专题 08课外阅读（每个单元三到四篇短文阅读）-2022-2023学年六年级语文下册期末专项复习（部编版）

【期末【期末专项】专题08课外阅读一、本册阅读主题和阅读要素。第一单元民风民俗分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。其次单元外国文学名著①借助作品梗概，了解名著的主要内容。②就印象深刻的人物和情节沟通感受。第三单元写出真情实感体会文章是怎样表达情感的。第四单元抱负和信念①关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。②查阅相关资料，加深对课文的理解。第五单元科学精神①体会文章是怎样用具体事例说明观点的。②体会具体事例对说明观点起到的作用，学习有理有据地论证观点。第六单元综合性学习：难忘学校生活①运用学过的方法整理资料。②运用已经学过的搜集资料的方法收集相关的文字、图片、音像等，并依据需要进行筛选、整理。二、课外阅读。第一单元民风民俗一、阅读短文，完成练习。边城（节选）沈从文边城所在一年中最吵闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴（xīngxìng）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒（dàodǎo）锁了门，全家出城到河边看划（huáhuà）船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。作竞赛竞争。由于这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看吵闹。划船的事各人在数天以前就早有了预备，分组分帮各自选出了若干身体牢固手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常季节多搁在河边干燥地窖里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢不得不靠鼓声，每当两船竞赛到猛烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。好（hǎohào）事的军人，且当每次某一只船成功时，必在水边放些表示成功庆祝的五百响鞭炮。1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。2.把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成确定句。3.“鼓声如雷鸣”运用了的修辞手法，写出了.4.龙船和一般的船只比有什么不同？在文中找出答案，用“”画出来。5.这段文字主要写了什么?其中详写了什么？略写了什么？6.小伴侣，端午节记得家乡有什么习俗呢？给我们说说吧。二、阅读短文，完成练习。春节文化的生活德育才智（节选）赵丽娟春节作为沿袭传统农耕生活的节日，其最原始的意义是在岁末年初之时，将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先，感谢大自然的赏赐，祈求神灵和祖先的庇佑，渴望新的一年生活幸福、吉利。因此，春节本身就是人们物质文化生活的产物，理应以物质文化生活为基础。有歌谣唱到：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，腊八粥，吃几天，沥沥啦啦二十三。”腊月二十三祭灶日，春节的幕布正式拉开。祭灶时家家户户都要献麻糖：一方面用贿赂的手段甜了灶王爷的嘴，另一方面粘住灶王爷嘴使其只能“上天言好事。”腊月最终一天（除夕日），则是呈现人们物质文化生活的喷火口：红红火火的窗花、剪纸、春联，叱咤威猛的门神画像，迎接诸神的神像、焚香、祭品、鞭炮，全家团聚的饺子、金鱼、花糕、公鸡，为初一预备的红包、糖果、点心、新衣服等等悉数登场。而到了正月十五元宵节，则是春节狂欢的最终时刻：喧天的锣鼓、绚丽的烟花、高悬的灯笼、香甜的汤圆，渲染着吵闹的节日氛围，自此春节行至尾声。总之，春节这个特殊的时间节期，将人们的衣食住行等日常生活以集中地形式呈现出来，是人们物质生活世界的集中反映。（选自《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2018年第8期）1.写出下列词语的近义词。辛勤（）祈求（）呈现（）2.从文中找出合适的词语填空。（）的锣鼓（）的烟花（）的灯笼（）的汤圆3.依据课文推断对错。（1）春节是我国的一个传统节日。（）（2）春节期间有三个重要的日子：腊八、祭灶日、除夕。（）（3）祭灶日要吃麻糖。（）（4）汤圆、灯笼是元宵节的标志。（）4.为什么说“春节本身就是人们物质文化生活的产物，理应以物质文化生活为基础。”？在文中找出答案，用“”画出来。5.传统意义上的春节从什么时候开头，什么时候结束，有哪些习俗？________________________________________________________________三、阅读短文，完成练习。中秋节为何吃月饼中秋节这天，家家户户都要吃月饼，那么，中秋节为何要吃月饼呢？天津市天文学会理事赵之珩介绍说，月饼又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团聚饼等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗。月饼，在我国有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江、浙一带就有一种纪念太师闻仲的“太师饼”，这是我国月饼的“始祖”。汉代张骞出访西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增加了辅料，这时便消灭了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。唐代，民间已有从事生产的饼师，京城长安也开头消灭糕饼铺。据说，有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰视皎洁的明月，脱口而出“月饼”，从今“月饼”的名称便在民间渐渐流传开。北宋皇家中秋节宠爱吃一种“宫饼”，民间俗称为“小饼”“月团”。苏东坡有诗云：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”到了明代，中秋吃月饼才在民间渐渐流传。当时心灵手巧的饼师，常把与月亮有关的神话故事，如嫦娥奔月等作为图案印在月饼上，使月饼成为受百姓青睐的中秋美食。到了清代，月饼的制作工艺有了较大提高，品种也不断增加。赵之珩表示，中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃元宵一样，都是我国民间的传统习俗，寄予了人们的奇特情感。1.解释词语。脱口而出：2.连一连。太师饼汉代胡饼宋月饼殷、周宫饼、小饼唐3.依据选文填空。月饼的“始祖”称为，真正称为月饼是在，渐渐流传是在，制作工艺得到较大提高是在。4.总结文章的主要内容。5.文章引用了苏轼的古诗来写月饼，查查资料，把写一句其他有关月饼的古诗吧。四、阅读短文，完成练习。北平年景（节选）梁实秋祭灶过后，年关在迩。家家忙着把锡香炉，锡蜡签，锡果盘，锡茶托，从蛛网尘封的箱子里取出来，作一年一度的大擦洗。宫灯，纱灯，牛角灯，一齐出笼。年货也是要及早备办的，这包括厨房里用的干货，拜神祭祖用的苹果干果等等，屋里供给的牡丹水仙，孩子们吃的粗细杂拌儿。蜜供是早就在白云观订制好了的，到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗的装着送上门来。家中大小，出出进进，如中风魔。主妇当然更有额外负担，要给大家制备新衣新鞋新袜，尽管是布鞋布袜布大衫，总要上下一新。吃是过年的主要节目。年菜是标准化了的，家家一律。人口旺的人家要进全猪，连下水带猪头，分别处理下咽。一锅炖肉，加上蘑菇是一碗，加上粉丝又是一碗，加上山药又是一碗，大盆的芥末墩儿，鱼冻儿，肉皮辣酱，成缸的大腌白菜，芥菜疙瘩——管够，初一不动刀，初五以前不开市，年菜非囤集不行，结果是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而后已。“好吃不过饺子，舒适不过倒着”，这是乡下人说的话，北平人称饺子为“煮饽饽”。城里人也把煮饽饽当做好东西，除了除夕宵夜不行少的一顿之外，从初一至少到初三，顿顿煮饽饽，直把人吃得头昏脑涨。这种疲惫填充的方法颇有道理，可以使你长期的不敢再对煮饽饽妄动食指，直等到你忘却之后明年再说。除夕宵夜的那一顿，还有讲究，其中一只要放进一块银币，谁吃到那一只主交好运。家里有老祖母的，年年是她老人家幸运的一口咬到。谁都知道其中作了手脚，谁都心里有数。孩子们必要循规蹈矩，否则便成了野孩子，唯有到了过年季节可以沐恩解禁，任意的作孩子状。除夕之夜，院里洒满了芝麻秸儿，孩子们践踏得咯吱咯吱响，是为“踩岁”。闹得精疲力竭，睡前给大人请安，是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍，是为“压岁”。1.从文中找出合适的四字词语填空。形容一举一动拘守旧框框，不敢稍有变动。（）形容极度疲惫，不想动的样子。（）2.短文是依据挨次来回忆年味的。3.句子“家中大小，出出进进，如中风魔。”的意思是（）A.家中的大人小孩跑进跑出，就跟疯了似的。B.家中的大人小孩跑进跑出，闹个不停。C.家中的大人小孩东西拿进来，拿出去忙个不停。4.作者在文中回忆了过年的哪些风俗？5.文中消灭了一句北方的俗语，你还知道哪些俗语呢？写几个吧。6.小伴侣，你们那儿过年有什么样的年味呢？给我们说说吧。其次单元外国文学名著一、阅读短文，完成练习。鲁滨逊漂流记（节选）小船装备完毕，我就把使用帆和舵的方法教给星期五。他当然是个划船的好手，可是对使用帆和舵却一窍不通。他见我用手掌舵，驾着小舟在海上往来自如，又见那船帆随着船行方向的变化，一会儿这边灌满了风，一会儿那边灌满了风，不禁大为惊异——简直惊异得有点发呆了。可是，不久我就教会了他使用舵和帆，很快他就能娴熟驾驶，成了一个精彩的水手。只是罗盘这个东西，我却始终无法使他理解它的作用，好在这一带很少有云雾天气，白天总能看到海岸，晚上总能看到星星，所以也不大用得着罗盘。当然雨季状况就不同了，可是雨季一般谁都不出门，不要说出海航行了，就是在岛上走走也很少。我流落到这个荒岛上，现在已经是其次十七个年头了，虽然最终三年好像可以不算在里面。由于自从我有了星期五作伴，生活和以前大不相同了。我像过去一样，怀着感谢的心情，度过了我上岛的纪念日。假如我过去有充分的理由感谢上帝的话，那现在就更如此了。由于现在我有更多的事实表明上帝对我的关怀，并且在我面前已呈现了极大的期望，我可以很快脱离大难，成功的可能性也极大。我心里已明确地感觉到，我脱离大难的日子为期不远，知道自己在这儿不会再呆上一年了。尽管如此，我仍像过去一样，照样耕作、挖土、种植、打围篱。另外就是采集和晒制葡萄干这些日常工作，一切都如常进行。雨季快到了，那时我们大部分时间都只好呆在家里，为此，我得先把我们的新船放置妥当。我把船移到从前卸木排的那条小河里，并趁涨潮时把它拖到岸上。我又叫星期五在那里挖了一个小小的船坞，宽度刚好能容得下小船，深度刚好在把水放进来后能把船浮起来。然后，趁退潮后，我们又在船坞口筑了一道牢固的堤坝拦住海水。这样，即使潮水上涨，也不会浸没小船。为了遮住雨水，我们又在船上面放了很多树枝，密密层层地堆了好几层，看上去像个茅草屋的屋顶。就这样，我们等候着十一月和十二月的到来：那是我预备冒险的日期。1.“一窍不通”是比方，其中“窍”的意思是。这个词语的反义词是。2.鲁滨逊在岛上的日常都干些什么？在文中找出答案，用“”标出来。3.鲁滨逊造小船的目的是.4.“假如我过去有充分的理由感谢上帝的话，那现在就更如此了。”说说你对这句话的理解。5.星期五的到来给鲁滨逊的生活带来了什么？6.小伴侣，你读过《鲁滨逊漂流记》的全书吗？用简练的几句话来说说这本书的主要内容。二、阅读短文，完成练习。变成了小人儿（节选）[瑞典]塞尔玛•拉格洛芙在他朝（cháozhāo）桌子走去的时候，他发觉了一个奇异的状况。房子比原来大了吗?这不行能。可是为什么现在走到桌子那里比平常要多走好多步呢?椅子是怎么啦?看上去并不比刚才大，可是他首先得爬到椅子腿的横档（dǎngdàng）上，然后才能爬到座位上去。桌子也一样，他不爬到椅子扶手上就看不见桌面。“天哪!这到底是怎么回事?”男孩说。“我想是小狐仙对椅子、桌子以及整个屋子都施过妖术了。”讲道集放在桌子上，明显和原来完全一样，但是好像也有不对头的地方,由于他不站到书上去就一个字也看不到。他念了两三行，无意间抬头一看。他的目光正好落在镜子上。他马上大叫起来:“看,那里又一个!”由于他在镜子里清楚地看到一个头戴尖顶帽、穿着皮裤子的小人儿。“他的穿戴和我一模一样啊!”男孩说着惊异地把两手扣在了一起。当时他观察镜子里的小人儿也做了一个同样的动作。男孩又揪一揪头发,捏一捏胳膊，扭动一下身子,镜子里的小人儿也马上照样做了。男孩（绕浇）着镜子跑了几圈，想看看后面是不是藏着一个小人儿。可是他什么也没有找到。当时他吓得（浑混）身颤抖,由于他现在明白,小狐仙已在他身上施了妖术,在镜子里看到的那个小人儿就是他自已。（选自《骑鹅旅行记》人民文学出版社）1.画去文中括号内错误的拼写。2.近义词填空。奇异惊异这只（）的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶。我（）地发觉他竟然会说韩语。3.对文章理解正确的是（）A.他发觉了一个奇异的状况是房子比原来大了B.小狐仙对椅子、桌子以及整个屋子都施过妖术了C.小狐仙在他身上施了妖术4.第1自然段中，他发觉的奇异状况是什么？5.小狐仙到底对他施了什么妖术？他是如何推断出来的？三、阅读短文，完成练习。汤姆索亚历险记（节选）那天晚上汤姆和哈克作好预备去冒一次险。他俩在客栈四周转悠到9点后才开头行动。一个在老远处凝视着小巷子，另外一个看客栈的门。巷子里没人来往，进出客栈的人，没有那个西班牙人的影子。晚上好像不太黑。汤姆回家前和哈克商定，假如夜色不错，哈克就出来学猫叫，汤姆听到后就溜出去用钥匙试开门。可是那晚天色光明，哈克12点左右结束望风，到空糖桶睡觉去了。星期二，两个孩子遭了同样的歹运，星期三也是如此。到星期四晚上，天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开头望风。午夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜色深深，万籁俱静，远处间或传来一两声雷声。汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他期望能看到灯笼闪一下光，这虽然让他可怕，但它至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他肯定是昏过去了，要么就是死了，或许因可怕和兴奋，心脏炸裂了。担忧中，哈克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻预备着意外不测的降落，一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点呼吸这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑过。“快逃！”他说，“快逃命！”他不必再重说，一遍就够了，还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三四十里，他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下，风暴就来了，接着大雨倾盆而下。1.写出下列词语的近义词。凝视（）衰竭（）降落（）2.从文中找出合适的四字词语填空。形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。（）形容格外当心谨慎以至于可怕担忧的样子。（）3.文中画线句子是一个比方句，形象地写出了哈克的心情。4.“两个孩子遭了同样的歹运”中“歹运”指的是.5.用简练的语言概括一下汤姆和哈克这次冒险的经受。6.小伴侣，你的童年里有没有冒险的经受呢？给我们说说吧。四、阅读非连续性文本，完成下面练习。捣蛋鬼的日记（节选）【意大利】万巴昨天，我带了一瓶红墨水到学校去。红墨水是从爸爸写字桌上拿的，这件事我不认为有什么不对的地方。我总是说我是格外倒霉的，现在我再说下去。我拿红墨水到学校里去的那天，正是贝蒂的妈妈想起来在贝蒂脖子上套上个长长的浆洗过的大翻领的那天，她把大翻领套在她儿子脖子上的那一天，正好也是我把红墨水拿到学校去的那一天。不知怎么搞的，我起了个念头，想在贝蒂的翻领上写点什么。翻领又大又白，而且浆洗得发亮。我用笔蘸上红墨水，在他的翻领上静静地写上了几句诗，他却一点都没感觉到。诗是这样的：不许说话不许动！要是“肌肉”观察了，都得挨油煎！一会儿，“肌肉”老师叫贝蒂到黑板上去写生词，大家念着贝蒂那条洁白的翻领上用红墨水写的秀丽诗句，不由得哄堂大笑起来。开头，“肌肉”不知道是怎么回事，贝蒂也摸不着头脑，这情景就像上一次不知道裤子为什么粘上了胶一样。后来“肌肉”读了翻领上的诗句，马上变得像老虎那么凶。校长马上来了，像平常一样，他开头了调查。这时，我已经把红墨水藏到了课桌里，但校长要检查坐在贝蒂后面的每个人的铅笔盒。结果他发觉了我的笔尖蘸有红墨水。（选自《捣蛋鬼的日记》北京出版社）1.像“哄堂大笑”这样形容笑的词语你能写出多少？试一试吧。2.这个故事主要描写了一件什么事？3.通过选文，我们可以感受到《捣蛋鬼日记》这部儿童文学作品的语言特点是（）（可多选）A.严峻 庄重B.轻松活泼C.含蓄委婉D.幽默风趣4.读了这个故事，你觉得文中的“我”是一个什么样的孩子？5.假如这样的同学就在你的身边，你会从哪方面来劝导他呢？第三单元写出真情实感一、阅读短文，完成练习。半瓶阳光这是一个明媚的春天早晨,树叶上的露珠眨着眼睛,正探头端详这个新颖的世界。屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼晴眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我格外古怪   ,阳光捉得住吗?”“能!”她手指不远的地方,那里放着一个小玻璃瓶,在阳光下闪射着严峻的光线。“我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。我走到她身边,问:“你怎么知道你抓住了阳光?”“知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。我往远处望,前边的一条小河真的泛起光明的波纹。“抓到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手,手心果真有一点暖意。莫非我也抓住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦——”女儿慌张止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”我在屋内埋头工作,突然发觉一束阳光正静静地向我靠拢。挺直腰,我观察女儿正拿着一面小镜子往屋内反射太阳。观察我从书堆中仰头,就冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”她的手一抖动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我放开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有条河流在流淌,波光潋滟的。太阳渐渐落山,阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子,观察我走过来,她幽幽地说：“阳光又流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。阳光灭了?我订正说:“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗:儿童是成人的父亲1.用简洁的语言概括短文的内容。2.短文第一自然段有什么作用?3.画线句子运用了和描写,表现了女儿的心情。(3分)4.短文详写的是,略写的是。这样写的好处是。5.对太阳落山,女儿和“我”的理解不同在哪里?(2分)女儿的理解:“我”的理解:6.对“儿童是成人的父亲”这句话理解有误的一项是()。A.成人的生活受到了种种禁锢,阻碍了他们的想象力B.表达了父亲对女儿丰富的想象力的由衷赞扬C.突出了儿童富有童心和童真,大人只要努力也可以达到D.儿童的天真无邪给成人上了生动的一课,让成人感受到了真、善、美。二、阅读短文，完成练习。时间（节选）冯骥才一岁将尽，便进入一种此间特有的情氛中。平日里奔波劳碌，只觉得时间的紧迫，很难感受到"时间"的存在。今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光犹如光明的花苞，安静地浮在漆黑的空间里；室内无风，这光之花苞便格外优雅与秀丽；些许的光散布开来，朦胧依稀地勾画出周边的事物。没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣——思考。可是对于生活最具悟性的，不是思想者，而是一般大众。比如大众俗语中，把接近年终这几天称做"年根儿"，多么真实和形象！它叫我们连忙发觉，一棵原来是绿意盈盈的岁月之树，已被我们消耗殆尽，只剩下一点点根底。时间竟然这样的紧迫、拮据与深浓……一下子，一年里经受过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛，无奈与突兀。我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都退藏到冬日小雨空濛的雅典德尔菲遗址；从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条奇特的蛤蜊堤；从一个会场到另一个会场，一个活动到另一个活动中；到底哪一些脚印     至今清楚犹在，哪一些脚印     杂沓模糊甚至早被时间干洁净净一抹而去？我瞪着眼前的重重黑影，用劲看去。就在烛光散布的终点，突然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锋利，逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得格外有力。它何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不行当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人？明显，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本事、非凡的才气；他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。在这里，时间不是分毫不曾消逝吗？1.词语“到底”在字典里的解释有：A.结果；原委；B.表示追究。在本文的意思是.用它另外一个意思写一句话。2.文中画线句子是一个句，写出了作者一年里的状态。3.文中破折号的作用是（）A.表示意思的转换B.表示插说C.表示解释说明D.表示加强重点4.作者为什么说“对于生活最具悟性的，不是思想者，而是一般大众”？5.对于时间，作者有什么看法？6.读了短文，你受到了什么启发？三、阅读短文，完成练习。家乡的思念闲逛于霏霏细雨中，那低垂的绿柳，伸展着有力的臂膀，挥舞着生命的节奏;清爽轻快的和风迎面扑来，静静的思维中流淌着生命里的每一件往事，勾起我对家乡难忘的思念。家乡的思念，是一种生命的潇洒，在没有苦恼的日子里，总是把幻想高高地挂起，使信念充实，思维放展，于纯洁明净的回味中，寻求一种真诚的期盼，于自如高雅的谈笑中，享受一种乐趣的人生。家乡的思念，是一种亲情的感悟，母亲的护爱，父亲的教育，托起我人生的航标;放飞心绪的记忆里，有祖母编织不完的童话传情，有祖父殷殷切切的吩咐祝愿，总是把期望尽情的放飞，托寄了父辈的教导，留住了赤子的情怀。家乡的思念，纯真明丽而不单调，多姿丰华而不粉饰，如七色的霓虹，夜色中的松明，绚烂光荣，照亮方向;如丹青的神韵，妙手超值，绘描出人生的真谛。家乡的思念，如春风沐身，令人倍感亲切，那欢快流淌的小溪，写照诞生活的乐趣，那松动的泥土里钻露出的嫩绿，是信念和期望的象征，那缠绵不止的乡村夜话，是情感世界里永恒的主题。思念家乡，那份难以割舍的深情，在田间，在河畔，在街头---如勃勃涌起的春潮，有信念的旺长，有成功的期盼。怀念家乡，思恋中多少乡亲的坦诚，朴实中多少人性的真挚，饱经风霜的脸上，剑刻般的皱纹，历尽沧桑的双手上，深深的裂痕，是一种明证，是一种生命的写真，时时激励我踏实生活的每一个脚印。怀念家乡，情感中多少生命的依念，关怀中多少奇特的回忆;于生活的进取中，鞭策我奋勉抗争，托起了人生永恒的信仰;于宽慰的心田和纯真的回味中，赐予我生活恒久的期望;于跳动的脉搏和滚烫的血液里，有亲人的挚爱和诚意的祝愿，更包含了多少游子对家乡的深深眷恋。啊，家乡，多少的梦幻，多少的依恋，那日日夜夜挥之不去的游子真情里，深藏了对你的不了之缘;而真心的护爱和激励，更鼓起了我人生前进的船帆。1.解释词语。饱经风霜：2.“那份难以割舍的深情，在田间，在河畔，在街头---如勃勃涌起的春潮。”这句话运用的修辞手法，把对家乡的比作。3.短文的其次段从，两方面来写对家乡的思念。4.是什么勾起了作者对家乡的思念？在文中找出答案，用“”标出来。5.短文表达了作者什么样的思想感情？6.用一两句话说说你对家乡的感情吧。四、阅读短文，完成练习。合欢树（节选）史铁生有一年，人们最终又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来宠爱那些东西，但当时心思全在别处。其次年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，照旧让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂密了。母亲兴奋了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时叨念，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家。哀思弄得我们都把那棵小树遗忘了。与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。有一天那个孩子长大了，会想到童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。（选自《幸福是感恩》时代文艺出版社）1.从文中找出下列词语的近义词。照旧——（）茂密——（）摆布——（）2.“我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易”，这里“抖”和“推脱”表达了作者之情。3.下列对原文的理解，不正确的是（）A.母亲原来宠爱花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。B.母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是示意，母亲由于操劳儿子的病以致有点迷信了。C.合欢树是作者关于母亲的记忆的象征物，因此为题。D.合欢树身上喻含了作者对母友爱美爱生活的情怀态度的确定和赞美，托物言情。4.第2自然段写了母亲种合欢树的一段往事，请分析这段追忆在文中的作用。5.文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？第四单元抱负和信念一、阅读短文，完成练习。小提琴的力气(节选)每天黄昏,我都会带着小提琴去尤莉金斯湖畔的公园里闲逛     ,然后在如血的夕阳中拉一曲。那天中午,我驾车回到离尤莉金斯湖不远的花园别墅。刚进客厅,就听见楼上的卧房里有稍微的响声,那种响声我太生疏了,是我那把阿马提小提琴发出的声°“有小偷!”我一个箭步冲上二楼,果真不出我所料,一个12岁左右的少年正站在那里摩挲我的小提琴。那个少年头发蓬乱,脸庞瘦削,不合身的外套鼓鼓囊寰,里面好像塞了某些东西,我一眼瞥见自己放在床头的一双新皮鞋失踪了,看来他是个贼无疑。我用牢固的身躯堵住了少年逃跑的路,这时,我见他的眼里布满了惶恐、可怕和无望。然而就在刹那间,我生气的表情被微笑所代替,我问道:“你是拉姆斯敦先生的外甥鲁本吗?我是他的管家,前两天我听拉姆斯敦先生说他有一个住在乡下的外甥要来,肯定是你了,你和他长得真像啊!”听见我的话,少年起先一愣,但很快他就接腔说:“我舅舅出门了吗?我想我还是先出去转转,待会儿再来看他吧。”我点点头,然后问那位正预备将小提琴放下的少年:“你很宠爱拉小提琴吗?”“是的,但我很穷,买不起。”少年回答。“那我将这把小提琴送给你吧。”我语气平缓地说。少年好像不信任小提琴是一位管家的,他怀疑地望了我一眼,但还是拿起了小提琴,临出客厅时,他突然观察墙上挂着一张我在悉尼大剧院演奏的巨幅彩照,于是浑身不由自主地战栗了一下,然后头也不回地跑远了。我确信那位少年已明白是怎么一回事,由于没有哪一位仆人会用管家的照片来装饰客厅。三年后,在墨尔本市的一次高中生音乐竞技中,我应邀担当决赛评委。最终,位叫梅里特的小提琴手凭借雄厚的实力夺得了第一名!评判时,我始终觉得梅里特似曾相识,但又想不起在哪里见过。颁奖大会结束后,梅里特拿着一只小提琴匣子跑到我的面前,脸色绯红地问:“布里奇斯先生,您还生疏我吗?”我摇摇头。“您曾经送过我一把小提琴,我始终珍藏着,直到有了今日!”梅里特热泪盈眶地说,“那时候,几乎每一个人都把我当成垃圾,我也以为我彻底完蛋了,但是您让我重新捡起了尊严,让在贫困和苦难中挣扎的我,心中再次燃起了转变逆境的烈火!今日,我可以无愧地将这把小提琴还给您了……”梅里特含泪打开琴匣,我一眼瞥见自己那把阿马提小提琴正静静地躺在里面我没有想到自己的一时之念,竟震颤了这位迷途少年的心弦,让他重树扼住命运咽喉的信念！1.关于文中提到的“12岁左右的少年”,表述不正确的一项是()。(2分)A.他很穷,宠爱“我”的小提琴。B.他后来在音乐竞技中获得第一名。C.他溜进别墅,想偷走“我”的皮鞋。D.他是拉姆斯敦的外甥鲁本2.对文中仆人公“我”的表述正确的是()。(多选)(4分)A.“我”由于看他穷所以放走了他。B.“我”是花园别墅的管家C.“我”是有名的小提琴演奏家。D.“我”挽救了一位迷途少年3.本文题目是“小提琴的力气”,“小提琴”在文中的作用是（）。(2分)A.引出下文B.总领全文C.全文线索,贯穿全文D.点明中心4.从其次自然段作者对入室偷窃的少年的刻画中主要突出了少年和两个特点。(2分)5.转变文中这位迷途少年的命运的根本缘由是什么?请写下你的理由。(3分)二、阅读短文，完成练习。革命烈士夏明翰夏明翰从1919年组织焚烧日货到1928年被杀害，革命生涯短暂而绚烂。时间（）短，（）他因认准了共产主义而生爱，并因爱而义无反顾。他太执著于所追求的主义了，以至当白色恐怖布满整个中国时，夏明翰仍轻视藐视反动派：“越杀胆越大，杀绝也不怕。不斩蒋贼头，何以谢天下！”1921年，夏明翰在毛泽东、何叔衡的介绍下加入中国共产党。在以党员身份行走在革命道路上的7年间，他当过教员、带领过示威请愿、搞过农夫运动、组织过秋收起义，工作类型繁杂多样，来回调动更是频繁无章。可他每得到一次机会，都格外尽心尽责，格外执著地工作，恨不得将全部的事情都揽在自己身上，追寻抱负的赤子之心把他烫得热血澎湃。不幸的是，这个比贾宝玉强多了的斗士，却终究没能逃脱无耻的背叛。1928年初，中共中心调夏明翰去湖北省委工作。同年3月18日，夏明翰从谢觉哉处得知交通员宋若林不行靠的消息，当他返回汉口东方旅社预备转移时，叛变的宋若林带着反动军警将夏明翰逮捕。短短两天，夏明翰便接受了多次审讯。有这样一个广为流传的庭审记录：主审官问：“你姓什么？”夏明翰答：“姓冬。”“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”“我是按国民党的规律讲话的。你们的规律是颠倒黑白、混淆是非的，你们把杀人说成慈善，把卖国说成爱国。我也用你们的规律，把姓‘夏’说成姓‘冬’，这叫以毒攻毒。”一番话,把审讯者驳得哑口无言。最终，失去耐性的敌人在两天后对夏明翰执行枪决。夏明翰的一生是在追求光明和真理的路途中度过的。诞生于官宦家庭的背景，为他的毅然决然做了更为深刻的注脚。家庭的决裂，正义的追求，主义的执著，情感的投入，一切都在他的心中贪欲地生长着、奔涌着，孕育了那响彻时间轮轴的绝命诗句，焕发了一个纯粹革命者永恒的刺眼光线。1.解释词语。哑口无言：2.在文中括号里填上合适的关联词，并用它写一句话。3.文中画线部分是对夏明翰的描写，表写了夏明翰对敌人的。4.在7年的革命生涯中，夏明翰做过哪些事情？在文中找出答案，用“”画出来。5.你从夏明翰身上学到了什么？6.小伴侣，还记得夏明翰写的就义诗吗？写一写吧。三、阅读短文，完成练习。雪山小太阳（节选）1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮，凛冽的空气中，雪山好像也在颤栗。前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、淡薄的空气侵袭着这支坚强的队伍，已经有很多同志在这片让神灵都敬畏的土地上永久闭上了眼睛。突然，风雪中传来一阵布满活力的歌声：夹金山高又高，坚持一下成功了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳温存和，战士笑呵呵……歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲乏，给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着，挥舞着手里的快板，欢快的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了！”战士们笑了。这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不明白她的名字。一路上，小姑娘把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进，成了大家的快活果……突然，她停了下来，路边坐着一个受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。“小太阳”舍命地摇着他，战士只是模糊不清地说：“冷，冷……”队伍照旧缓缓地前进着。有人突然发觉，队伍里不见了那个欢快的红色身影。战士们处处查找，在半山坡的雪地里，看到她静静地躺在山坡上，已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色。在担架上，战士们找到了那件红艳艳的大毛衣，它穿在一个受伤的战士身上。（选自《长征故事》陕西旅游出版社有改动）1.“我们的小太阳又升起来了！”小太阳指的是。2.第1、2自然段环境描写的作用是通过渲染环境的，衬托红军战士的气概和精神。3.小卫生员不见了，原来她（）。A.躺在山坡上睡着了B.为了救伤兵永久地离开了这个世界C.掉队了4.文章标题“雪山小太阳”寓意深刻，你如何理解它的含义？5.作者在文中反复写到小姑娘的红毛衣，有什么作用？四、阅读短文，完成练习。文天祥的故事文天祥的时代，正是蒙古族侵略南宋的时代。1271年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的责任。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。百姓纷纷响应，加入他的抗敌队伍。由于元军势力强大，文天祥和其他将领抵制不住，不得不退守临安。1276年，朝廷派他去和元军讲和，元军将领反而逼他投降，甚至威逼要把他杀死。文天祥说道：“国家存在，我也存在;国家灭亡，我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前，我也不怕!”元军将领拿他没方法，只好把他扣留起来，再押送到大都去。途中，文天祥得到一个船夫的帮忙，乘机逃脱。他历经很多艰险，好不简洁才回到了南方，重新组织抗元救国队伍，还打了几次胜仗，收复了一些失地。1278年，文天祥在一次战役中，被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降，但被文天祥一口拒绝。1279年，元军毁灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了，难过欲绝，于是写下了一首诗，表达他以死报国的决心。这首诗的最终两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥被押送到大都，关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说：“只要你投降，为我们出力，我们就让你享尽荣华富贵。”可是，不管他们怎样威迫利诱，也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。文天祥在地牢里，受尽了熬煎。1283年，元朝统治者知道无法逼他投降，就下令把他杀了。文天祥临死时，朝南方拜了几拜，沉痛地说：“我报答国家的机会，只能到此了。”文天祥宠爱自己的国家，宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和宏大精神，至今仍旧永垂不朽!1.词语“危在旦夕”的意思是，这个词语中含有一对反义词是，像这样的词语还有、。2.“文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的责任。。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。”用一个词语来形容这件事，下面词语中最恰当的是（）A.威猛不屈B.精忠报国C.弃笔投戎D.兢兢业业3.文中画线句子是对文天祥的、的描写，表现了文天祥对国家的。4.用简练的语言概括短文的主要内容。5.从文天祥身上我们看到了什么精神?6.说说你对诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是理解。第五单元科学精神一、阅读短文，完成练习。水蒸汽的启示在瓦特的家乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。有回他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观看好半天,感到很惊异,猜不透这是什么原因,就问祖母说：“什么玩艺使壶盖跳动呢？”祖母回答说："水开了,就这样。"瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？"可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批判,心里很不舒适,可他并不灰心。连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观看着。起初,壶盖很平稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特兴奋了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特最终弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力气还真不小呢。水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特创造蒸汽机的生疏源泉吗？一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次争辩,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机创造成功了。由于蒸汽机的创造,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家。十九世纪,开头海上运输改革,一些国家进入了所谓的"汽船时代"。从今,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了,经济进展了。这不能不说是蒸汽机创造的成果。当然也是蒸汽机的创造家瓦特的功劳。因此,瓦特在世界上享有盛名。1.词语“刨根问底”和俗语意思一样。2.和“享有盛名”中的“盛”意思一样的词语是（）A.年轻气盛B.盛情难却C.盛况空前D.盛名难副3.“水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特创造蒸汽机的生疏源泉吗？”是一个句，把它改写成陈述句：4.文中哪些句子说明瓦特是一个细心观看的孩子，用“”标出来。5.瓦特创造蒸汽机的意义是什么？6.小伴侣，你觉得瓦特能为什么能成为创造家？二、阅读短文，完成练习。刷脸时代来了!你预备好了吗?什么是人脸识别?常见的生物识别方式是指纹识别,但指纹简洁留下痕迹被他人复制,而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。随着万物互联时代的来临,数据平安和信息隐私越来越重要,人们需要更平安、有效的身份认证“密码”。(新华网2017年3月2日)人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。用摄像头采集含有人脸的图像,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术,即通常所说的刷脸技术。(搜狐网2019年10月15日)人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性,是指该识别方式同人类(甚至其他生物)进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观看、比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感,并且由于不简洁引起人的留意而不易被哄骗。相对于指纹识别需要利用电子压力传感器采集指纹而言,人脸识别还具有非接触式的特点,因此更加友好、自然,更易被人们接受。(《识别人脸的技术》刘露)刷脸时代来了曾经我们调侃:“没带钱怎么吃饭?”“你和老板那么熟,刷个脸呗。”没想到,这些玩笑话如今正在变成现实。“刷脸”正在快步走进一般人的日常生活:消费,刷脸支付;回家或住酒店,刷脸开门;坐动车或飞机,刷脸进站;办社保或取现金,还是刷脸……刷脸时代,意味着你全部的个人信息、财产状况,包括身份证、银行卡、支付宝账号等,都跟你的脸绑定了。走在大荷上,不经意间了红灯,虽然你的屁股上并没有类似汽车号牌的东西警察叔叔还是会精确     无误地把你从茫茫人海中给揪出来,你的姓名、籍贯等将会被曝光(当然为了爱护你的隐私,一些要素会被屏蔽)。为了躲避罚单,你戴上特大号的黑墨镜,大热天捂个大口罩,有用吗?好像也没用。人脸识别技术能够做到即使你遮住了脸蛋面积的2/3,还是一样能把你认出来。(《福建日报》2017年9月8日)教你三招,把握“刷脸支付”新姿势第一步,当然是开通支付宝的刷脸支付。打开支付宝,在搜寻页面输入“刷脸支付”,然后选择“马上开通”。其次步,在自助点餐机上选好餐,进入支付页面,选择“支付宝刷脸付”,然后进行人脸识别,大约需要1-2秒。第三步,输入与账号绑定的手机号,确认后即可支付。支付过程不到10秒。首次使用后,再次使用可以跳过第一步直接操作其次、三步。1.和“指纹识别”相比,“刷脸技术”最主要的特点是()。A.对清洁度要求低B.对干燥度要求低C.更加平安和有效D.操作起来更简洁2材料中提到闯红灯被抓拍的例子,目的是()。A.突出人脸识别的精确     性B.提示市民遵守交通规章C.强调刷脸技术无处不在D.告知大家不能耍当心机3.关于“刷脸技术”,以下表述正确的一项是()。A.刷脸技术目前已完全掩盖一般人的日常生活。B.刷脸技术使得闯红灯者戴着特大号的黑墨镜还是无法躲避罚单。C.刷脸技术由于具有明显的优势而淘汰了指纹识别。D.刷脸支付首次使用绑定之后其次次使用仍需绑定。4.明明首次到餐厅就餐买单时,用支付宝刷脸支付的步骤是()。A.开通支付宝“刷脸支付”→选择“支付宝刷脸付”→进行人脸识别→输入绑定的手机号→确认无误后支付B.开通支付宝“刷脸支付”→进行人脸识别→输入绑定的手机号→选择“支付宝刷脸付”→确认无误后支付C.输入绑定的手机号→开通支付宝“刷脸支付”→进行人脸识别→选择“支付宝刷脸付”→确认无误后支付D.输入绑定的手机号→开通支付宝“刷脸支付”→选择“支付宝刷脸付”→进行人脸识别→确认无误后支付5.“刷朋技术的运用越来越泛请你联系生活实际想想它还可以运用在哪些方面。三、阅读短文，完成练习。科学想象的机器人的时代早晨，外面的温度达到36摄氏度，但屋里很凉快。由于有风扇机器人在。爸爸妈妈也起来了，“爸爸、妈妈，你们没有洗脸吗?”“哦，我们刚叫洗脸机器人洗过脸，去吃饭吧，我叫煮饭机器人帮你把钣热一下。”别看这家伙和一般机器人一样，其实，它的体内可是个巨大的微波炉呀。吃完早饭，我来到“机器人公司”上班，里面的机器人真是多种多样，有：老师机器人，它的皮肤、五官和头发都和仿真人一样，但它有一点和我们不一样，那就是我们有自己的思维，而它没有。再把目光转向造纸机器人，它的脑袋圆圆的，身子四四方方的，拥有缤纷的颜色，看样子傻乎乎的，你别看它傻乎乎的，其实可有用了呢，它能把废纸箱和旧报纸放到它的身体里面，然后做纸的材料就出来了，它还能推断做出来的纸的大小和纸的数量，一张纸就出来了，保姆机器人可是大家梦寐以求的东西，我们公司开发的保姆机器人和别的公司开发的机器人有一点不一样，那就是它的身子一打开就是一台12寸的电视机，根本不用交电费，只要充电就行了。绿色，当然是指树木和花草了，我们公司开发了一款名叫“飞天植物机器人”的东西，它能把垃圾“吃”进肚子里，在做种子的过程中，它要把垃圾发酵，再把塑料垃圾弄成皮，把发酵的垃圾包起来，再用暖火烤一下，一颗种子就成形了。这是本世纪最宏大创造，它，可挽救过多少人的性命呀，它就是“心脏机器人”。它的样子跟一般人的心脏没有什么不一样，但它的身体里有着一个小小机器人始终在为仆人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人，有：造家具机器人、超声波机器人等等。1.给下列加点字注音。缤纷（）发酵（）挽救（）2.写出下列词语的近反义词。反义词：凉快——（）一般——（）近义词：梦寐以求——（）3.本世纪最宏大的创造是.4.老师机器人和人有什么相同和不同的地方？5.文中一共写了几种机器人，在这些机器人中，你最宠爱哪种机器人？为什么？6.小伴侣，你觉得将来还会消灭什么机器人？四、阅读短文，完成练习。科学家的精神风采钱学森一生对金钱看得很淡漠。他当年放弃在美国的优厚条件,坚决要求回到各方面都还比较落后的祖国,就是为了和祖国人民同呼吸、共患难,用他的学问和才智建设国家,使祖国强大、人民幸福。他回国以后,完全靠自己的工资生活,一级救投一个月三百元多一点儿。除了工资之外,他还有一些稿费收入,晚年也曾得到过较大笔的科学奖金。但他把自己所得几笔较大的收入统统捐了出去。这包括:他的《工程把握论》稿费,千元以上,这在当时是一个一般干部两年的收入,捐给了中国科技高校力学系,资助贫围同学买书和学习用具。一九六二年前后,他的《物理力学讲义》和《星际航行概论》先后出版,稿酬有好几千元。这在当时简直就是一个“天文数字”。那时人人都吃不饱肚子,钱学森一家和全国人民一样,也是勒紧裤带过日子。但是这么一大笔钱并没有使钱学森动心。当他拿到这两笔稿费时,连钱包都没打开,转手就作为党费交给了党小组长。九七八年钱学森又交了另一大笔党费。当时“文化大革命”刚刚结束,开头落实各方面的政策。钱学森的父亲钱均夫老先生原在全国政协文史委员会上班,一九六九年去世。由于”文化大革命”的冲击,从一九六六年就不发工资了,直到去世,三年未领到一分钱。一九七八年落实政策,补发了三千多元的工资。钱学森是钱均夫唯一的儿子,自然有权继承。但是钱学森认为,父亲已去世多年,这笔钱他不能要。但退给文史委员会,人家拒收,怎么办?钱老说,那我只有作为党费交给组织。后来这三千多元也交了党费。钱学森不仅淡漠金钱,对名利也是毫不在乎。他曾任国防部第五争辩院院长、副院长,第七机械工业部副部长,国防科委副主任,国防科工委科技委副主任,中国科协主席,全国政协副主席等要职,其地位不行谓不高,但钱学森对这些“官位”一点儿也不在意。要不是工作的需要,他宁可什么“官”也不当。他经常说:“我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要。”所以,他从不爱出席什么开幕式、闭幕式之类的官场活动,只宠爱钻进科学世界、争辩学问。在这方面若有所得,就格外兴奋。他常说:“事理看破胆气壮,文章得意心花开。1.结合具体事例,用“”画出本文想要表达的中心观点。2.选文开头说“钱学森一生对金钱看得很淡漠”,选文通过哪几件事写了他的这种奇特品质?请简要概括。3.钱学森虽身居高位,但从不参与官场活动、不想要官的待遇这一事例体现的观点是。4.对“事理看破胆气壮,文章得意心花开。"这句话理解不正确的一项是（）。A.这是钱学森最宠爱的一副对联,运用的是对偶的修辞手法,说明钱学森看破红尘、一心写文章的逍遥。B.这句话的意思是把世事的道理都弄懂了,胆气自然就足了,文章得意之出自然心情畅快。C.通过这副对联体现了钱学森把全部精力奉献给科学事业、不在乎名利的高尚品质。5.依据选文内容,请你用自己的话评价一下钱学森。第六单元综合性学习：难忘学校生活一、阅读短文，完成练习。我的老师（节选）魏巍她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真刚要打的意思。孩子们是多么擅长观看这一点啊！在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我装扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女伴侣的家里。在她的女伴侣的园子里，她还让我们观看蜜蜂；也是在那时候，我生疏了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天际只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……今日想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不宠爱她，怎么会不情愿和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也悄悄地看着她，连她握笔的姿势都急于仿照。像这样的老师，我们怎么会不宠爱她，怎么会不情愿和她亲近呢?我们见了她不由地就围上去。即使她写字的时候，我们也悄悄地看着她，连她握铅笔的姿势都急于仿照。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我悄悄地站在她的身边，看她整理东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个宠爱他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我突然爬起来，迷模糊糊地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么?”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝告了一会，我才睡熟了。我是多么惦念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？1.写出下列词语的近义词。仿照（）珍宝（）纯真（）2.词语“狡猾”的本意是，在文中是义用，写出了孩子。3.“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上”这句话前后冲突吗？为什么？4.文中哪些句子体现了我们对蔡老师的宠爱，找出来用“”标出来。