承德市重点中学2025届物理高一第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

承德市重点中学2025届物理高一第一学期期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况.图示为该同学实验时打出的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s.打点计时器打B点时小车的速度()A.1.45m/s B.0.145m/sC.14.5m/s D.145m/s2、一质点从高h处由静止释放,已知该质点着地前最后2s内的位移为40m,不计空气阻力,g=10m/s2,则h的大小为A.45m B.50mC.60m D.80m/s3、如图所示,小娟、小明两人共提一桶水匀速前行.已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶总重为G,则下列说法中正确的是()A.当=0°时,F=GB.当=120°时,F=GC.当=90°时,F=GD.越大,F越小4、下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A.质量、周期 B.速度、加速度C.路程、位移 D.弹力、时间5、如图所示,小孩在蹦床上沿竖直方向蹦跳,对其从最低点到离开床面的过程,下列说法正确的是()A.小孩一直处于超重状态 B.小孩一直处于失重状态C.小孩会经历先超重后失重的过程 D.小孩刚离开蹦床时的速度最大6、如图所示,用一根不可伸长的轻绳悬挂一个小球,把小球拉开一个角度后释放,小球就会在竖直平面内来回摆动.已知A、B为两侧的最高点,为最低点,在小球从向点运动的过程,下列说法正确的是()A.绳对球拉力就是向心力B.绳的拉力逐渐变大C.绳拉力总是大于球的重力D.小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于7、物体从某一高度处开始做自由落体运动,3s后落到地面(g取10m/s2),则下列选项中正确的是A.物体下落处离地面高为30mB.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s8、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度。其构造如图所示,把一根劲度系数为10N/m的轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊1.0N的重物,电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为A的位置(取10m/s2)。下列说法正确的是()A.不挂重物时弹簧下端的指针指在C位置B.指针指在B点时,重物处于超重状态C.指针指在C点时,电梯的加速度为9m/s2D.指针指在AC之间某时,电梯可能是加速向下运动9、如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N.初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α().现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小10、如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m的小球P,横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q。当小车沿水平面做变速运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α.已知θ<α,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是A.小车一定向右做匀加速运动B.轻杆对小球P的的弹力一定沿轻杆方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小为mgtanα二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)有一种叫飞椅的游乐项目,示意图如图所示.长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘.转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘以角速度ω匀速转动时,钢绳与转动轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ.不计钢绳的重力,求:(1)转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系;(2)此时钢绳的拉力多大?14、(14分)升降机地面上固定着一个倾角=37º的光滑斜面,用一条平行于斜面的细绳拴住一个质量m=4kg的小球,如图所示,当升降机以加速度a=4m/s2做竖直向上匀加速直线运动时,重力加速度g取10m/s2,,求:(1)绳子对球的拉力T;(2)小球对斜面的压力N15、(13分)如图所示,质量的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数µ=0.4,传送带长度L=6m,当传送带m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角,已知:g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)传送带稳定运动时绳子的拉力。(2)某时刻剪断绳子,则经过多少时间,物体可以运动到传送带的左端。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】根据毫米刻度尺读出两相邻计数点的距离.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小【详解】由图可知,A、B、C、D四点对应的刻度分别是0、1.20cm、2.90cm、5.10cm,则SAB=1.20cm,SBC=1.70cm,SCD=2.20cm,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.vB==0.145m/s,故选B.2、A【解析】根据自由落体运动规律有:联立解得:h=45m,故A正确,BCD错误。故选A3、B【解析】分析水桶的受力情况,分析平衡条件,求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系.由于两人手臂均与竖直方向成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,从而根据列式,即可求解【详解】设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F,由题小娟、小明的手臂夹角成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,则根据平衡条件得:2Fcos=G,解得:,当θ=0°时,cos值最大,则F=,即为最小,当θ为120°时,F=G,当θ=90°时,F=G;当θ越大时,则F越大;故ACD错误,B正确;故选B【点睛】本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等,再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系,是解题的关键4、B【解析】A.质量、周期都是标量,选项A错误;B.速度、加速度都是矢量,选项B正确;C.路程是标量,位移是矢量,选项C错误;D.弹力是矢量、时间是标量,选项D错误;故选B.5、C【解析】ABC.开始小孩受到的弹力大于重力,向上加速,小孩处于超重状态;当小孩受到的弹力小于重力时,向上减速,小孩处于失重状态。小孩经历先超重后失重的过程,故AB错误,C正确;D.当小孩所受弹力等于重力时,加速度为零,速度最大,故D错误。故选C。6、BD【解析】A、如图所示受力分析可知,绳子的拉力与重力沿绳方向的分力的合力提供向心力,即,A错误;B、当小球从A运动到O的过程中,速度越来越大,由可知,需要的向心力越来越大,同时变小,变大,又,则绳子拉力逐渐增大,B正确;C、在A点时,,,故C错误;D、在小球从向点运动的过程,做加速运动,合力做正功,即小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于,D正确故选BD7、BC【解析】A.物体下落处离地面高为故A错误B.物体落地时的速度大小为故B正确C.物体在落地前最后1s内的位移为故C正确D.物体在整个下落过程中平均速度为故D错误8、BD【解析】A.由图可知小木板上A的刻度为1.5cm,根据胡克定律,代入数据解得:由此可知不挂重物时弹簧下端的指针不在C位置,故A错误;B.当指针指在B点时,弹力大于重力,所以重物处于超重状态,故B正确;C.指针指在C点时,根据胡克定律可知此时的弹力为则电梯的加速度为故C错误;D.当指针指在AC之间某时,弹簧的拉力小于重物的重力,加速度向下处于失重状态,可知电梯可能是加速向下运动,故D正确。故选BD。9、AD【解析】以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确;B、C错误10、CD【解析】A.对细线吊的小球研究,根据牛顿第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小车向右加速运动,或向左减速运动,故A错误;B.由牛顿第二定律:mgtanβ=ma′,因为a=a′,得到:β=α>θ,则轻杆对小球的弹力方向与细线平行,故B错误;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,则两球的合力均水平向右,大小:F合=ma=mgtanα,故CD正确。故选CD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(3)【解析】(1)设转盘转动的角速度为时,钢绳与竖直方向的夹角为座椅到中心轴的距离:对座椅分析有:联立两式得:(2)设钢绳的拉力为T,则由:得【点睛】对座椅分析,抓住竖直方向上合力为零,水平方向的合力提供向心力求出拉力的大小,以及求出角速度与夹角的关系14、(1)T=33.6N沿斜面向上(2)44.8N与N方向相反,即垂直斜面向下【解析】对小球受力分析,抓住水平方向上合力为零,竖直方向上有合力,合力方向向上,结合牛顿定律求出拉力和支持力的大小,从而求出小球对斜面的压力【详解】对小球受力分析如图所示:在竖直方向上由牛顿第二定律得:Tsinθ+Ncosθ-mg=ma,在水平方向上受力平衡有:Tcosθ-Nsinθ=0解得:T=33.6N,沿斜面向上;N=44.8N根据牛顿第三

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