【初中生物】细胞通过分裂而增殖课件-2024-2025学年北师大版生物七年级上册

第1节细胞通过分裂而增殖

第三章

从一个细胞到完整的生物体，生物体由小长大的过程中，细胞经过了哪些生理过程？

自学提示一：3分钟认真阅读课本49-51页，思考以下问题并在书上作标记。1、阅读活动：研究细胞体积与表面积的关系。

完成50页上侧表格与讨论题。2、阅读建议活动：研究细胞大小与物质扩散的关系。

说出细胞不能无限长大的原因。

活动2：细胞大小与物质扩散的关系用琼脂块代表不同体积的细胞

活动2：细胞大小与物质扩散的关系问题1：水进入大小不同的琼脂块的速度是否相同？问题2.水到达琼脂块中心的时间是否相同？相同不相同，体积越小的琼脂块水到达的时间越短

为什么细胞不能无限长大？

细胞若无限长大，相对表面积会减小，细胞膜将不能保证从外界获取足够的营养物质。相对表面积较大可以保证细胞膜与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。相对表面积限制了细胞的长大

阅读课本56页1-2段，思考以下问题并在课本作标记：

1、什么叫细胞分裂？细胞分裂的结果是什么？2、动物细胞和植物细胞的分裂过程是怎样的？（重点）3、总结动物细胞、植物细胞分裂过程的异同点。任务二：2分钟动、植细胞分裂过程动物细胞分裂过程植物细胞分裂过程动、植细胞分裂过程第一步：

；

第二步：

；第三步：

；核分裂质分裂膜内陷第一步：

；

第二步：

；第三步：

；核分裂质分裂形成新细胞膜、细胞壁缢裂

阅读课本56-57页，思考以下问题并在书上作标记：

1、在细胞分裂过程中变化最明显的结构是什么？2、细胞分裂过程中遗传物质的变化有什么特点？3、对于单细胞生物和多细胞生物，细胞分裂有什么意义？4、癌细胞有什么特点？生活中如何预防癌症？

任务三：3分钟

找出正在进行分裂的细胞，细胞分裂过程中变化最明显的结构是？洋葱根尖不同分裂阶段的细胞洋葱根尖细胞洋葱根尖不同分裂阶段的细胞染色体易被碱性染料染成深色的物质染色体复制数量加倍再平均分成两份细胞分裂过程中，染色体数目变化：

新细胞和原细胞中，染色体形态和数目（遗传物质）相同。1、人的体细胞完成一次分裂的过程中，一个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是（）2、人的体细胞核中有46条染色体,经过3次细胞分裂后形成8个细胞,每个细胞中染色体的数量为()A.23条B.46条C.92条D.184条单细胞生物：多细胞生物：细胞分裂的意义：与繁殖有关；促进个体由小长大；更新衰老死亡细胞；脱缰之马——癌细胞脱缰之马——癌细胞电镜下的肺癌细胞癌细胞特点：2.会“转移”,侵入正常的组织和器官1.分裂非常快，可不断分裂形成肿瘤1.不吸烟、不喝酒2.均衡饮食，多吃蔬菜水果和粗粮,少吃腌制、烧烤或高脂肪食物3.生活有规律，调整情绪，积极乐观4.避免过度曝晒，适量运动预防癌症，从日常习惯做起！课堂检测1．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（）

A.过程a表示细胞生长，使细胞体积增大

B.过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多

C.细胞①②的遗传物质相同

D.过程b结束后细胞的种类增加C课堂检测2．下图表示细胞分裂过程的变化，动物细胞的分裂顺序是（）

A.b→d→fB.e→a→cC.b→a→cD.e→d→f3.下列有关细胞分裂的描述正确的是（）

A.植物细