度大小为g,滑轮的质量和摩擦均不计)在此过程中,下列说法正确的是A.人的速度比重物的速度小B.轻绳对重物的拉力小于重物的重力C.重物的加速度不断增大D.绳的拉力对重物做功为10、如图所示,处于平直轨道上的A、B两物体相距,同时同向开始运动,A以初速度、加速度做匀加速运动,B由静止开始以加速度做匀加速运动,下列情况可能发生的是(假设A能从B旁边通过且互不影响)()A.,能相遇一次B.,能相遇两次C.,可能相遇一次D.,可能相遇两次三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.(1)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_____m/s2(结果保留两位有效数字).(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有____(填入所选物理量前的字母).A.木板的长度lB.木板的质量m1C.滑块的质量m2D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t(3)滑块与木板间的动摩擦因数=____(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).12.(12分)探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。(1)在实验准备过程中,某同学整理的实验器材如图乙所示,还缺少的两个器材是______、______。(2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现存在图丙中的两种穿法。你认为_____(选填“A”或“B”)种穿法更合理。(3)该同学在实验过程中:①应平衡摩擦力;②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干;③每次实验都让小车从同一位置静止释放。以上操作对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助的是________(填序号)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机先向下做了180m的自由落体运动后,打开降落伞,伞张开后,他接着做了10秒的匀减速运动后到达地面,到达地面的速度是2m/s.重力加速度g=10m/s2;问:(1)该跳伞运动员打开降落伞时的速度是多少?(2)该跳伞运动员离开飞机时距离地面的高度是多少?14.(16分)某校兴趣小组制作了一个游戏装置,其简化模型如图所示,在A点用一弹射装置可将静止的小滑块以v0水平速度弹射出去,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R=0.3m的光滑竖直圆形轨道,运行一周后自B点向C点运动,C点右侧有一陷阱,C、D两点的竖直高度差h=0.2m,水平距离s=0.6m,水平轨道AB长为L1=1m,BC长为L2=2.6m,小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.(1)若小滑块恰能通过圆形轨道的最高点,求小滑块在A点弹射出的速度大小;(2)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周离开圆形轨道后只要不掉进陷阱即为胜出,求小滑块在A点弹射出的速度大小的范围.15.(12分)如图(a)所示,一导热性能良好、内壁光滑的气缸水平放置,横截面积为S=1×10-4m2、质量为m=0.2kg厚度不计的活塞与气缸底部之间封闭了一部分气体,此时活塞与气缸底部之间的距离为12cm,在活塞的右侧6cm处有一对与气缸固定连接的卡环,气体的温度为300K,大气压强P0=1.0×105Pa.现将气缸竖直放置,如图(b)所示,取g=10m/s2.求:①活塞与气缸底部之间的距离;②加热到675K时封闭气体的压强.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
根据△x=at2得,a=△xt2=-212m/s2=-2m/s2.根据x=v0t+12at2得,v0=7m/s,故A错误;依据速度公式v=v2、C【解析】
因摆角始终小于5º,则小球在钉子两边摆动时均可看做单摆,因为在左侧摆动时摆长较长,根据可知周期较大,因摆球在钉子两边摆动的时间均为所在摆周期的,可知;摆线碰钉子的瞬间,由于水平方向受力为零,可知小球的速率不变;故选C.3、A【解析】
AB:物体B下落h时,物体B的速度为2v,物体A速度为v,将物体B的速度分解如图:则sinθ=v2v=12,θ=300;此过程中A、B系统机械能守恒,则mgh=12m(2v)C:据上图,由几何关系得:物体A在台面上滑动的距离xA=hD:由于绳子不可伸长,不储存弹性势能,绳子对两端物体做功的代数和等于绳子弹性势能的变化量,则该过程中绳对系统做功为零。故D项错误。4、C【解析】
A、由于过滤水时水要借助重力向下流,在太空中无法实现;同理,也无法研究物体的重力势能,故血浆与血细胞分层实验也无法完成,故ABD错误;
C、只有感应电流的产生和重力无关,在太空中可以完成,故C正确。5、A【解析】对球受力分析,受重力、支持力和拉力,如图,根据共点力平衡条件,有
N=mgcosθF=mgsinθ
其中θ为支持力N与竖直方向的夹角;当物体向上移动时,θ变大,故N变小,F变大;故A正确,BCD错误.故选A.注:此题答案应该是A.6、D【解析】
发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构,选项A错误;比结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定,选项B错误。根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程,电子的总能量将减小(或增加)即电子的电势能和动能之和是不守恒的,这是因为氢原子要辐射(或吸收)光子,故C错误;据光电效应方程EKm=hγ-W可知,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能越大,则这种金属的逸出功越小,故D正确;故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】AB:0~4s,,如一起运动,对AB整体,对B:,解得:,当N=0时,,对应的时刻为2s末.则分离前它们一直做匀加速运动;t=2s时,A、B脱离.故A正确、B错误.C:t=2s时,A、B脱离;它们的位移,解得:.故C正确.D:t=2s时,A、B脱离,脱离后,A做加速度减小的加速运动,B做加速度增大的加速运动.故D错误.点睛:分离的临界情况是两者之间的弹力恰好变为零.8、AB【解析】
A.v-t图像包围的面积表示物体的位移,在0~5s时间内,质点的位移为故A正确。B.质点在整个0~12s内的运动过程中,10s~12s内图线的斜率绝对值最大,则加速度最大,故B正确。C.质点在11s末图线与时间轴围成的面积最大,则11s末距离出发点最远,故C错误。D.质点在8s~12s内的位移与8~10s内的位移相等,则则平均速度为故D错误。9、CD【解析】将工人的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于重物上升的速度,根据平行四边形定则得,工人在匀速向右的运动过程中,绳子与水平方向的夹角为减小,所以重物的速度增大,重物做加速上升运动,故,所以拉力大于重物的重力,AB错误;根据余弦值图像,当夹角越来越小时,图像的斜率越来越小,即加速度越来越小,C错误;绳子的拉力对重物做的功等于其动能增加量和重力势能增加量,故,D正确.10、ACD【解析】
A、甲从乙的旁边通过说明相遇时甲的速度大于乙的速度,若,则以后甲的速度将都大于乙的速度,故不会再次相遇,即只能相遇一次,故A正确;
B、若,则甲经过乙的旁边以后,甲的速度增加更快,故甲将一直在乙的前面,即只能相遇一次,故B错误;
D、若,则此后某一时刻乙的速度一定会大于甲的速度,故乙将会追上甲,甲乙将再次相遇,故能相遇两次,故CD正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)0.495m/s2~0.497m/s2(2分)(2)①CD(2分)②(2分)【解析】
(1)每相邻两计数点间还有4个点,说明相邻计数点间的时间间隔为,由逐差法可得:;(2)以系统为研究对象,由牛顿第二定律得:滑动摩擦力:解得:要测得动摩擦因数,需要测出滑块的质量与托盘和砝码的总质量,故选CD.(3)由(2)分析可知,滑块与板间的动摩擦因数为:.12、毫米刻度尺学生电源B②③【解析】
(1)[1][2]在实验准备过程中,某同学整理了一些实验器材如图乙所示,根据实验原理可知,还缺少的两个器材是:学生交流电源、毫米刻度尺。
(2)[3]电磁打点计时器纸带应压在复写纸的下面,所以B更合理。
(3)[4]①平衡摩擦力是在实验之前,所以对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求没有帮助。②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干,保证每条橡皮筋弹力相同,这一要求有帮助。③每次实验都让小车从同一地点静止释放,保证位移相同,故对“实验中每条橡皮筋做相同的功”这一要求有帮助。所以选②③。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)60m/s(2)490m【解析】
(1)运动员打开伞前做自由落体运动,根据h=gt2
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