河南省平顶山市第四十一中学教育集团2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中考试卷（含答案）

平顶山市第四十一中学教育集团2024-2025学年第一学期期中考试九年级历史试卷命题人：杨晓玉审题人：刘志涛(时间：50分钟分值：50分)一、单项选择题(本题共25小题。每小题1分，共25分。)1.下列关于右图的说法中，正确的是()A.是埃及人民智慧的结晶B.体现两河流域的文明成果C.表明人类法制传统悠久D.是印度人民受压迫的见证2.《汉谟拉比法典》第108条明确规定：“倘卖酒妇不受谷以为西克拉(计量单位)之费，而按超重的砝码收银，向西克拉之定率量比之谷物之定率量为低，则此卖酒妇应被检举。”该规定旨在()A用立法规范市场行为B.强调保护私人物权C.维护竞争中契约精神D.说明法律的普适性3.“瓦尔纳”最初指通过肤色来辨别白皮肤的征服者雅利安人和黑皮肤的被征服者，后来逐渐演变为社会等级制度。该制度()A.反映了古埃及国王的无限权力B.反映了古巴比伦有着严格的社会等级C.严重阻碍了印度社会经济的发展D.开创了近代西方民主政治的先河4.古希腊奥运会规定只有具有纯正希腊血统的自由人才可参赛，奴隶、妇女和外邦人没有参赛权。由此可知，古希腊奥运会()A.推动古希腊统一进程B.阻碍了对外交流C.折射出民主的局限性D.促进了民族认同5.“罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺；而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。”材料也用于来探究()A罗马帝国的衰亡B.罗马的法治精神C.东罗马帝国的建立D.西罗马帝国的灭亡6.图像史料在历史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是()A.希腊罗马文化B.雅典民主政治C.古代亚非文明D.古代法律起源7.“罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律，而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。“对此解释最为准确的是()A.罗马法对罗马统治起了一定作用B.罗马法对近现代世界各国的立法和司法产生了影响C.罗马人用武力征服了欧洲D.罗马人尊尚法律8.领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉，这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了。材料反映了()A.庄园法庭存在着弊端和偏颇B.庄园法庭在一定程度上扩充了领主的特权C.领主利用庄园法庭剥削农民D.农民可以通过庄园法庭维护自己一些权益9.假如你穿越时空隧道，回到中世纪的欧洲并成为一名大学生，你不可能遇到的事情是()A.大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权B.大学课程设置受到基督教会的影响C.学生有言论自由，可以发表与基督教会教义不一致的见解D.学生先学习基础课程，后学习专业课程10.《查士丁尼法典》承袭万民法，承认主人对奴隶有生杀予夺之权。但查士丁尼在立法中又规定，主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”。此外，他还承认奴隶的财产继承权以及和自由人婚姻的一定合法性问题等。由此可见，该法典()A.维护奴隶主统治地位B.保护了私有财产不受侵犯C.保守性和进步性并存D.具有强烈的专制主义色彩11.请你为下列的选项命一个合适的主题()①查理曼帝国②西欧庄园③拜占庭帝国④中世纪大学A.古代欧洲奴隶制文明B.封建时代的欧洲C.封建时代的亚洲D.古代亚非文明12.日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿“().A.确立土地私有制B.使日本成为中央集权制的封建国家C.提倡“文明开化”D.是日本进入近700年的幕府统治时期13.《一千零一夜》的故事大多来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地，这些故事广为流传，还对日后文艺复兴时期的文学创作有相当的影响。这反映出阿拉伯()A.推动了伊斯兰教向世界传播B.是印度佛教诞生的源头C.成为基督教文明的中心区域D.促进了东西方文明交流14.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在()A.封君封臣制度的形成B.租地农场和手工工场的产生C.城市和大学的兴起D.希腊城邦与民主法治的建立15.“14世纪，一场重视继承占代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，自然科学和文化艺术等相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁、灿若霓虹。“下列有关这场思想解放运动的叙述，正确的一项是()A.由信仰、幻想、幼稚和偏见织成的神学面纱最先在英国烟消云散了B.运动的目的是重新学习宣扬古代希腊、罗马文化，让人们回忆起古代的辉煌C.但丁的《神曲》、莎士比亚赞扬人性高贵，都体现了这场运动的核心思想D.顺应了当时经济发展的需求，为封建经济的发展奠定了思想文化基础16.文艺复兴前夕，意大利的市民阶层重视自由，因为没有自由就不能携带商品走南闯北；敢于冒险，因为害怕漂洋过海，商品就缺乏广阔的市场；主张宗教宽容，因为不敢和异教徒接触，就会失去可观利润。这说明意大利()A.最早产生资本主义萌芽B.经济发展催生人文主义C.资产阶级宣扬自由平等D.最先开始远洋探险活动17.“1500年左右，它(大西洋)一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于()A.迪亚士发现好望角B.达·伽马到达印度C.哥伦布发现“新大陆”D.麦哲伦环球航行18.一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是()A.走向近代——城市复兴——获得“特许状”B.早期殖民掠夺——英国的殖民扩张——三角贸易C.封建时代的亚洲——拜占庭帝国——大化改新D.探寻新航路——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行19.目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作右图第六单元标题的是()A.步入近代B.资本主义制度的初步建立C.资本主义制度的扩展D.战后初期的世界20.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是()A.都建立了资产阶级的君主立宪制B.都为资产阶级民主政治做出贡献C.都建立了资产阶级军事独裁统治D.都实现了民族国家的独立和解放21.下列关于工业革命的影响的表述，不正确的是()A.创造了巨大的生产力B.促进了经济的发展C.使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级D.推动了亚非拉地区的经济进步22.《大国崛起的文化准备》中论述道：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变……“18——19世纪，欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想，实现了“人心的改变”，主要史实包括()①英国资产阶级革命后颁布《权利法案》②法国大革命中颁布《人权宣言》③美国独立战争期间颁布《独立宣言》④拿破仑第一帝国颁布《法典》⑤巴黎公社A.①④⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.②③④23.下列表述中，与工业革命不符的是()A.首先从英国开始，之后波及欧美其他国家B.工业革命过程中各部门相互促进，互相影响C.客观上扩大了东西方的交流，缓和了东西方矛盾D.完成了手工工场向大机器大生产的飞跃24.阅读表格，其内容反映出的共同历史背景是()有关国家废除奴隶贸易和奴隶制时间表时间国家时间宣布废除奴隶贸易法律生效日期宣布废除奴隶制英国18071808.1.11833法国1792;181818181848樊国18081866葡萄牙18361868;18691878西班牙18201878A.早期资产阶级革命爆发B.文艺复兴运动的兴起C.民族解放运动空前高涨D.工业革命的深入开展25.《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会(第一国际)建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国爆发十月革命，中国也开展了新民主主义革命。这表明马克思主义诞生()A.只适合欧洲的无产阶级革命B.是中西方无产阶级革命经验的总结C.极大推动了世界无产阶级革命运动D.只适合中俄两国的暴力革命二、材料题(共25分)26.阅读材料，回答问题(7分)材料一亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是世界古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——吴于廬、齐世荣《世界古代史》总序材料二从公元前数千年起，生活在尼罗河、底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中，非洲、亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《太阳历》《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲材料三对待不同文明，我们需要比天空更宽阔的胸怀。文明如水，润物无声。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。——2014年3月27日习近平在联合国教科文组织总部发表演讲(1)根据材料一概括古代文明交往主要有哪两种方式?结合所学知识评价亚历山大东征。(4分)(2)根据材料二和所学知识归纳孕育亚非洲文明的自然地理因素。找出材料二中一项与古代印度有关的文明成果。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明?(1分)27.阅读材料,回答问题。(6分)材料一17世纪英国革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……1689年的《权利法案》规定：“国王不能中止法律；除非经过议会同意，国王不得提高税收或保持军队：若没有法律手续，国王不可逮捕和拘留臣民。”——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二立宪派斗士安托万·巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》，他认为，大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。——摘编自陈文海《法国史》(1)据材料一，概括《权利法案》限制王权的方式及其进步性。(3分)(2)据材料二，概括法国大革命的原因。(2分)(3)综合以上探究，从英、法两国的革命中你得到了什么启示?(1分)28.十八世纪后期开始，世界经历了工业革命。人类社会的生产、生活发生了变化。阅读下列材料并回答问题。(6分)材料一：新型动力机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。材料二：科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。材料三：一些工业发展的城市和工矿区，人口密集，物流量大，煤的燃烧量急剧增加，以大气污染为主的环境问题不断发生,如1873年、1880年、1882年、1891年、1832年,英国伦敦曾多次发生可怕的有毒烟雾事件。——摘编自刘少康《环境与环境保护导论)(1)材料一中提及的“新型动力机”是谁改进的?“历史已经跨入了一个新的时代”指的是什么时代?(：分)(2)请列举一例第一次工业革命的成果，说明材料二所表达的观点。(2分)(3)科技是一把双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。据此谈谈你的识。(2分).请从下面材料中提炼一个观点，结合所学知识对此观点加以阐述或说明，写一篇80—120字的小短，(要求：自拟题目，观点正确，史论结合，条理清楚)(6分)材料：人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革思想先导。思想解放运动是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。社会的进步(经济的发展、技的进步等)也促进新的思想产生，促进思想解放。总之，两者相辅相成，互相促进与发展。九年级历史期中考试参考答案1—5AACCA6—10ABCCC11——15BBDBC16—20BCBBB21——25DDCDC26.(1)暴力冲突与和平交往；