河南省许昌市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页XCS2023—2024学年第一学期期末教学质量检测八年级语文注意事项：1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共22分）最是书香能致远。“书香河南”第二届全民阅读大会于近日正式启动，为响应活动号召，班级准备召开班会，请你和小语积极参与，完成相关任务。1.下面是小语的开场白，请你帮他完成前期工作。“一部中国史，半部在河南。”弦歌不chuò（），薪火相传，在河南这片热土上，我们更要珍惜这份文化底蕴，让书香弥漫在每个角落。在喧嚣扰攘的尘世，阅读，让我们跨越时空的界限，探索这未知的世界；阅读，让我们窥见浩hàn（）的历史长河，感受前人智慧的无穷魅力。乘着全民阅读的新风尚，让我们与历史对话，与知识为伴，以更加崇高的标准去追求真理。总之，在河南这片充盈书香的土地上，通过阅读，使我们可以寻找到内心的宁静和力量。书香河南，让我们共同感受阅读的魅力，开启智慧的大门，迎接美好的未来。（1）其中有些字词小语拿不准，请你写出下面词语中拼音所对应的汉字，给加点的字注音。不chuò（）喧嚣（）浩hàn（）崇高（）（2）画线句有语病，请你写出修改意见。【答案】1.①.辍②.xiāo③.瀚④.chónɡ2.删去“通过”或删去“使”【解析】【小问1详解】本题考查字音字形。不辍，bùchuò，意思是不停止，继续不断。

喧嚣，xuānxiāo，是指声音大而嘈杂、吵闹之意；吵闹、喧哗。

浩瀚，hàohàn，水势深广，比喻广大、繁多。

崇高，chónggāo，指高尚；至高。在精神或道德上能达到统揽全局的无私的牺牲奉献精神。

【小问2详解】本题考查病句。成分残缺，缺少主语，删去“通过”或删去“使”。2.“共诵古诗文，书香沁心扉”，小语想用本学期的古诗文在班会开展诗歌竞答比赛，请你将古诗文名句补充完整。诵读经典诗文，能让心灵得到浸润，构筑起我们的精神家园。品味自然，陶渊明借“①______，②______”（《饮酒》其五）传递出自然之趣和人生真谛；刘桢用“③_____？④_______”（《赠从弟》其二）歌咏松柏傲雪凌霜的美好品格。激扬人生，孟子用“⑤______，贫贱不能移，威武不能屈”（《＜孟子＞三章》）确立大丈夫的行为标准；列子用“⑥______，而山不加增，何苦而不平？”（《愚公移山》）弘扬锲而不舍的移山精神；李贺用“⑦______，⑧______”（《雁门太守行》）抒写将士们誓死卫国的壮烈情怀。【答案】①.此中有真意②.欲辨已忘言③.岂不罹凝寒④.松柏有本性⑤.富贵不能淫⑥.子子孙孙无穷匮也⑦.报君黄金台上意⑧.提携玉龙为君死【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。易错字有：辨、罹、凝、淫、匮、携3.小语收集了一些关于“书香河南”全民阅读大会的资料，请你帮他完成下面任务，以更好地推进班会。材料一“书香河南”第一届全民阅读大会暨全省古籍工作大会于2023年12月28日至2024年1月1日在河南省文化馆举办。此次大会以“品鉴古籍文化源远流长，感受中华文明博大精深”为主题，采取“1＋N”形式，在郑州设立一个主会场和郑州高铁东站、紫荆山地铁站、二七广场地铁站、郑州图书馆、郑州大学、尚座中心6个分展点，同时在各省辖市、济源示范区、航空港区设置分会场。大会期间，读者可共赏文脉，共品书香。有丰富多彩的如新书分享会读书活动，传统木版水印、掐丝珐琅脸谱制作等20多场互动古籍体验活动，还有特色书本剧、古诗词音乐会等在河南艺术中心小剧场精彩上演。其中本届阅读大会还将在郑州图书馆文脉书香展区进行VR眼镜互动式阅读新体验，读者可以沉浸式体验“山海经中国神兽”元宇宙。材料二全国第一家个性化数字阅读平台——“书香河南”数字阅读平台，免费向公众开放10万种数字图书、3万集有声图书、200余种数字期刊等正版数字内容资源。该平台内容涵盖军事政治、名家精品、经典名著、人文历史、教育科普等多种类型，并每年以不少于20%的规模更新内容资源。读者可通过搜索一键触达海量优质阅读资源，所有资源均可免费阅读、收听、收藏、下载，无需额外付费。材料三图一图二（1）请你用简洁的语言帮小语为材料一的新闻拟写一个恰当的标题，为此次大会做宣传。（30字左右）（2）你认为材料三中哪一幅图能更好地引出班会主题？请结合该图的构图要素和寓意简述理由。（3）为了加深大家对数字阅读的认识，拟就纸质阅读和数字阅读的不同特点进行讨论，请你结合材料一和材料二，完成对话。小语：读书，世界就在眼前；不读书，眼前就是世界。轻唤墨香，手捧书籍，当我们选择纸质阅读，就是选择纯粹沉淀，既可圈点批注，触摸文字的温度，又可深入阅读加深记忆与理解。你：当然，数字阅读也有无法替代的一面，当我们选择数字阅读，①_____________。而当两种阅读方式结合，意味着②_____________。【答案】（1）书香河南第二届全民阅读大会暨全省古籍工作大会在河南省文化馆举办（2）示例一：图一效果更好。宣传海报的主体图案是一本半开的书籍，形似打开的大门，寓意探索未知的世界，这一设计突出了阅读的重要作用，和上面“让全民阅读触手可及蔚然成风”的宣传语相得益彰，号召全民重视阅读。用它来引出本次班会的主题，既能吸引同学们的注意力，又能达到良好的宣传效果。示例二：图二效果更好。宣传海报的主体图案是一本打开的书，书中投射出一束强光，照亮一个人前行的路。从书本中投射出的强光象征着阅读丰盈知识、涵养思想的无穷力量；海报中的文字则点明阅读的重要意义。用它来引出本次班会的主题，既充满“书香”气息，又能号召同学们重视阅读。（3）①.就是选择方便快捷，既可“一屏在手”（“一屏万卷”），获取海量阅读资源，又可穿越古今拥有个性化互动体验②.兼顾了阅读的广度与深度【解析】【小问1详解】本题考查拟写新闻标题。首先要读懂材料，然后结合材料主题用简练的语言进行概括。拟写的材料标题应极具概括性，标题应该简练，让人一目了然，能吸引读者的阅读兴趣。本题要求语句凝练、字数符合要求即可。根据“‘书香河南’第一届全民阅读大会暨全省古籍工作大会于2023年12月28日至2024年1月1日在河南省文化馆举办”可以提取新闻的主题对象：书香河南第二届全民阅读大会暨全省古籍工作大会；主要事件为：在河南省文化馆举办。故新闻的标题为：书香河南第二届全民阅读大会暨全省古籍工作大会在河南省文化馆举办。【小问2详解】本题考查图文转换。图一构成要素：宣传海报的主体图案是一本半开的书籍，形似打开的大门，上面“让全民阅读触手可及蔚然成风”的宣传语相。该图简洁明了，通过半开的书籍形状隐喻探索未知的世界，强调了阅读的重要性和对知识的追求。这种设计能够迅速吸引人们的注意力，并激发对阅读的兴趣。它很好地传达了阅读能够开启智慧之门，拓展视野的观念，与班会主题有一定的关联。这种设计既符合班会的主题，又能吸引同学们的注意力，为后续的讨论和活动奠定了良好的基础。图二构成要素：宣传海报的主体图案是一本打开的书，书中投射出一束强光，照亮一个人前行的路。图中间有一句文字：迷茫时，书会为你电量一盏灯，明白世界，看清自己。该图更加深入地展现了阅读对个人成长的积极影响。它通过书籍中投射出的光线和照亮的道路，寓意阅读能够指引我们走向更加充实和有意义的人生。这种设计更具体地呼应了班会主题“阅读丰盈人生”，突出了阅读对个人成长的深远影响。它能够激发同学们对阅读的深入思考，并引导他们积极参与到班会的讨论和活动中来。总的来说，两幅图各有千秋，都能够引出班会主题，选择哪一幅图主要取决于班会的具体需求和活动氛围。如果希望强调阅读的重要性和探索未知的乐趣，可以选择图一；如果希望更深入地探讨阅读对个人成长的积极影响，可以选择图二。【小问3详解】本题考查语言表达，补全对话。第一空：根据“当然，数字阅读也有无法替代的一面，当我们选择数字阅读”可知，此空强调数字阅读的优点。根据材料二“全国第一家个性化数字阅读平台——“书香河南”数字阅读平台，免费向公众开放10万种数字图书、3万集有声图书、200余种数字期刊等正版数字内容资源。该平台内容涵盖军事政治、名家精品、经典名著、人文历史、教育科普等多种类型，并每年以不少于20%的规模更新内容资源”可以拟写：我们通过电子屏幕提供海量的阅读资源，使读者可以轻松地获取到各种类型的书籍，实现“一屏万卷”的阅读体验；第二空：根据“当两种阅读方式结合”可知，此空强调纸质阅读和数字阅读结合的优点。由材料信息可知，首先，纸质阅读可以提供深入的阅读体验。通过纸质书籍，读者可以圈点批注，触摸文字的温度，深入阅读加深记忆与理解。这种方式有利于读者对阅读内容的深入挖掘和理解，提升阅读的深度。其次，数字阅读提供了海量的阅读资源，使读者可以轻松地获取到各种类型的书籍，实现“一屏万卷”的阅读体验，扩展了阅读的广度。同时，数字阅读还具有个性化的互动体验，读者可以根据自己的喜好和需求定制阅读内容，实现个性化的阅读体验。这种互动性使得读者在阅读过程中能够更好地参与和感受，加深对阅读内容的理解和记忆。由此可以拟写：兼顾了阅读的广度与深度。二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。普通人①父亲栖居北京的两年，曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。②第一次当群众演员，在《泥人常传奇》剧组。导演是李文化。副导演先找了父亲，父亲说得征求我的意见。父亲大概将当群众演员这回事看得太重，以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主，判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才2元。我之所以拒绝不是因为酬金低，而是因为我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。③李文化亲自来找我，说他这部影片的群众演员中，少了一位长胡子老头儿。父亲留着十分惹人注目的长胡子。“放心，我吩咐对老人家要格外尊重，像尊重老演员们一样还不行吗？”——他这么保证。无奈，我只好违心同意。④从此，父亲便开始了他的“演员生涯”，在他74岁的时候……⑤父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”。说那也算“角色”，是太着夸大其词了。不同的服装，使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的……不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”父亲做什么事都认真极了。但那也算“演戏”吗？我每每一笑置之。然而听到别人夸奖自己的父亲，内心里总是高兴的。⑥一次，我从办公室回家，经过北影一条街，就是那条旧北京假景街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再有群众场面要拍的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧。”父亲说：“不行。我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了——别的群众演员没事儿了，可以打发走了。但这位老人不能走，我还用得着他！”父亲的语调中，很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了，一个劲儿地向我道歉……⑦我细思忖：都愿请我的老父亲当群众演员，当然并不完全因为他的胡子……⑧那两年内，父亲睡在我的办公室。有时我因写作到深夜，常和父亲一块儿睡在办公室。有一天夜里，下起了大雨。我被雷声惊醒，翻了个身，黑暗中，恍恍地，发现父亲披着衣服坐在折叠床上吸烟。我好生奇怪，不安地询问：“爸，你怎么了？为什么夜里不睡？爸，你是不是有什么心事啊？”黑暗之中，但闻父亲叹了口气。许久，才听他说：“唉，我为我们导演发愁哇！他就怕这几天下雨……”父亲不论在哪一个剧组当群众演员，都一概地称导演为“我们导演”。从这种称谓中我听得出来，他是把他自己——一个迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众演员，与一位导演之间联得太紧密了。⑨而我认为这是荒唐的。这实实在在是很犯不上的。⑩我嘟哝地说：“爸，你替他操这份心干吗？下雨不下雨的，与你有什么关系？睡吧睡吧。”“有你这么说话的吗？”父亲教训我道，“全厂2000来人，等着这一部电影早拍完，早收了，才好发工资，发奖金，你不明白？你一点儿不关心？”我佯装没听到，不吭声。⑪天亮后，我起来，见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说，使他觉得听了逆耳，惹他不高兴。后来父亲东找西找的。我问找什么。他说找雨具。他说要亲自到拍摄现场去，看看今天究竟是能拍还是不能拍。他自言自语：“雨小多了嘛，万一能拍呢？万一能拍呢？我们导演找不到我，我们导演岂不是发急吗？……”听他那口气，仿佛他是主角。⑫我说：“爸，我替你打个电话，向你们剧组问问不就行了吗？”父亲不语，算是默许了。于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话。回到办公室，我对父亲说：“电话打过了。你们组里今天不拍戏。”—我明知今天准拍不成。父亲火了，冲我吼：“你怎么骗我？你明明不是给我剧组打电话，我听得清清楚楚。你当我耳聋吗？”父亲他怒冲冲地就走出去了。我站在办公室窗口，见父亲在雨中大步疾行，不免地羞愧……⑬父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜，我常不免问我自己—在生活这大舞台上，我也是演员吗？我是一个什么样的演员呢？就表演艺术而言，我崇敬性格演员①。就现实中人而言，恰恰相反，我崇敬每一个“本色”的人，而十分警惕“性格演员”……（作者：梁晓声。有删改）【注】①性格演员：善于运用表演技巧来塑造各种不同性格的人物演员。4.围绕父亲的演员生涯，概括父子之间发生的四件事。5.根据括号内的要求，赏析文中画线句子。（1）他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。（从描写方法的角度）（2）他自言自语：“雨小多了嘛，万一能拍呢？万一能拍呢？我们导演找不到我，我们导演岂不是发急吗？……”（从修辞手法的角度）6.下面这段文字原本在⑥和⑦之间，但在编辑时被删去了，你认为是否有必要删去？请说说理由。中国之电影电视剧，群众演员的问题，对任何一位导演，都是很沮丧的事。往往的，需要10个群众演员，预先得组织十五六个，真开拍了，剩下一半就算不错。有些群众演员，钱一到手，人也便脚底板抹油，溜了。群众演员，在这一点上，倒可谓相当出色地演着我们现实中的些个“群众”，些个中国人。7.选文与《背影》都写到作者对父亲深情，二者有何不同？请结合具体内容简要分析。【答案】4.①父亲第一次被选中当群众演员，向“我”征求意见；②父亲认真投入演戏，“我”得知别人夸奖他感到高兴；③父亲因导演命令端坐片场不敢离开，“我”路过喊他回家；④父亲雨夜心忧剧组不能入睡，“我”骗他剧组不拍戏；⑤父亲冒雨前往剧组，“我”因他揭穿谎言心里羞愧。5.（1）示例一：运用动作描写，通过“掀”“搭”“卷”“坐”等几个动词，生动形象地描摹出父亲为演员服努力保持特别坐姿，表现了他认真耐心、细心严谨、不怕苦不怕累的精神。（意思对即可。）示例二：运用细节描写，抓住父亲努力保持良好形象的特别坐姿这一细节，表现了父亲认真耐心、细心严谨、不怕苦不怕累的品质。（意思对即可）（2）示例一：“万一能拍呢？万一能拍呢？”运用反复，父亲雨天夜不能寐，因心系剧组而担忧焦虑，作为一名群众演员，却有高度负责的主人翁精神，表现了他对工作的认真敬业。（意思对即可）示例二：“我们导演岂不是发急吗？”运用反问，生动写出父亲雨天夜不能寐，因心系剧组而担忧焦虑，作为一名群众演员，却有高度负责的主人翁精神，表现了他对工作的认真敬业。（意思对即可）6.示例一：没必要删去。内容上：写有些群众演员的行为，揭露了社会上某些不守信用、唯利是图、过河拆桥的丑陋现象，与父亲的做法形成鲜明对比，有利于塑造人物形象，突出父亲做事认真、爱岗敬业的品格。结构上：引出下文，过渡自然，是对下文第⑦段“都愿请我的老父亲当群众演员”的解释。主旨上：发表议论，既有“我”对父亲做群众演员的逐步理解，也有对社会现实的思考。示例二：有必要删去。删去后，内容上：第⑥段通过正侧面描写结合生动塑造出父亲认真敬业的形象，父亲认真做人，认真做事，已深入人心；结构上：第⑦段承上启下，使上下文结构更严密，是“我”对父亲做群众演员的改观，同时引出下文父亲做群演时的其他事件；⑥⑦段与文章结尾处作者对“本色”的议论相呼应，联系紧密，发人深思，意蕴丰富。所以，删掉这一段后，文章的内容和结构并没有受到明显的影响。7.《背影》一文，作者在理解父亲后，对过往重新审视，在字里行间展现着对父亲深情，有对当时误解父亲的愧疚，有对父亲颓唐老境的怜惜，有对父亲的无限思念。《普通人》一文，作者虽对父亲的行为不解，但在拒绝让父亲当群演、劝父亲离开、佯装没听见父亲的话、装作替父亲打电话等一系列行为中始终充满了对父亲的关怀，而且在最后把这种关怀上升为一种崇敬，充满了深情。【解析】【4题详解】本题考查内容的梳理和概括。结合第②段“副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见。父亲大概将当群众演员这回事看得太重，以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主，判断他到底能不能胜任”可概括为：父亲被选中做群众演员，向“我”征求意见； 结合第⑤段“不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”父亲做什么事都认真极了。但那也算“演戏”吗？我每每一笑置之。然而听到别人夸奖自己的父亲，内心里总是高兴的”可以概括得出：父亲认真投入演戏，“我”得知别人夸奖他感到高兴；结合第⑥段“见父亲端端地坐在台阶上，而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再有群众场面要拍的样子”可概括为：父亲端坐不离片场，我喊父亲回家；结合第⑧段“我被雷声惊醒，翻了个身，黑暗中，恍恍地，发现父亲披着衣服坐在折叠床上吸烟……”，第⑨段“而我认为这是荒唐的。这实实在在是很犯不上的”，概括出雨天父亲夜不能寐，心系剧组，我认为他这样做很荒唐。结合第⑪段“他说要亲自到拍摄现场去，看看今天究竟是能拍还是不能拍”可概括为：冒雨赶往极可能不拍戏的剧组。结合第⑫段“我说：‘爸，我替你打个电话，向你们剧组问问不就行了吗？”父亲不语，算是默许了。于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话’”可概括为：我骗父亲说不拍戏，被发现后感到很惭愧。【5题详解】本题考查句子理解赏析。（1）“他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上”这是细节描写（动作描写），生动传神地表现出了父亲怕把衣服弄脏弄皱心理；“他不依墙，也不靠什么”是保持自己的良好形象。父亲的这些行为举止都是他“认真”性格的体现，表现了父亲对群众演员这一职业的虔诚与热爱。（2）“万一能拍呢？万一能拍呢”这是反复的修辞手法，在文中起着强调的作用。“我们导演岂不是发急吗？”这一句运用反问，生动写出父亲雨天夜不能寐，因心系剧组而担忧焦虑，结合第⑩段“‘有你这么说话的吗？’父亲敬训我道：‘整厂2000来人，等着这一部电影早拍完，早收了，才好发工资，发奖金，你不明白？你一点儿不关心’”可知，写出了父亲的担心，父亲只是一名群众演员但是他却为戏组的所有人着想，体现了父亲认真敬业、有责任心的品格。【6题详解】本题考查段落的作用。本题是开放性试题，结合文章内容和人物性格，言之成理即可。如果选不能删除：从内容上看，“中国之电影电视剧，群众演员的问题，……群众演员，在这一点上，倒可谓相当出色地演着我们现实中的些个“群众”，些个中国人”，这是作者的议论，既有对父亲的理解，也有对社会现实的思考。句中“这一点”所指代的内容，是指目的达到后，就不再履行应尽义务的行为。然后指出这些群众演员的行为，代表了社会上那些唯利是图、过河拆桥的中国人的丑陋行为。这些人的行为和父亲认真敬业、有责任心形成了鲜明的对比；从结构上看，这段文字自然而然地引出了下文第⑦段“我细思忖：都愿请我的老父亲当群众演员，当然并不完全因为他的胡子……”我觉得不能删掉，这样更能衬托出父亲的做事认真、爱岗敬业的品格。如果选择能删除。从内容上来看，第⑥段通过正侧面描写结合生动塑造出父亲认真敬业的形象，父亲认真做人，认真做事，已深入人心。这一段是对别人的议论，和父亲没有太大关系；从结构上看第⑦段承上启下，使上下文结构更严密，是“我”对父亲做群众演员的改观，同时引出下文父亲做群演时的其他事件；如果中间加上这一段议论，上下文显得有些不够连贯自然；如果去掉，也不影响文章的主旨表达，所以可以删除。【7题详解】本题考查对文章主旨的理解和比较阅读。《背影》一文，朱自清回忆了父亲的背影，在理解父亲的一片爱子之心，字里行间展现着对父亲的深情，有对当时误解父亲的愧疚，有对父亲颓唐老境的怜惜，有对父亲的无限思念。《普通人》一文，作者重在表现父亲作为一个普通演员的认真、敬业、责任心强，也表现了父亲对我的影响。我一开始不愿意让父亲做群众演员，后来无奈同意，但对父亲的认真负责很不理解，觉得他小题大做。但是我的一系列行为，包括拒绝让父亲当群演、劝父亲离开、佯装没听见父亲的话、装作替父亲打电话等，这些是上面都可以看出我对父亲的关爱。最后，被父亲的认真敬业感动，开始反思自我，把这对父亲的这种关怀升华为崇敬，充满了赞美之情。（二）（共12分）阅读下面三个文本，完成下面小题。【文本一】①“墨子巡天”，“巡天”是什么意思？为什么要巡天呢？宇宙中存在剧烈活动的天体，是研究重大物理问题的天然实验室。重复观测同一个“天区”，找出亮度或位置会随时间而变化的天体，叫做“时域巡天”。②位于海拔4000多米的青海冷湖天文观测基地的墨子巡天望远镜，也是目前全球光学时域巡天能力最强大的设备。近日它拍摄到了最新仙女座星系照片。仙女座，是从地球上人类肉眼能看到的最远星系。来自仙女座的光，走了252万年，才到达地球。沿着星光凝视地球的轨迹，从逆向来看墨子巡天望远镜的眼睛，认识它的硬核能力。③当“镜头盖”徐徐打开，主镜的口径是2.5米，厚度为12厘米，像一张巨大的CD碟片。表面映出的钢架倒影，清晰得就像钢架本身一样。主镜上是一层银色的铝反射膜，星光打到镜面上以后，通过反射膜，反射到主焦装置上去。镜面可以随时调整形状，使得它任何时候都能完美地成像。这就是薄镜面面型主动矫正技术。④光学望远镜的观测波段在360纳米到920纳米之间，波长越短，对镜面的平整度的要求就越高。热胀冷缩、重力乃至气流，都会小小地改变镜面的形状。镜面越大，保持精度越困难。在镜面背后看不见的地方，有54个主动的光学支撑点，它们可以根据镜面的形状来实时改变力的大小，面型主动矫正技术，每照一张照片，镜面都主动改变一次形状。它能达到多高的平整度呢？相当于一个足球场大小的平面，起伏不超过一根头发丝。⑤每三个晚上，墨子巡天望远镜就能巡测一遍整个北天球。作为望远镜的核心，这块宝贝主镜该如何养护？方法比想象中简单。如果灰尘比较少，用风吹把灰尘吹掉，如果特别脏的话，就给它重新镀膜。主镜面的正上方，是望远镜的主焦装置，它看上去和相机镜头很相似。星光先照到望远镜的主镜，再反射到主焦装置，穿过内部的七块透镜，达到主焦相机。主焦相机相当于我们人眼的视网膜。这个相机有一个很大的特点，它的靶面很大。一般相机成像面边长也就两厘米大小，这个望远镜的相机的靶面很大，边长是32.5厘米，是国内最大靶面的相机，同时在国际也属于先进。⑥墨子巡天望远镜的探测器由9块10厘米见方的电荷耦合器件CCD拼接而成。每一块CCD上都排布着9000行9000列的像元。它能拍出的照片尺寸惊人，清晰度极高。一张照片，需要90块4k超高清的电视显示屏才能把照片的全尺寸显示出来，10公里外的一个乒乓球都能看清。（选自央视新闻，有删改）【文本二】①中国科学技术大学和紫金山天文台发布《中国科学技术大学—紫金山天文台大视场巡天望远镜公开征名》通知，其中“墨子”“张衡”“广目”“严济慈”“瀚海”“瑶光”六个中文名称入围，最终确定大视场巡天望远镜中文名称为“墨子”巡天望远镜。②墨子在两千多年前就发现了光沿直线传播的原理，设计了小孔成像实验，是人类历史上第一位进行光学实验并开展光学研究的科学先驱，被誉为“世界光学第一人”。中国科学技术大学已有“墨子号”量子科学实验卫星、“墨子沙龙”和“墨子论坛”。（选自中国科学技术大学官网，有删改）【文本三】①墨子巡天望远镜通过获取高精度位置和多波段亮度观测数据，可监测移动天体和光变天体，用于高效搜寻和监测天文动态事件，可以在高能时域天文（如引力波事件电磁对应体等）、太阳系天体普查（如寻找第九大行星）、银河系结构和近场宇宙学（如暗物质本质）等领域取得突破性原始创新成果。②墨子巡天望远镜巡天数据叠加，将提供北天球最深的高精度、大天区、多色测光和位置星表，作为传世巡天数据，在未来数十年内可用于宇宙中各类天体的证认和系统研究。同时，墨子巡天望远镜将面向国家航天强国战略，开展太阳系近地天体等搜寻与监测研究，服务航天安全和深空探测战略需求。（选自人民网，有删改）8.下列对以上文本内容理解和分析不正确的一项是（）A.文本一第②段画线句中的加点词起限定作用，用词准确严谨，体现了说明文语言的准确性。B.墨子巡天望远镜能对主镜重力形变和热形变进行实时矫正，镜面的形状决定保持精度的难易。C.以“墨子”命名巡天望远镜，不仅是对穿越时空的致敬，也是中国科技落地成为现实的传承。D.墨子巡天望远镜加快实现天文领域更多原创突破，为中国高水平科技自立自强作出更大贡献。9.文本一第③段画线句主要运用了哪些说明方法？有什么作用？10.三个文本都与墨子巡天望远镜相关，请调整三个文本顺序，按调整后的顺序写出你对墨子巡天望远镜的介绍思路。【答案】8.B9.运用列数字、打比方的说明方法，列举“2.5米”“12厘米”等数字，具体而准确地说明墨子巡天望远镜主镜的口径和厚度；同时将墨子巡天望远镜比作一张巨大的CD碟片，生动形象地说明墨子巡天望远镜的形状外观，增强了说明的形象性和趣味性。10.顺序为文本二，文本一，文本三。首先借助文本二对大视场巡天望远镜命名过程的讲述，引出说明对象墨子巡天望远镜；然后借助文本一具体介绍墨子巡天望远镜的镜面面型主动矫正技术及望远镜的主镜、主焦装置、主焦相机、探测器等各个部分；最后借助文本三介绍墨子巡天望远镜在多领域取得突破性原始创新成果，并作出进一步展望。【解析】【8题详解】本题考查理解辨析文章内容能力。B.“墨子巡天望远镜能对主镜重力形变和热形变进行实时矫正”表述有误。依据文本一④段“热胀冷缩、重力乃至气流，都会小小地改变镜面的形状。”“在镜面背后看不见的地方，有54个主动的光学支撑点，它们可以根据镜面的形状来实时改变力的大小，面型主动矫正技术，每照一张照片，镜面都主动改变一次形状。”可知，是重力形变和热形变对墨子巡天望远镜进行实时矫正，主客关系颠倒了。故选B。【9题详解】本题考查分析说明方法及其作用的能力。依据句子中的“主镜的口径是2.5米，厚度为12厘米”和“像一张巨大的CD碟片”可知，这是运用列数字、打比方的说明方法。其中，“2.5米”“12厘米”这两处数据能具体而准确地说明墨子巡天望远镜主镜的口径和厚度；而将墨子巡天望远镜比作一张巨大的CD碟片，能生动形象地说明墨子巡天望远镜的外观形状。这些说明方法的运用增强了说明内容的形象性和趣味性。【10题详解】本题考查分析说明思路的能力。顺序为文本二，文本一，文本三。依据文本二内容可知，两段文字主要介绍了大视场巡天望远镜命名过程的讲述，目的是引出说明对象墨子巡天望远镜；依据文本一内容可知，②段主要介绍了墨子巡天望远镜的地位；③——⑥段依次介绍了墨子巡天望远镜的镜面面型主动矫正技术及望远镜的主镜、主焦装置、主焦相机、探测器等各个部分及其功能；依据文本三两段文字内容可知，主要介绍了墨子巡天望远镜在多领域的应用，并取得突破性原始创新成果，并作出进一步展望。这样采用逻辑顺序，容易把事物之间的关系说清楚，将繁复的内容介绍得有条不紊。三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《＜孟子＞三章》）【乙】孟子曰：“求①也为季氏宰②，无能改于其德，而赋③粟倍他日。孔子曰：‘求非我徒也，小子④鸣鼓而攻之可也。’由此观之，君不行仁政而富之，皆弃⑤于孔子者也，况于为之强战？争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。故善战者服⑥上刑，连诸侯者次之，辟草莱⑦、任土地者次之。”（选自《孟子·离娄章句上》）【注】①求：冉求，字子有。孔子的门徒。②宰：奴隶主家中总管，卿大夫家臣。③赋：征收赋税。④小子：子弟，晚辈。⑤弃：轻视。⑥服：使用，用。⑦草莱（lái）：杂草。11.根据语境，参考所给提示，解释下列加点词语的含义。（分）文言词句方法提示释义委而去之字源推测法：（1）____________天时不如地利成语迁移法：避害就利（2）____________12.把甲文段中的画线句翻译成现代汉语。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。13.《孟子》文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。请结合甲文段具体语句简要分析。14.甲、乙两文段都体现了孟子的“仁政”主张，侧重点却有不同，请你结合具体内容简要分析。【答案】11.①.离开②.有利（有利的）12.帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。13.示例一：“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”运用排比句，气势磅礴，说服力极强，给人一气呵成之感，用双重否定句式，四个“非不”连用，强调防御一方地利条件的优越。示例二：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”运用排比句，形成一种无可辩驳的语言气势，说理透彻，三个“不以”的反复，从反面进行道理论证，再次强调“地利”不足。14.甲文段侧重论述施行仁政带来的结果：达到“人和”，进而“战必胜矣”，由此强调施仁政得民心的重要性；乙文段则侧重强调对伤民富己行为的鄙视及强战杀人行为的憎恶，表达了对不实行“仁政”的贬斥态度。【解析】【分析】【11题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）根据题干提示“字源推测法：图画里表示一个人头也不会的离开某个地方”，可知：“委”原来的意思是“离开”，根据“字源推测法”可知：“委而去之”的“委”是“离开”的意思。（2）根据题干提示“成语迁移法：避害就利”，可知：“避害就利”的“利”的意思是“有利”，根据“成语迁移法”可知：“天时不如地利”的“利”是“有利”的意思。12题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：畔，同“叛”，背叛；顺，归顺。【13题详解】本题考查赏析句子。结合甲文“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”，可知：此句运用排比句式，气势磅礴，情感强烈，内容条理，说服力极强。作者通过连用四个“非不”，采用双重否定句式，强调守城一方在占有优越的地理，物资充裕的条件下，结果却“委而去之”，有力地论证“地利不如人和”的观点。结合甲文“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”，可知：此句运用排比句式，内容气势磅礴，情感强烈，说服力极强。作者通过连用三个“不以”，采用否定句式，强调君主治理国家时不能仅仅依靠有利的地势，争夺天下时，不能靠武力的威慑，引出下文“得道多助，失道寡助”的结论，表示施行仁政的必要性。【14题详解】本题考查理解文章主旨。甲文中的“得道者多助，失道者寡助”的意思是：能行仁政的君王，帮助支持他的人就多，不施行仁政的君主，支持帮助他的人就少。联系前文“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”“寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之”，可知：作者先从作战应重视“人和”的作用，接下来引出治理国家重视应重视“人和”的观点，只有实现“人和”才能得到百姓的依附（拥护），而“人和”的前提便是“仁政”，其表现是“得道者多助，失道者寡助”。乙文中的“君不行仁政而富之，皆弃于孔子者也，况于为之强战”的意思是：那些不帮助国君施行仁政而使他聚敛财富的人，都是被孔子所唾弃的，何况为他们使用强力去争战呢？联系前文“求也为季氏宰，无能改于其德，而赋粟倍他日。孔子曰：‘求非我徒也，小子鸣鼓而攻之可也。’”“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”“故善战者服上刑，连诸侯者次之，辟草莱、任土地者次之”，可知：作者先列举冉求做季氏的家臣，没有能改变季氏的德行，反而帮助他将赋税增加了一倍，表现他对冉有那种伤民富己行为的鄙视。然后作者列举那些为争夺利益而发动不义战争的人都应受到惩罚，反映了孟子主张行仁政，以王道来统一天下，反对用武力征战兼并天下的思想，表达了对不实行“仁政”的贬斥态度。【点睛】参考译文：甲有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，（守城一方还是）弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能行仁政的君王，帮助支持他的人就多，不施行仁政的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以能施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。乙孟子说：“冉求做季氏的家臣，没有能改变季氏的德行，反而帮助他将赋税增加了一倍。孔子说：‘冉求不是我的门徒，后生们大张旗鼓地去声讨他好了。’由此看来，不帮助国君施行仁政而使他聚敛财富，都是被孔子所唾弃的，何况为他们使用强力去争战呢？为争夺土地而作战，杀死的人充满原野；为争夺城池而作战，杀死的人充满城邑，这就是所谓的为争夺土地而吃人肉，其罪行连死都不足以宽恕。所以，能征善战者应该使用最重的刑罚，鼓吹合纵连横者该使用次一等的刑罚，〔为了替君主搜刮财富而让百姓背井离乡去〕开垦草莽，以尽地利的人该使用再次一等的刑罚。”（二）（共4分）阅读下面的古诗词，完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！15.请用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”所展现的梦境。16.这首词表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？【答案】15.示例：清晨，茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌。海风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎转动一般，无数的船帆在风浪中飞舞前进。16.作者借梦境中与天帝的对话，表达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安定幸福都无法保障的不满。【解析】【15题详解】本题考查描绘诗歌画面。描绘画面要注意抓住意象，加入想象合理描绘。一、二两句通过意象“天、云、雾、星河、千帆”展现了壮丽的景象。又用“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，形成一种浑茫无际的境界。而“转”“舞”两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。作答时，展开合理的想象，结合词中的意象描绘情境作答。示例：天上云海茫茫，一团团白云相接，仿佛奔涌的波涛，以与拂晓的晨雾连在一起越发显得迷蒙。透过云远远望去，那天河好像在流转，河中似平漂浮着许多船，风帆舞动，随云涛起伏。【16题详解】本题考查诗歌内容的理解和分析。“闻天语，殷勤问我归何处”意思是：听见天帝在对我说话，他热情而又有诚意地问我要到哪里去。现实中，南宋高宗皇帝置人民于水火、只顾自己一路奔逃，李清照南渡以来，一直漂泊天涯，备受排挤与打击，尝尽了人间的白眼。这种遭遇，词人才学满腹，渴望关怀，渴望温暖，但现实中却不能得到，也只有将之寄托在幻想之中了；因此，词人以浪漫主义的手法，塑造了态度温和、关心人民疾苦的天帝，以此表达自己美好的理想，暗含对自身遭遇的不满与愤懑。四、名著阅读（5分）17.经典有光，照亮前路，阅读有真，洗涤心灵。本学期班级开展名著经典寻“真”之旅，请你从以下两个阅读任务中任选一个完成。（1）有同学阅读《红星照耀中国》后，将其分为四个专题：专题一：寻真相之本专题二：理求真行踪专题三：悟真源精神专题四：思真实立场请你任选两个专题，结合作品内容谈谈你的理解。（2）法布尔为我们展现了一个真实的昆虫世界。同为生命，“人性”和“虫性”相去不远，请从《昆虫记》的以下昆虫中任选一例，谈谈“虫性”与“人性”的异同点，你从中得到了怎样的感悟与启示？A.蝉B.圣甲虫（蜣螂）【答案】示例一：我选（1），专题一：寻真相之本。斯诺为了解真相深入苏区，求真而行，在中国西北革命根据地进行实地采访，向全世界第一次真实报道了中国共产党和红军的真实情况，瓦解了歪曲、丑化共产党的谣言。专题二：理求真行踪。用事实说话，斯诺在1936年6月至10月记录下考察的一手材料，深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因。以及“红色中国”的历史、未来、现状。专题三：悟真源精神。如周恩来爱护士兵、平易近人，贺龙勇敢无畏、不屈不挠，（毛泽东勇于反抗、一丝不苟，彭德怀爱惜部下、善于作战……）书中展现了创造历史的真正主角的精神力量。专题四：思真实立场。作者对红军由不了解、有误解、怀疑、防备——到理解肯定赞美，在现实面前，在与红区各种人的接触中，斯诺内心受到震撼，认识、态度发生了变化，预言“红色中国”将会获得胜利。总之，斯诺用敬业精神和求真的勇气向我们展示了中国革命前辈的生活经历和寻求真理的理想精神，我们也要不忘初心，努力学习，迎接挑战，为祖国更美好的明天贡献自己的一份力量。示例二：我选（2）A。相同之处：有强烈的生存欲望和本能，蝉在土中从卵开始经历变态的过程，耐心十足，与人类在困境中的坚韧和毅力有相似之处。蝉与人性不同之处：蝉能在多种环境中适应性极强，而人类多是通过科技和创新来适应或改变环境。不论环境怎么改变，万物生灵都有生命的智慧和生存的策略。示例三：我选（2）B。相同之处：圣甲虫勤劳、坚忍不拔、养育后代细致入微、顽强、合作，也有厚颜无耻、狡黠的一面。与人性不同之处：面对强行加入的“合作者”，圣甲虫依然能和气地协作，甚至比人类更有宽容大度的一面；但虫性不具理性思考，比如在推粪球的过程中，不懂改变路线，而人类善于总结经验教训改善提高。不论是昆虫还是人类，我们都要对万物生灵尊重、敬畏、赞美。【解析】【详解】本题考查名著阅读。（1）示例：专题一：寻真相之本。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，是一部“用事实说话”的纪实性作品。斯诺认为：“已经有千千万万的人牺牲了生命。为了要探明事情的真相，难道不值得拿一个外国人的脑袋去冒一下险吗？”可见，他是一个非常敬业、认真的新闻记者，为了“用事实说话”，他不惜牺牲生命也要进行真实的报道。专题三：悟真源精神。如彭德怀，他为人忠诚、直率，生活朴实、节俭，工作勤勉、热情，待人平易、和气，还具有极强的幽默感。他常常和几个“红小鬼”坐在一起，认真和他们交流；看演出时脱下自己的棉衣，披在身边的小战士身上，充分表现了他平等、民主的精神和关心、热爱下属的优良品质。（2）示例：A.相同之处：蝉在能穿上高贵的礼服，插上与鸟相媲美的翅膀，沐浴在阳光里之前需要整整四年在黑暗中暗无天日的努力。人类吃苦耐劳，艰苦斗争的品质有相似之处。蝉与人性不同之处：蝉可以整整四年待在暗无天日的黑暗中，忍耐力极强；而人类多是通过自己的奋斗或创新的技术，去脱离恶劣的环境，自己去争取更美好的未来。五、作文（50分）请从下面两个任务中任选一个，写一篇作文。18.清晨的一句问候，点亮一天的好心情；朋友的一句鼓励，激发无限的动力；陌生人的一句关怀，温暖我们的心灵；互联网上的一句评论，激起无数浪花……有时候，一句话很轻，轻到如微风拂畔；有时候，一句话很重，重到承载万钧之力。请以“一句话的力量”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文：一句话的力量一句话是一种无形的力量，每一句话都会给每个人带来很大的影响。上初中后，妈妈要锻炼我独立，我一个人拿着钥匙就自己上下学。每次放学路上我总会碰到一个六、七十岁的老爷爷。他总是会在街边摆一个摊位上面放着一些好吃的小零食，每次都会有几个大人在那边排队买吃的。有一个冬天的傍晚，天早早的黑了，而路灯却没有及时的亮起来。我背着书包，裹着厚厚的衣服，有一次经过了那个人的摊位。可是今天它的摊前没有人在排队，他本来一直笑着的面孔变得垂头丧气。“这么冷的天，大爷您还不回家呀？今天生意不好吗？”他摇了摇头，说：“今天天气太冷，没人来了。说得对，我也是应该回家了。”他一边理着它的三轮车，一边对我说。说完我就沿着这漆黑的小路继续踉踉跄跄地走下去。那个老爷爷看着我小心翼翼样子，顺势拿起了平时一直架在摊子上的一张小灯照向了我，我生前的道路一片光明，原来坎坷的路，也变得平了。他移动也没有动，知道我消失在她的视线中。在拐角处，我远离了他的灯光，可是那一束满载着关怀的一束灯光，照进了我的内心，让我的内心充满了温暖，有了满满的可以走下去的信心，向着家中飞奔而去。我从心底里感谢这位老爷爷，可以这么无私的帮助我。回家后我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了笑着说：“这就是一句话的力量，你用你的一个问候来关怀着这位老爷爷，老爷爷也有了一个他的举手之劳来帮助了你。”听了这话我