语文-湖北省2024年秋季鄂东南联盟学校高一年级期中联考试题和答案

2024年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高一语文参考答案1．D【解析】D．首先，“拉开了中国盾构机产业化发展序幕”的是2008年于河南下线的中国第一台具有自主知识产权的复合式盾构机及其成功应用于工程实践，不仅在于制造还在于应用。其次，选项张冠李戴，“泥水平衡”“超大直径”是分别于2017年与2018年下线的盾构机的特征；2008年在河南下线的中国第一台具有自主知识产权的盾构机，原文说是“复合式盾构机”。2．A【解析】“将修建跨河隧道与传统作业方式对比”错误，二者并不构成对比。3．A【解析】文中说“黄盒子给激光全站仪提供电源，同时也实现PC机和激光全站仪之间的通信”，PC机即PersonalComputer，可知黄盒子连接的是激光全站仪与控制室，由此可知②为激光全站仪，在控制室内的未标注的④则为显示屏。根据文中“电子激光接收靶接收来自激光全站仪的激光”，且根据“安装在机头内的‘激光眼’则为黑色盒子——激光接收标靶”可知，激光接收标靶在机头内，为黑色盒子，综合判定①应为电子激光接收靶。文中说后视棱镜“通常位于盾构机刚性结构上”，而隧道管片是盾构施工的主要装配构件，也是隧道的最内层屏障，它们主要用于支护盾构机挖出的隧道，并通过管片拼装机安装到隧道壁上，形成隧道的永久衬砌结构，隧道管片的安装是盾构机刚性结构推进系统的一部分，故③为后视棱镜。故选A。4.①长在头顶上的盾构机的刀盘不停地旋转开挖切削土体。②激光导航系统精确调整盾构机行进方向和姿态，向前推进。③渣土皮带输送系统将泥浆储罐（土仓）中达到一定高度的泥浆传输到地面渣土池。④在开挖、出渣的同时，工人操作拼装机为挖掘好的隧道壁安装管片加固隧道。分，但不可遗漏。不能分步骤作答的，酌情扣1分。【解析】现代盾构机工作的施工流程还是比较复杂的，有盾构机的始发与到达、盾构机的推进、管片拼装、衬砌、压浆和防水等，但题目要求“请根据材料三简要概括”，文章材料三第四段“盾构机集开挖、支护、出渣于一体，实现隧道的一次成型”的表述是一个很好的提示，四步，四步且在同时进行，学生将第二步“激光导航系统精确调整盾构机行进方向和姿态，向前推进”放在第一步表述或最后表述，不扣分，但不可遗漏。5.①科技创新非一日之功，要保持热情，攻坚克难，持之以恒。中国盾构机的发展是花费近20年“发奋逆袭”的结果。②坚持走自主创新之路，把核心技术牢牢掌握在自己手中。我国自主研发的超大直径盾构机成功下线并出口，终结了欧美国家对海外市场的垄断，中国完成了从跟跑到领跑的“蜕变”！③强化国家对科技创新的政策支持，做好发展规划，推动协同创新，营造良好创新环境。如“863计划”的实施。④科技创新要与实体经济的发展深度融合。中国盾构在科技创新突破中助益于城市管廊建设。【评分标准】每点2分，答出三点即给满分。每点启示，结合材料作了简要分析即可，不必求全；但完全不提材料，即未结合“中国盾构机的发展历程”的相关表述作答，酌情减分。如有其它答案，结合材料分析且言之成理，酌情给分。【解析】①科技创新非一日之功，要保持热情，攻坚克难，持之以恒。中国盾构机的“蜕变”是集国家之力，花费近20年，不断进步，“发奋逆袭”的结果。②坚持走自主创新之路，把核心技术牢牢掌握在自己手中。结合“20年前，我国重大工程施工所需的盾构机一直依赖进口。依赖进口就意味着要受制于人，没有核心技术就得受制于人，这是国人发奋逆袭的驱动力”“2018年，由我国自主研发的超大直径盾构机成功下线，这台直径12．12米的超大直径盾构机的出口，终结了欧美国家对海外市场的垄断”可知。③强化国家对科技创新的政策支持，做好发展规划，推动协同创新，营造良好创新环境。2002年，国产盾构机研制被列入国家高技术研究发展“863计划”，开启了我国非凡的“铸盾之旅”。④科技创新要与实体经济的发展深度融合。“就世界而言，未来城市管廊建设与日俱增”，中国“2020年，我国机械出口额首次成为世界第一。国产盾构机在国内市场占有率已超过了九成，在全球市场的份额已接近七成，中国的盾构机从科技创新突破走向实体经济效益，成就斐然”。6．B【解析】“主要是为了表达对大自然神奇伟力的赞颂”解读有误。7．C【解析】通过周边的衬托，能更好突出麦田在画面中的主体地位。象生动突出了麦子成熟时的形态和声音特征（1分②运用拟人修辞，通过不肯低头、举着排箫吹奏乐曲（1分赋予麦穗以灵性，表现其成熟后9．环境：第三遍时间更充裕，能沉浸式观察体验周边事物，故而环境更细腻，更有诗情画意（2分）。心情：①第二遍拾麦穗的人更多，有竞争之心，第三遍人少，显得闲适自由（2分）。11．B【解析】“候吏迎郑者”的“者”作为后置定语的标志来煞尾，“坐有为令者”的“者”指代人，两处用法不相同。131）他看看自己锋利的爪牙，粗壮有力的四肢，觉得自己天下无敌。或：他发觉自己的爪牙多（2）他撒谎说：“我偶然去寻找山泉，走到山上一家寺院，就和老和尚谈论佛理。不知不觉过去了14.①张逢化身为虎后不久，恰巧郑录事（郑璠）经过；②老虎打算吃掉郑录事时，恰巧从路人交谈中得知郑录事服色；③老虎衔走郑录事时，恰巧天色未亮；④张逢在淮阳宴席上讲述横山异事时，恰巧郑录事之子在场。（每点1分，答出以上任意3点可得3分。照抄原文，酌情扣分。）【参考译文】南阳人张逢，贞元末年，到岭南穷游。他走到福州福唐县，住在横山店中。当时雨后初晴，天色将晚，山水树木鲜艳明媚，云雾迷蒙，景致宜人。张逢拄着手杖寻找胜景，不知不觉走出很远。忽然有一片细密的草地，长宽各有一百多步，碧绿可爱。草地旁边有一棵小树，张逢就把衣服脱下来挂到树上，把手杖靠在树上，自己躺在草地上，左右打滚儿。一会儿，张逢就酣睡了，像野兽一样滚压着草地。他睡得尽兴了才起来，一看，自己已经变成一只老虎，皮毛纹彩亮丽。他看看自己锋利的爪牙，粗壮有力的四肢，觉得自己天下无敌。于是就腾跃而起，越岭翻山，快如闪电。夜深了，他很饿，就沿着村边慢慢行走，狗、猪、马驹、牛犊，一无所获。张逢心里恍恍惚惚，自言自2024年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高一语文参考答案（共6页）第1页2024年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高一语文参考答案（共6页）第2页语应该把福州的郑录事吃了，便在路旁潜伏下来。不一会儿，从南边走来一个人，是迎接郑录事的官员。官员见到一个人就问道：“福州郑录事郑璠，计算行程，他应该住宿在前边这个旅店，你可知道他什么时候出发吗？”来人说：“他是我的主人。听说他是在穿衣收拾，不久就到。”迎接的官员问：“郑录事是只他一人来，还是有同行相伴？我担心迎拜他的时候弄错了人。”来人说：“三个人当中，绿色衣服的就是他。”当时张逢正趴在那里等候，官员详细询问来人，就好像替张逢问话似的。张逢知晓了情况，缩着身子在那里等着。过了一会儿郑璠到了，前导和随从特别多，他穿着绿色官服，膘肥体胖，趾高气扬地走来。等走到近前，张逢就把他叼起来，奔跑到山上。那时候天还没亮，人虽然很多，却没人敢追老虎。这样张逢就痛快地把他吃了。不久，张逢行走在山林中，孑然一身，没有一个伙伴。于是他忽然想到：“我本来是个人，为什么愿意做只老虎，把自己囚禁在深山里呢？何不找到当初我变成虎的那个地方，再变回去呢？”于是他就到处去找，天要黑的时候才找到那个地方。衣服还在树上挂着，手杖也在，细草还是那般青翠。张逢扑到草地上打滚，尽兴了才起来，又变回了人的模样。于是他穿上衣服拿起手杖回来了。昨天这时候去的，今天这时候回来，恰好一个昼夜。起初，他的仆人发现他不见了，很是着急，到处打听，有人说看到张逢拄着手杖登山去了。仆人们便分几路去找，杳无踪迹。等到他回来，仆人们又惊又喜，问他是怎么回事。他撒谎说：“我偶然去寻找山泉，走到一家寺院，就和老和尚谈论佛理。不知不觉过去了这么长时间。”仆人说：“今早这附近有一只老虎，吃了福州的郑录事，残骸都没能找到。山林里因为猛兽很多，不宜单独外出，你没回来的时候，可让人担心死了！幸亏你没出什么事。”张逢于是就上路继续前行。元和六年，他们走到淮阳，住在公馆里，馆吏设宴招待客人，座间有行酒令的人说：“如果轮到谁喝酒了，谁就应该讲讲自己遇到过的奇异之事，事情不奇异的要罚酒。”轮到张逢，他就讲了横山的事。末座有一个叫郑遐的进士，就是当年福州郑录事的儿子，他瞪大眼睛站起来，操起刀就要杀张逢，喊着报杀父之仇。众人一起把他们隔开。郑遐怒气未消，于是就进去禀报郡将。这种情况下，郡将送郑遐往南去，嘱咐渡口的官吏不准把他再渡回来；让张逢往西去，而且劝他改名隐姓躲避才好。有人说：“知道了父亲的仇人，这仇是必须要报的。但是，张逢这个仇人不是故意杀人，如果郑遐一定要杀死张逢，那么郑遐也该坐牢。”于是，郑遐只得不声不响地走了，也不再报杀父之仇了。唉，这也真是件怪事！15．D【解析】田夫们背着锄头归家而不是去地里，“相见语依依”凸显出的是归家时的闲逸，并无忙碌之意。16．同：两首诗都通过对田园生活的描绘，表达了对田园生活的喜爱与歌颂（2分）异：陶诗以“尘网”“樊笼”喻官场，表达对官场生活的厌弃（1分借宁静悠闲的田园村居图景表达归隐后身在田园的闲适自在（1分王诗借田家傍晚归来的闲逸场景反衬自己不能身归田园，“即此羡闲逸，怅然吟式微”表达出对田园闲适生活的艳羡之情（1分以及渴望归隐却不得归隐171）周公吐哺，天下归心（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（3）我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月人生如梦，一尊还酹江月夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干柔情似水，佳期如梦……18．C【解析】第一组：“鳞次栉比”多用于描述那些排列得很密很整齐的场景，给人一种整齐划一、井然有序的感觉。“星罗棋布”则更适用于形容事物众多且分散，但又各有其独特的位置和价值的场景。“风机”的排列受地形、风向等因素影响，一般并不要求整齐有序，故用“星罗棋布”来修饰更恰当。第二组：“截止”指一个时间或期限的最后一刻，强调“停止”，在这个时间或期限之前完成某项任务或事项是关键。“截至”表示到目前为止的时间或状态，强调事物在一个特定的时间段的状态，但没有结束，后面仍继续展开；通常用于描述某个事件、项目或计划的进展情况。6月底，我国“西电东送”工程并没有结束，故用“截至”更恰当。第三组：“构造”通常指较小而具体的事物，强调事物的结构、组成。“构建”则指大而抽象的事物，强调构建的过程。“新型电力系统”用“构建”更恰当。第四组：“转型”是指事物的结构形态、运转模型或人们观念的根本性转变过程，它是一个创新的过程，涉及到组织、社会或个人层面的深刻变化和发展。“转化”则指的是从一个状态到另一个状态的改变。“能源结构”用“转型”更恰当。序号：③修改：去掉“约”或“以上”序号：⑥修改：在“占地省等”后面加上“优势”【解析】第①句中“正向分布”错误，根据后文可知，我国的能源资源分布与电力消费集中的区域“约”与“以上”连用不合逻辑，二者只能保留其一。第⑥句中“具备”后缺少宾语中心语，应在“占地省等”后面加上“优势”。（每处2分，序号写对可得1分，修改正确得1分。）20．B【解析】文中画波浪线的句子中括号的用法是标示引语的出处，用法与之相同的是B项。A项中的括号用来标示汉语拼音注音；C项中的括号用来标示补充说明；D项中的括号用来标示补加的文字。②“逼真”是指像整个的形状（或“逼真”是指像整个儿实物）【解析】文段围绕“逼真”与“如画”两个批评用语展开论说，仿照前文“到底是真的好呢，还是画的好呢”的选择问句，第①处可采用“到底是……好呢”的句式表达，而下句中已提到“逼真”，故此句中应填入“如画”。第②处，根据后文“活像是真的”确定此句的主语是画”的区别。依据上下文可知，“逼真”的特征是“模仿整个儿实物”。22．A：如画。形容人的相貌生得好，更注重眉目的形状匀称与线条分明，用“如画”更合适。B：逼真。马是整个儿实物，有生气，形容死的山石活像真的白马，用“逼真”更合适。（每处2分，词语选择正确可得1分，说明理由1分。）23．立意分析：材料简短，紧扣关键词“桥”，点明了写作的中心，审题上难度不大。立意时“桥”可实可虚，可以写横跨江河的两岸之桥，可以写化解矛盾的沟通之桥，可以写超越古今的文明之桥……文体自由选择，可以写人记事，也可以议论抒情，但文体要鲜明。符合材料立意，能围绕“桥”这一关键词行文，建议起评分45分；如能由实入虚（或虚实结合写人记事时有真情实感，议论抒情时有哲理性思考，能突出“桥”的意义和作用，建议50分以上。如果“桥”只作为入题的引子，文章内容与“桥”没有直接的关联，建议不超过42分。2024年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高一语文参考答案（共6页）第3页2024年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高一语文参考答案（共6页）第4页作文等级评分标准基础等级容20分符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康表达20分符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻较深刻略显深刻个别语句有深意丰富较丰富略显丰富个别内容较