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文档简介

I 12.研究对象与研究方法 12.1研究对象 1 12.2.1文献资料法 12.2.2访谈法 12.2.3实验研究法 12.2.4数理统计法 22.2.5逻辑分析法 2 2 23.2青岛胶州市中学生身体素质的比较分析 33.2.1青岛胶州市中学生速度灵敏现状 43.2.2青岛胶州市中学生耐力现状 5 3.2.4青岛胶州市中学生力量现状 3.3青岛胶州市中学生身体机能现状 64.1.1身体形态现状以及发展趋势 64.1.2身体素质现状以及发展趋势 64.1.3身体机能现状以及发展趋势 6 64.2.1各方之间都要树立学生体质健康的重要性意识 74.2.2学校应该合理规划学生饮食培养学生树立科学饮食观念 74.2.3学校与教师之间需要做好学生体质健康的把关工作 74.2.4身体素质的锻练应注意把握训练开展强度 7 8致谢 II.2.研究对象与研究方法2II.3.结果与分析表1:身高测试情况年份性别超高(%)正常(%)偏矮(%)男女5男女6男女6是经过三年的青春发育期，在高三时期，青岛胶州市中学只有少数部分的同学隶属于以及不重视。年份性别超重(%)正常(%)偏瘦(%)男8女男女男5女3年份性别超高(%)正常(%)偏低(%)女男女8根据表1—表3,我们可以很直观的发现，高三一年，青岛胶州市中学生的身体形表4:青岛胶州市中学身体素质内容以及身体素质的测试项目速度50米跑灵敏50米跑4年份性别合格(%)不合格(%)男女男女男女来男女生合格率上涨18%和15%,这说明和高中体育健康课程也有很大的关系。通过在年份性别合格(%)不合格(%)男女女5年份性别合格(%)不合格(%)男女男女男女年份性别合格(%)不合格(%)男女男女6年份性别合格(%)不合格(%)女男女男女男女4.结论与建议二，与之前和之后的数据相比，高中800米和1000米有氧耐力跑也有了很大的提高。78参考文献[1]曹英，张玺.我国青少年学生体质健康现状分析[J].教育科学论坛.2012(3)[2]刘子璇，鲁文杰，程晨辰.中小学生体质下降的七大原因及五项[4]范心怡,方嘉悦，钱晨希.学生体质健康水平下降原因及解决对策[J].体育学刊，

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