2025届黑龙江省哈尔滨第九中学物理高一上期中检测试题含解析

2025届黑龙江省哈尔滨第九中学物理高一上期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、物体做匀变速直线运动，加速度大小为2m/s2，某时刻的速度是10m/s，经过5s后，速度的可能值为A．10m/s或20m/s B．10m/s或20m/sC．0或20m/s D．10m/s或02、实验表明，由同等材料制成的绳子越粗，则承受的最大拉力越大，某重物G有三根相同材料制成的细绳oa、ob、oc如图所示那样挂起来，要使重物G能这样可靠的悬挂，又能节约材料，三根细绳中（）A．oa应最粗B．ob应最粗C．oc应最粗D．三根绳子的粗细相同3、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示，已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．下列关于小球的说法正确的是（）A．1位置是小球释放的位置B．经过位置3时的瞬时速度大小约为C．下落过程中的加速度大小约为D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为4、甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移-时间图象如图所示，则在0～t1时间内A．甲的速度总比乙大B．甲、乙位移相同C．甲经过的路程比乙小D．甲、乙均做加速运动5、如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶防滑垫，防滑垫上放置一个小摆件。若汽车在水平公路上向前做匀速直线运动，则以下说法正确的是A．摆件受到向前的静摩擦力B．若汽车匀速运动速度太快，摆件可能后移C．若汽车突然加速，摆件会受到向前的静摩擦力D．用相同的水平力推摆件未推动，使用防滑垫能使摆件受到的静摩擦力增大6、如图，两个小球A、B中间用轻弹簧相连后，A球用细线悬于天花板下，系统处于静止状态．下面所列出的四组力中，属于一对平衡力的是（）A．细线对A球的拉力和弹簧对A球的拉力B．弹簧对B球的拉力和B球所受的重力C．B球对弹簧的拉力和弹簧对B球的拉力D．弹簧对A球的拉力和弹簧对B球的拉力7、如图是上海中心大厦，小明在国庆节期间旅游时乘坐大厦快速电梯，从底层到达第119层观光平台仅用时55s．若电梯先以加速度a1做匀加速运动，达到最大速度18m/s，然后以最大速度匀速运动，最后以加速度a2做匀减速运动恰好到达观光平台。假定观光平台高度为549m，以下说法正确的是()A．若电梯以加速度a2做匀减速运动恰好到达观光平台，则加速度a2=9.8m/s2B．若电梯经过20s匀加速达到最大速度，则匀加速过程上升的高度h=180mC．电梯匀速运动的时间10sD．电梯匀速运动上升的高度h=108m8、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员（）A．下滑过程中的最大速度为8m/s B．加速与减速过程的时间之比为2∶1C．加速与减速过程中平均速度之比为1∶1 D．减速过程的加速度大小为4m/s29、如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g＝10m/s2.则下列说法中正确的是()A．乙同学第一次的“反应时间”比第二次短B．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为4m/sC．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为2m/sD．若某同学的“反应时间”大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”10、一个小石块从空中a点由静止自由落下，先后经过b点和c点．不计空气阻力。已知它经过b点时的速度为v，经过c点时速度为3v，则小石块()A．在ab段与ac段所用时间之比为1∶3 B．在ab段与bc段位移之比为1∶9C．bc段的长度为 D．过bc段中点时的速度为2v11、下列各图中，P、Q两物体之间存在弹力的是（）（所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态）A． B． C． D．12、2019年10月12日，眉汕高铁正式开通运营，下表是广州东到梅州西的高铁d7501运行的时刻表，设高铁在每个站都准点到达准点出发。则(

)A．表中09:21指的是时间B．D7501从广州东站开出直到到达梅州西站，运行的平均速度是137.1km/hC．表中的63公里指的是d7501从广州东到东莞的距离D．D7501在12:35的瞬时速度为0二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是通过细绳用一个弹簧秤拉橡皮条．（1）本实验采用的科学方法是_____A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图乙所示，其读数为___N；图丙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____．14、（10分）如图为“探究求合力方法”的实验装置图。(1)下面是实验的主要步骤。①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向。在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是______________(2)某次实验中弹簧秤的示数如图，读数是_______N(3)在“探究求合力方法”的实验中，下列操作必要的是______A．实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同B．实验时，应保持绳套与纸面平行C．实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直D．确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间在前10s内变化的图像（a-t）如图所示，求：(1)物体在第10s末的速度；(2)物体在前10s内的位移。16、（12分）如图所示，一细“W”形轨道固定在竖直平面内，AB段和DE段与水平面的夹角均为，长均为10m，动摩擦因数均为；BC段和CD段与水平面的夹角均为，长均为8m，BC段动摩擦因数为，CD段光滑，轨道转角B、C、D处都用光滑小圆弧连接。在A处的一质量为小环以某初速沿AB开始向下运动，小环恰能到达E点，设小环过BCD处时的速度大小不变。求：（1）小环刚开始从A下滑时的加速度大小；（2）小环最终停在哪里？（3）小环的初速的大小。17、（12分）在竖直的井底，将一物块以13m/s的速度竖直地向上抛出，物块在井口被人接住，在被人接住前1s内物块的位移是3m，位移方向向上，不计空气阻力，g取10m/s2，求：（1）物块从抛出到被人接住所经历的时间；（2）此竖直井的深度。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

若物体做匀加速直线运动，则5s后的速度v=v0+at=10+2×5m/s=20m/s若物体做匀减速直线运动，则5s后的速度v=v0+at=10-2×5m/s=0m/sA．10m/s或20m/s，与结论不相符，选项A错误；B．10m/s或20m/s，与结论不相符，选项B错误；C．0或20m/s，与结论相符，选项C正确；D．10m/s或0，与结论不相符，选项D错误；2、B【解析】设ob与水平方向的夹角为θ，对O点进行受力分析，有：，，可知B正确．3、B【解析】

A．因相邻相等时间内的位移之比为：2：3：4，可知1位置不是小球释放的位置，选项A错误；B．经过位置3时的瞬时速度大小约为，选项B正确；C．根据，则下落过程中的加速度大小约为选项C错误；D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为选项D错误。4、B【解析】

A．因x-t图像的斜率等于速度，可知在0～t1时间内开始时甲的速度大于乙，后来乙的速度大于甲，选项A错误；B．由图像可知在0～t1时间内甲、乙位移相同，选项B正确；C．甲乙均向同方向做直线运动，则甲乙的路程相同，选项C错误；D．由斜率等于速度可知，甲做匀速运动，乙做加速运动，选项D错误．5、C【解析】

根据平衡条件分析摩擦力的大小；如果摆件加速运动，根据牛顿第二定律分析加速度的来源。【详解】汽车在水平公路上向前做匀速直线运动，水平方向受力平衡，则摆件不受静摩擦力，故A错误；若汽车匀速运动速度太快，摆件仍然受力平衡，摆件不可能后移，故B错误；若汽车突然加速，摆件会受到向前的静摩擦力，此摩擦力作为摆件的动力，故C正确；用相同的水平力推摆件未推动，摆件受力平衡，使用防滑垫能使摆件受到的静摩擦力不变，故D正确。所以C正确，ABD错误。【点睛】计算摩擦力，首先要根据物体的受力情况，判断物体的状态，确定是什么摩擦力，再选择解题方法：静摩擦力由平衡条件求解，而滑动摩擦力可由公式或平衡条件求解；当两个物相对静止时，受到的是静摩擦力；当两个物体之间发生相对运动时，受到的是滑动摩擦力。6、B【解析】

根据平衡力的条件，分析两个力之间的关系，物体之间的相互作用力是一对作用力与反作用力；【详解】A、由于小球有重力，绳对A的拉力大于弹簧对A的拉力，所以绳对A的拉力和弹簧对A的拉力不是一对平衡力，故A错误；

B、B受到重力和弹簧对B的拉力，B处于静止状态，则B的重力和弹簧对B的拉力是一对平衡力，故B正确；

C、弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力，不是一对平衡力，故C错误；

D、弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力大小相等，但这两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故D错误．【点睛】一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别主要有两点：平衡力作用在同一物体上，而一对作用力与反作用力作用在两个不同物体上；平衡力的性质不一定相同，而作用力与反作用力性质一定相同．7、BD【解析】

A．由题设条件不能求解a2的大小，选项A错误；B．若电梯经过20s匀加速达到最大速度，由运动学公式可得：选项B正确；CD．设匀速运动时间为t0，运动的总时间为t，由v-t图可得：

解得t0=6s电梯匀速运动上升的高度h=vmt0=108m选项C错误，D正确；8、ACD【解析】

考查匀变速直线运动规律的应用．【详解】A．根据题意作出v-t图如图所示：面积表示位移：解得：，A正确；B．加速时间为，加速度大小为2a，减速时间为，加速度大小为a，则所以，B错误；C．匀变速直线运动的平均速度为：则加速阶段和减速阶段平均速度都为，C正确；D．解得，加速度大小为：D正确；故选ACD．9、CD【解析】直尺下降的高度h．根据h=12gt2得t＝2hg，所以下落的高度最大的用的时间最长，所以第一次测量的反应时间最长．故A错误；由v2=2gh可知，乙第一次抓住直尺的速度v=2×10×0.2=2m/s；故B错误，C正确；若某同学的反应时间为0.4s，则下落的高度：h0＝12gt02＝12×10×0.410、AC【解析】

A．物体做自由落体运动，根据得在ab段与ac段所用时间之比，故A正确；B．对ab段和ac段由匀变速直线运动的规律：，解得：，故，故B错误；C．bc段的长度为，故C正确；D．因bc段中间时刻的速度为而bc段中间位置的速度为：有中间位移的速度大于2v，故D错误；故选AC。11、ABC【解析】

A．P与Q之间相互挤压，发生弹性形变，两者之间存在弹力。若P、Q间没有弹力，P受力不平衡，不能保持静止状态，与题矛盾，故A正确；B．P、Q放在圆弧形容器中，都有向下滚动的趋势，两球相互挤压，产生弹性形变，则P、Q间存在弹力，故B正确；C．P、Q两球重心不在同一直线上，相互之间存在挤压，发生弹性形变，两者之间存在弹力，故C正确；D．P、Q尽管接触，但没有挤压，没有产生弹性形变，则两者之间不存在弹力。假设存在弹力，两球都将运动，与题矛盾，故D错误。故选ABC。12、CD【解析】

A．表中09:21指的是时刻，选项A错误；B．表中546km是指路程，故无法求解D7501从广州东站开出直到到达梅州西站的平均速度，选项B错误；C．表中的63公里指的是d7501从广州东到东莞的距离，不是位移，故C正确；D．D7501在12:35停在潮汕站，则此时的瞬时速度为0，选项D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、B3.00F′【解析】（1）该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时，要使橡皮筋产生的形变相同，即拉到同一位置，本实验采用的科学方法是等效替代法，故B正确，ACD错误．（2）实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置读数为2.60N，F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，故方向一定沿AO方向的是F′．14、保持效果相同3.60ABD【解析】

(1)该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求两次将橡皮筋都拉至同一点O；(2)弹簧秤的示数为：3.60N；(3)A项：实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同，故A正确；B项：实验时应保持拉力水平，故应保持细绳与纸面平行；故B正确；C项：实验时两细绳的夹角应近量大点，但不一定保持相互垂直；故C错误；D项：为了方便而且更加准确确定力的方向，操作时可以使绳套细且长一些，描点时两点应尽量距离远一点；故D正确。故选：ABD。【点睛】本题主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理，应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）