浙江省衢州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

浙江省衢州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.拼一拼，写词语。

àohuǐ

xiāngqiàn

yízhǔ

gēbo

hàohàn

jīngjí

tuísàng

tāntā

biānjí

jùnxiù

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写词语。

在人生的大海上hángxíng(

)，要用qīngxǐng(

)的头脑去面对。身处顺境，不要fàngsì(

)任性，只顾xiǎnglè(

)；身处逆境，不必shǒumángjiǎoluàn(

)胜不骄，败不馁，才能成为生活的强者。2）.小语被选为这次活动的讲解员，得益于他读书多，知识面宽。你看，他又给我们推荐《西游记》的片段，让我们来完成下面的练习吧！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之处，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！1．这段话是谁说的？体现了这个人物怎样的形象特点？如果想完整了解这段故事，我们应该读第几回？

第二十三回三藏不忘本四圣试禅心

第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参

第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树

第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

答：_____________________________________________3）.细心拼读音节，规范书写词语。

读万卷书，有bùkěgūliang(

)的价值。克服lǎnduò(

)，消除迷惑，求学之路如追逐wǎnxiá(

)，越近，越绚烂。行万里路，有不计其数的见闻。mànyóu(

)天南海北，bǎolǎn(

)风景名胜，探索之路如黎明破晓，越亮，越清晰。4）.补写诗句。

（1）____________，西湖歌舞几时休？

（2）我劝天公重抖擞，____________。

（3）空山新雨后，____________。____________，清泉石上流。

（4）风一更，雪一更，____________，故园无此声。

（5）月落乌啼霜满天，____________。____________，夜半钟声____________。

（6）____________，桃花流水鳜鱼肥。5）.把下面的词语补充完整。

国(

)民安

(

)通人和

生(

)涂(

)

内(

)外(

)

一知半(

)

金(

)辉煌

(

)(

)置信

(

)天(

)地评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.3.龙年将至，如果我们想给好朋友送一句祝福，勉励他珍惜时间、不负韶华，下列哪句话不适合？（）A．及时当勉励，岁月不待人。B．不饱食以终日，不弃功于寸阴。C．一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。2）.下面句子中与右图书法作品的内容意思相近的一项是（

）A．恻隐之心，仁之端也。B．人有耻，则能有所不为。C．君子坦荡荡，小人长戚戚。D．多行不义，必自毙。3）.下列诗句与例句使用的修辞手法不同的一项是（

）

例句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B．随意春芳歇，王孙自可留。C．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。D．天似穹庐，笼盖四野。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据词语的不同含义，分别写句子。

算账：a、计算账目。b、指吃亏或失败后再与人较量。

①用意思a写句子：______

②用意思b写句子：______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.快乐读书吧。

（1）“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。

美猴王

花果山上

孙悟空

大闹蟠桃会期间

齐天大圣

西天取经路上

弼马温

发现水帘洞后

（2）《红楼春趣》节选自我国古典名著

，作者是

。文中“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情；面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑”说的是

。2）.连一连。

鼻子都气歪了

气急败坏

前怕狼后怕虎

畏首畏尾

盼星星盼月亮

望眼欲穿

打开天窗说亮话

直言不讳

吃水不忘挖井人

饮水思源评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.看拼音写汉字

2）.将下面的句子排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

()对方的一个后卫疾奔而来，容志行看出他是冲着自己来的，急忙闪开。

()他这一闪，使两个后卫相撞了，二人都摔倒了。

()对方的另一个后卫也向他发起了进攻。

()这是为什么呢？全场观众都惊呆了。

()这时候，一片掌声响了起来。

()接着观众看见，容志行弯下身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。

()这掌声比进球时候的掌声都更响亮，更热烈，更持久。

()这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门，但是，他却轻轻一踩，停住了球。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”这一联诗通过静态描写突出夜色的宁静。(

)

2．“仙女们处心积虑，想离开天上，到人间见识一下。”这句中加点词用法正确。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。______________，______________。1．背诵古诗，在上面的横线上补写诗句。

2．这首诗是___________（朝代）诗人___________临终前写给儿子的绝笔诗。

3．读完全诗，我们知道诗人一生的遗憾是“___________”，所以，他的遗愿是“___________，____________”。（用诗中原句回答）

4．请写出本诗后两行的意思，并写一写它们表达了诗人怎样的情感。

_______________

5．古诗词是古代诗人智慧的结晶，更是他们情怀的表达。林升用“_______________，直把杭州作汴州”表达对纸醉金迷的南宋权贵的不满；龚自珍用“我劝天公重抖擞，_______________”表达对改革的期盼；虞世南用“_______________，非是藉秋风”表达对高洁品格的赞叹；陶渊明用“及时当勉励，_______________”表达对时间的珍惜；梁启超用“美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，_______________！”表达对少年中国的赞颂，对中国少年的讴歌。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中谁生气、感动、伤心、兴奋的样子让你印象深刻？想一想当时发生了什么，写出这件事的前因后果。通过对人物动作、语言、神态的描写，表现人物的心理活动，突出人物的性格特点。

要求：1．把题目补充完整：他（她）

了

2．字迹工整，语句通顺。

3．字数400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.实用性文本

【材料一】①在电子阅读的冲击下，实体书店一度面临关店危机。但近年来，实体书店纷纷探索新形势下的生存之道。目前，深圳多家实体书店都实现了华丽的转型，实体跨界书店的模式，越来越趋向于多元化。②如今实体书店已经从以往单纯陈列式的“买书场所”变成了“花费时间的场所”。当你犹豫是否购买的时候，可以坐在沙发上慢慢思考，还有一杯咖啡伴着你。实体书店不再只是传统的陈列书籍的场所，喝咖啡、打卡拍照发朋友圈、购买有趣的文创产品，这些都能在跨界融合的实体书店里拥有。（选自《深圳特区报》、人民网、《人民日报》，有删改）【材料二】在一次“对实体书店哪些活动更有兴趣的调查”中，我们获得了如下图数据：1．请结合【材料一】补足以下对话。

小深：这个周末咱们去逛书店吧?

小鹏：我很久不逛书店了。买书，网上动动手指，还能送货上门，为什么要去书店?

小深：你看你落伍了吧。现在的实体书店不仅可以___________，而且可以____________________。

2．从【材料二】的图表中你获得了哪些信息，请概括出来。（至少两条）

_______________________________

3．南海区“钟书阁”书店要举办一个亲子阅读活动，请你为这个活动设计一条宣传语。

_____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列故事不是出自《伊索寓言》的一项是（

）A．农夫与蛇B．坐井观天C．蚊子与狮子D．狼和小羊2）.选词填空。

敏捷

敏锐

（1）他一走进房间，就(

)地发现这里有问题。

（2）松鼠在树上跳来跳去，行动非常(

)。

矫健

强健

（3）我们迈着(

)的步伐走向前方。

（4）经常锻炼使我拥有(

)的体魄。评卷人得分12、语言表达（