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第1页(共1页)2022-2023学年北京市西城区八年级(上)期末语文试卷一、基础•运用(共17分)1.北京中轴线申遗项目一路走来,获得了公众的极大关注。学校初二年级开展“中轴申遗我助力”活动。同学们查阅资料,实地探访,并将成果汇编成册向全校师生宣传。请你帮助修改完善下面的文字材料。【篇章一:追古抚今】ㅤㅤ1272年,元朝在北京兴建都城,以积水潭东北岸的一点为中心向南形成中轴线,确立了宫城的位置。从元大都奠基开始,北京城前后起伏、左右对称的地形或空间分配都是以这条中轴线为依据的。它北起钟楼()鼓楼,南至永定门,纵贯北京老城,全长7.8公里,被建筑学家梁思成盛赞为“全世界最长、最伟大的南北中轴线()作为世界上现存最完整的古代城市轴线,北京中轴线既有独具匠心的设计,又有文化理念的渗透。中轴线的建立产生了北京“独有的壮美秩序”,zhāngxiǎn北京严整大气之美,它是北京的灵魂和脊梁。虽然几经朝代更迭,这条纵贯南北的中轴线始终清晰可见。直到今天,从景山眺望,中轴线两侧平缓开阔的格局仍在。钟鼓楼、天安门、天坛,这些正襟危坐的建筑仍在城市的最中心,装点着北京城壮美的天际轮廓线。北京中轴线承载着深厚的内涵,它是北京的空间之轴,更是文化之轴。(1)同学们对文中加点字的字音、拼音处应填汉字和画横线的成语有疑问,请你帮助选出判断正确的一项A.因为“更迭”的“更”是“又,再”的意思,所以应读“gèng”。B.因为zhāngxiǎn在这里是“鲜明地显示”的意思,所以要填“张显”。C.因为“独具匠心”在这里表达“与众不同的巧妙构思”,所以文中使用正确。D.因为“正襟危坐”在这里形容建筑物严肃而又拘谨的样子,所以文中使用正确。(2)依次在文中括号处应填入的标点,判断正确的一项是A.,”。B.、”。C.、。”D.,。”【篇章二:探古访今】ㅤㅤ同学们了解到北京中轴线体现了“前朝后市,左祖右社”的古代营建理念,即宫殿前面是朝,后面是市,左边是宗庙,右边是社稷坛。①北京中轴线以中为尊,左右对称,层次分明。②内城北中轴的主要建筑体现了“前朝后市”,外城南中轴的主要建筑体现了“左祖右社”。③ㅤㅤ同学们从中轴线的最北端——钟鼓楼开始向南探访。首先是紧邻的什刹海,古代它是京杭大运河的北端点,现在它是市民休闲游逛的好去处,风光秀美,游人如织。穿过万宁桥,来到景山和北海,市民们在景山看景,在北海赏菊。这条中轴线上,繁华热闹的百姓生活与古老的建筑、街巷有机地融合在一起。通过本次探访,使同学们感受到中轴线上市民生活的庄严肃穆。(3)同学在整理资料时,漏掉了下面的语句,请你根据语意,将此句填到文段中恰当的位置正阳门将中轴线分为“北中轴”和“南中轴”。A.①B.②C.③(4)文中画曲线的句子表达欠妥,请你加以修改。修改:(5)同学们在宣传册中设置了趣味小问答栏目,请你在题中空白处填入相应内容。【篇章三:护古利今】ㅤㅤ北京中轴线申遗工作开展十余年来,一直得到各界群众支持。2022年,申遗进入关键期,政府力求把老城区改造同保护历史遗迹、保存历史文脉统一起来,因此用“老城保护”替代“旧城改造”。这种做法既改善了当地居民的居住环境,又保护了历史文化遗迹,使千年古都尽显芳华。(6)宣传册上有一副对联需要同学们补充完整,请你帮助选出最恰当的一项。多载申遗路,无问①,情怀不改穿②一条中轴线,纵贯③,文化流传系④A.①南北②古今③西东④岁月B.①西东②古今③南北④岁月C.①南北②岁月③西东④古今D.①西东②岁月③南北④古今(7)同学们将宣传册拟题为“古都芳华”,并请书法小组的同学用不同书体书写了题目,下面解说正确的一项是A.甲幅是隶书,一波三折,厚重古朴,能够体现古都北京的典雅。B.乙幅是楷书,笔画圆转,潇洒飘逸,能够体现古都北京的端庄。C.丙幅是篆书,结构简省,恣肆飞扬,能够体现古都北京的雄伟。D.丁幅是草书,笔力遒劲,方劲古拙,能够体现古都北京的沉稳。【篇章四:崇古尚今】ㅤㅤ随着时代发展,北京中轴线沿线的建筑及其功能在发生变化,但中轴线延续历史格局和空间秩序的理念始终未曾改变。这既体现了对历史的传承,又适应了新时代的需求。在古人眼中,北京中轴线统领着整个城市的山水格局;在今人眼里,北京中轴线蕴含着“中正和合”“井然有序”“活力创新”等精神特质。从古到今,它一直是中华文明的典型象征,拥有厚重的历史又充满了现代的活力。让我们_____。(8)作为“中轴申遗小使者”,请你在本段结尾处补写一句话,用上“传承”“创造”“未来”三个词,帮助完善宣传册的尾声部分。(9)当前,社会各界为助力北京中轴线申遗举行了各项活动,请你为下面的一则新闻拟写标题。ㅤㅤ2022年9月7日,由北京市西城区委宣传部和北京出版集团联合主办,《十月》杂志社承办的“城市•星空•中轴线”诗歌朗诵会在十月文学院隆重举办。这是第七届“十月作家走中轴系列活动”之一。行走中轴、诗写中轴、助力北京中轴线申遗,构成了本次活动的主题。参与本次朗诵的作家们深入北京中轴线采风,对西城区文化遗产进行深入探访,创作出一系列反映北京中轴线历史文化风貌和发展变化的优秀作品。标题:(20字以内)二、古诗文阅读(共18分)2.(6分)默写。(1)唐诗绘景,既有苍茫塞外,“大漠孤烟直,”,又有明媚江南,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;既有北方的东皋原野,“树树皆秋色,山山唯落晖”,又有江畔的楼台洲渚,“,芳草萋萋鹦鹉洲”……大江大河,春秋代序,处处成诗。(2)李清照在《渔家傲》一词中,用“,”,展现了一幅辽阔、壮美的画卷,形成一种浑茫无际的境界,并为全篇奠定了奇丽的基调。(3)孟子认为上天要下达重要的使命给一个人,一定要让他承受多种磨难。请你用原文写出其中的一种磨难:“”。(《生于忧患,死于安乐》)(4)年近90岁的北山愚公,苦于“山北之塞,”,因此集合全家来商量移山的大事。(《愚公移山》)3.(5分)阅读《春望》,完成下面小题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)杜甫诗的风格常被称为“沉郁顿挫”。“沉郁”指情感悲郁深沉,如《春望》一诗的颈联中,“连三月”写出战火持续不断的动荡时局,“抵万金”运用①(填写修辞手法)表现了诗人对家人的强烈思念;“顿挫”则指抒情含蓄委婉,这首诗的首联中,“山河在”明写山河犹在,暗指物是人非,“草木深”明写草木丛生,暗指②的景象。(2)杜甫的《春望》与白居易的《钱塘湖春行》,都提到了“花”和“鸟”,所表达的情感却截然不同,请根据你对这两首诗的理解,填写下表。诗题诗句诗人借“花”“鸟”表达情感《春望》感时花溅泪恨别鸟惊心借“花溅泪”“鸟惊心”写出了时局的动乱和百姓的离散,表达了诗人的①之情。《钱塘湖春行》几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼借“早莺”“新燕”“乱花”写出了早春西湖②的特点,表达了诗人的③之情。4.(7分)阅读甲乙两文,完成下面小题。【甲】富贵不能淫ㅤㅤ景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”ㅤㅤ孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(《孟子•滕文公下》)【乙】ㅤㅤ伯夷、叔齐,孤竹君①之二子也。文王卒,武王东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏②曰:“父死不葬,可谓孝乎?以臣弑③君,可谓仁乎?”左右欲兵④之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周⑤,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。遂饿死于首阳山。(司马迁《史记•伯夷叔齐列传》有删改)注:①孤竹君:商朝孤竹国国君的封号。②谏:用言语规劝君主或尊长改正错误。③弑:专指臣杀君,下杀上。④兵:用作动词,杀害,杀伤。⑤宗周:这里指归附周朝。(1)下列选项中加点字的意思和用法都相同的一项是A.父命之或王命急宣B.妾妇之道跳往助之C.居天下之广居面山而居D.扶而去之委而去之(2)下列对文中画线句的翻译和理解,有误的一项是A.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。翻译:他们一发怒,诸侯就害怕;他们安静下来,天下便平安无事。理解:景春认为公孙衍和张仪是真正的大丈夫,这句话透露出景春对他们的羡慕甚至崇拜。B.得志,与民由之;不得志,独行其道。翻译:得志的时候,百姓按他的要求去做;不得志的时候,要独自走自己的道路。理解:在孟子看来,大丈夫要信守承诺,无论得志与否,都不能放弃自己的原则。C.太公曰:“此义人也。”翻译:太公说:“他们是有道义的人啊!”理解:这是太公对伯夷、叔齐由衷的赞叹,从侧面表现出伯夷、叔齐对道义的坚守。(3)请结合甲乙两文,分析孟子所说的“大丈夫”精神在伯夷、叔齐身上是如何体现的。三、名著阅读(5分)5.初二年级举行“求真求实——我代作者言心声”名著阅读主题交流活动。请你结合《红星照耀中国》或《昆虫记》中所记述的事实,准备一段发言稿,说说作者通过这些事实传达了怎样的心声。(100字左右)四、现代文阅读(共20分)6.(9分)阅读下面材料,完成下面小题。材料一空间站梦天实验舱发射任务取得圆满成功ㅤㅤ新华社海南文昌10月31日电10月31日15时37分,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,约8分钟后,梦天实验舱与火箭成功分离并准确进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。ㅤㅤ梦天实验舱是中国空间站第三个舱段,也是第二个科学实验舱。梦天实验舱搭载了许多实验项目,其中斯特林热电转换装置验证项目,将在国际上首次实现斯特林热电转换装置的空间应用,其性能将达到国际先进水平。这体现了中国航天科技创新、自主发展的能力。材料二ㅤㅤ为防止梦天实验舱完全展开的大型柔性太阳翼对实验舱和核心舱的交会对接产生影响,中国航天人在全世界范围内首创了太阳翼“二次展开”技术。这一技术充分体现了中国航天超强的科技原创能力,让国人自豪。ㅤㅤ梦天实验舱太阳翼分两个阶段展开,一共三维七步,整个过程持续约80分钟。形象地说,太阳翼在太空做了一套标准的“广播体操”。ㅤㅤ第一次展开,约30分钟,完成五个动作。首先做“热身运动”,起爆以解除太阳翼的固定;紧接着抬升机构做“俯仰运动”,将太阳翼从舱壁上立起;随后,展开锁定机构做“扩胸运动”,将两个太阳电池阵向两侧展开;约束释放机构做“转体运动”,解除收藏箱的约束;最后,伸展机构做一套“伸展运动”,井然有序地推开20块电池板,长度约6.5米。ㅤㅤ梦天入轨交会对接完成后,太阳翼第二次展开,全程历时50分钟。首先,约束释放机构搭档二次解锁装置,为其余64块电池板解除约束;然后,伸展机构逐步展开,像金箍棒一样越伸越长,直到将这个超百平米的大块头完全展开。自此,太阳翼将为空间站源源不断地提供澎湃动力。材料三ㅤㅤ我国空间站示意图ㅤㅤ我国空间站整体构型仍然是在以节点舱为球心的辐射状构型上做文章,但我们没有走和平号的老路,而是设计了中国特色的T字型构造。这是我国航天事业科技原创、自主发展的又一例证。ㅤㅤ三舱布于同一平面,形成T字。两个尺寸、质量特性大体一致的梦天实验舱和问天实验舱对向布置,形成T字的一横。作为T字一竖的天和核心舱,在这个对称关系中仍然保持着前、后、下三向对接的能力。核心舱后向对接天舟货运飞船,使得组合体可以直接利用货运飞船的发动机进行轨道机动;前向、径向两个对接口不仅可以接纳两艘神舟载人飞船实现轮换,而且让载人飞船在轨道面内沿飞行方向和沿轨道半径方向直接对接,无需对接后再转换对接口。(1)根据材料二中说明梦天实验舱太阳翼的展开步骤,在横线处依次填入字母序号。→→电池阵展开→→推开20块电池板→→完全展开A.解除64块电池板约束B.太阳翼立起C.解除太阳翼固定D.解除收藏箱约束(2)根据材料三的信息,写出“我国空间站示意图”中①②处相对应的名称。(3)《2021中国的航天》白皮书指出,中国航天事业发展要强化原创引领的科技创新,不断提升航天自主发展能力。以上三则材料中的哪些具体内容印证了这一发展原则?7.(11分)阅读《来今雨轩》,完成下面小题。来今雨轩肖复兴①中山公园里,我一直觉得最美的风景在来今雨轩。它的门外有宽敞的亭台,上面罩着一个大大的铁罩棚,四围有雕栏玉砌,栏外是一片牡丹花畦和芍药花坛,前面有青竹翠柏。春天,花香鸟鸣,分外惬意;夏天,这里有藤萝架,一片阴凉,是来这里最好的时节。坐在亭台上,往西看,有蜿蜒的长廊萦绕,让你的视线绵延远去;往东看,正好可以看到故宫端门一角,夕阳西照时分,绿树烘托中的端门那一角,一派金碧辉煌。来今雨轩选址在这里,借景的功夫了得!②中山公园的建立,要感谢当时任内务部总长的爱国人士朱启钤。1914年,仅仅在一个多月的时间里,这个已经破败的皇家园林,就初步改建成人民的公园。这是北京城的第一座公园。来今雨轩的建立,也要感谢朱启钤,“来今雨轩”这个名字,也是他取的。正是在他的努力下,一年之后的1915年,在中山公园里,有了来今雨轩这样一处漂亮的新风景。因为风景漂亮,又可以在此品春茗、喝咖啡,还有中西美食相佐,所以到这里来的人很多,比如鲁迅、陈寅恪、沈从文、叶圣陶、林徽因等。据说,五四时期,李大钊发起的少年中国学会、中国画研究会,都是在这里相继成立的。可以说,京城今昔,再没有一个能吸引如此众多文化人的雅集之地了。前几年,画家孙建平画过一幅油画——《那些年在来今雨轩的文人聚会》,这是我看到的唯一再现当年盛景的画作。③有大约一年多的光景,我工作的办公室在中山公园,在五色土西南侧的一座古色古香的大殿里,离来今雨轩很近。午饭时分,我常到那里吃包子。来今雨轩的冬菜包子在北京十分出名,可以和天津的狗不理包子相媲美。包子馅里包着来今雨轩建立以来悠久而绵长的历史,冬菜包子几乎成了来今雨轩的代名词。[A]因有了风景和历史,还有记忆元素的加入,冬菜包子吃起来便不只是肉末和冬菜两种味道了。④我第一次到来今雨轩,是小学一年级的时候。那一年开春,到内蒙工作的姐姐结婚了,和姐夫一起回到北京,带我和弟弟逛中山公园。中午的时候,我们就是在来今雨轩吃的冬菜包子。姐夫爱照相,带来一架海鸥牌的立式照相机,他端着照相机给我和弟弟、姐姐照了好多相片。那时候,照相机还是稀罕物,我呆呆地看着那相机,真想伸手去摸摸,姐夫仿佛看出了我的心思,笑着叫我摊开两手,把相机放到我手上,说道:“来,替我和你姐拍张照。”我拿着照相机,很紧张,怕拍不好,更怕拿不稳把照相机摔在地上。姐夫对我说:“没关系的,你按动快门的时候,憋着一口气,别动就行了。”这句话,过去快六十多年,我还记得那么清楚。⑤那时候,家在前门,离中山公园不远,便常和大院的孩子一起到这里玩。公园内有一个室内游乐场,里面有旋转木马,五分钱玩一次。每一次来,我们都要玩一次旋转木马,之后再到假山上疯跑。玩到中午,到来今雨轩买两个包子一吃,接着疯玩。仿佛中山公园是我们的后花园,来今雨轩是我们的食堂。⑥长大一点,看书上介绍,知道来今雨轩这个名字出自杜甫说的“旧雨来今雨不来”①。觉得这句话说着别扭,便自作主张改成“旧雨不来今雨来”,说着顺嘴,一直说到今天。反正都是说旧雨新知,这里应该是新老朋友和亲人故旧相聚的好地方。很多朋友从外地来北京,我都愿意带他们到这里来看看。姐姐和姐夫每一次来北京,也都会带我到这里来玩,顺便在来今雨轩吃两个冬菜包子,坐在亭台上看看四周的风景。来今雨轩门外廊檐上的抱柱联是“莫放春秋佳日过,最难风雨故人来”,我觉得比以前最早的老联“七度卢仝碗,三篇陆羽茶”要好。⑦2007年的春天,姐夫来北京。那时候姐夫已经年近八十了,他退休之后,很多年没有来北京,这一次是在孩子的陪护下来北京看病的。那时他的病已经不轻,要不,他那么要强的一个人,是不会让孩子特意请假送他来北京的。可惜,我因为受伤正躺在病床上起不来,无法去医院看望,心里很内疚。和姐夫通电话时,他还在关心我,连说自己的病没有什么大事。他说这一次也没法子来看我了,过两天安顿好了,让孩子来看看我。⑧几天过后,姐夫的孩子来看我,带给我一包东西,打开一看,是包子。我吃了一个,原来是冬菜包子。孩子告诉我,是他爸爸一定要他到中山公园的来今雨轩,买点儿那儿的冬菜包子。孩子人生地不熟,到中山公园能买到冬菜包子,不大容易呢。我赶紧给姐夫挂通电话,谢谢他让孩子特意去来今雨轩买包子。话筒里传来他爽朗的笑声:“谢我什么呀,我也想吃那里的冬菜包子了!”⑨一年以后,姐夫去世。⑩[B]我再也没有去过来今雨轩了。(选自《燕都百记》,有删改)注:①《全唐文》卷三百六十《杜甫二•秋述》“常时车马之客,旧,雨来;今,雨不来。”原意是,旧时,每逢下雨宾客也来,而现在一遇雨就不来了。后以“旧雨今雨”代指老朋友与新朋友。(1)文中提到“来今雨”的含义是新老朋友和亲人故旧欢聚一堂。梳理全文,在横线上填写恰当的内容。从历史上看:在来今雨轩建成后,①,“来今雨”带有浓浓的文化意味。对“我”而言:小时候和大院的孩子在中山公园玩耍,去来今雨轩吃包子,这时的“来今雨”意味着②;和姐姐、姐夫每每相聚,总要到来今雨轩吃冬菜包子,这时的“来今雨”意味着③;很多朋友从外地来北京,④,这时的“来今雨”意味着深厚的友谊。(2)文章第④段画线句写道:“这句话,过去快六十多年,我还记得那么清楚。”请结合具体内容说说,为什么作者对这句话记得那么清楚。(3)有人评论说这篇散文的语言风格是“平淡而有味”。请从文章的A、B两处语句中任选一处,结合文章内容,说说你对这一语言风格的理解。五、写作(40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。8.北京中轴线见证着千年的文化传承和历史的风云变幻;浩瀚宇宙里寄托着几代中国航天人的憧憬向往;“来今雨轩”蕴含着肖复兴对亲人和朋友的深情回忆……有没有这样一个地方,见证过你难忘的经历或引发了你无限的想象?请自拟题目写一篇文章,写出你在这个地方的难忘经历或神奇想象。要求:(1)文体不限,诗歌除外。②将作文题目写在答题卡上。③作文内容积极向上。④字数在600﹣800之间。⑤不要出现所在学校的校名或师生姓名。9.请以“你好,新年!”为题,写一篇文章,可写实,也可想象。要求:(1)文体不限,诗歌除外。②将作文题目写在答题卡上。③作文内容积极向上。④字数在600﹣800之间。⑤不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2022-2023学年北京市西城区八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础•运用(共17分)1.北京中轴线申遗项目一路走来,获得了公众的极大关注。学校初二年级开展“中轴申遗我助力”活动。同学们查阅资料,实地探访,并将成果汇编成册向全校师生宣传。请你帮助修改完善下面的文字材料。【篇章一:追古抚今】ㅤㅤ1272年,元朝在北京兴建都城,以积水潭东北岸的一点为中心向南形成中轴线,确立了宫城的位置。从元大都奠基开始,北京城前后起伏、左右对称的地形或空间分配都是以这条中轴线为依据的。它北起钟楼()鼓楼,南至永定门,纵贯北京老城,全长7.8公里,被建筑学家梁思成盛赞为“全世界最长、最伟大的南北中轴线()作为世界上现存最完整的古代城市轴线,北京中轴线既有独具匠心的设计,又有文化理念的渗透。中轴线的建立产生了北京“独有的壮美秩序”,zhāngxiǎn北京严整大气之美,它是北京的灵魂和脊梁。虽然几经朝代更迭,这条纵贯南北的中轴线始终清晰可见。直到今天,从景山眺望,中轴线两侧平缓开阔的格局仍在。钟鼓楼、天安门、天坛,这些正襟危坐的建筑仍在城市的最中心,装点着北京城壮美的天际轮廓线。北京中轴线承载着深厚的内涵,它是北京的空间之轴,更是文化之轴。(1)同学们对文中加点字的字音、拼音处应填汉字和画横线的成语有疑问,请你帮助选出判断正确的一项CA.因为“更迭”的“更”是“又,再”的意思,所以应读“gèng”。B.因为zhāngxiǎn在这里是“鲜明地显示”的意思,所以要填“张显”。C.因为“独具匠心”在这里表达“与众不同的巧妙构思”,所以文中使用正确。D.因为“正襟危坐”在这里形容建筑物严肃而又拘谨的样子,所以文中使用正确。(2)依次在文中括号处应填入的标点,判断正确的一项是BA.,”。B.、”。C.、。”D.,。”【篇章二:探古访今】ㅤㅤ同学们了解到北京中轴线体现了“前朝后市,左祖右社”的古代营建理念,即宫殿前面是朝,后面是市,左边是宗庙,右边是社稷坛。①北京中轴线以中为尊,左右对称,层次分明。②内城北中轴的主要建筑体现了“前朝后市”,外城南中轴的主要建筑体现了“左祖右社”。③ㅤㅤ同学们从中轴线的最北端——钟鼓楼开始向南探访。首先是紧邻的什刹海,古代它是京杭大运河的北端点,现在它是市民休闲游逛的好去处,风光秀美,游人如织。穿过万宁桥,来到景山和北海,市民们在景山看景,在北海赏菊。这条中轴线上,繁华热闹的百姓生活与古老的建筑、街巷有机地融合在一起。通过本次探访,使同学们感受到中轴线上市民生活的庄严肃穆。(3)同学在整理资料时,漏掉了下面的语句,请你根据语意,将此句填到文段中恰当的位置B正阳门将中轴线分为“北中轴”和“南中轴”。A.①B.②C.③(4)文中画曲线的句子表达欠妥,请你加以修改。修改:本次探访,使同学们感受到中轴线上市民生活的热闹繁华。(5)同学们在宣传册中设置了趣味小问答栏目,请你在题中空白处填入相应内容。【篇章三:护古利今】ㅤㅤ北京中轴线申遗工作开展十余年来,一直得到各界群众支持。2022年,申遗进入关键期,政府力求把老城区改造同保护历史遗迹、保存历史文脉统一起来,因此用“老城保护”替代“旧城改造”。这种做法既改善了当地居民的居住环境,又保护了历史文化遗迹,使千年古都尽显芳华。(6)宣传册上有一副对联需要同学们补充完整,请你帮助选出最恰当的一项。D多载申遗路,无问①,情怀不改穿②一条中轴线,纵贯③,文化流传系④A.①南北②古今③西东④岁月B.①西东②古今③南北④岁月C.①南北②岁月③西东④古今D.①西东②岁月③南北④古今(7)同学们将宣传册拟题为“古都芳华”,并请书法小组的同学用不同书体书写了题目,下面解说正确的一项是AA.甲幅是隶书,一波三折,厚重古朴,能够体现古都北京的典雅。B.乙幅是楷书,笔画圆转,潇洒飘逸,能够体现古都北京的端庄。C.丙幅是篆书,结构简省,恣肆飞扬,能够体现古都北京的雄伟。D.丁幅是草书,笔力遒劲,方劲古拙,能够体现古都北京的沉稳。【篇章四:崇古尚今】ㅤㅤ随着时代发展,北京中轴线沿线的建筑及其功能在发生变化,但中轴线延续历史格局和空间秩序的理念始终未曾改变。这既体现了对历史的传承,又适应了新时代的需求。在古人眼中,北京中轴线统领着整个城市的山水格局;在今人眼里,北京中轴线蕴含着“中正和合”“井然有序”“活力创新”等精神特质。从古到今,它一直是中华文明的典型象征,拥有厚重的历史又充满了现代的活力。让我们_____。(8)作为“中轴申遗小使者”,请你在本段结尾处补写一句话,用上“传承”“创造”“未来”三个词,帮助完善宣传册的尾声部分。(9)当前,社会各界为助力北京中轴线申遗举行了各项活动,请你为下面的一则新闻拟写标题。ㅤㅤ2022年9月7日,由北京市西城区委宣传部和北京出版集团联合主办,《十月》杂志社承办的“城市•星空•中轴线”诗歌朗诵会在十月文学院隆重举办。这是第七届“十月作家走中轴系列活动”之一。行走中轴、诗写中轴、助力北京中轴线申遗,构成了本次活动的主题。参与本次朗诵的作家们深入北京中轴线采风,对西城区文化遗产进行深入探访,创作出一系列反映北京中轴线历史文化风貌和发展变化的优秀作品。标题:“城市•星空•中轴线”诗歌朗诵会隆重举办(20字以内)【分析】(1)本题考查字音和成语的运用。A.有误,更迭:读音是gēngdié,交替更换。更,指轮换、交替;B.有误,彰显:读音是zhāngxiǎn,是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。所以“要填‘张显’”不正确;C.正确。独具匠心:指具有与众不同的巧妙的构思。句中指的是北京中轴线的设计,与语境相合,使用正确;D.有误,正襟危坐:意思是整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。句中讲的是“建筑”,使用该成语错误;故选:C。(2)本题考查标点符号。“钟楼”和“鼓楼”是并列关系的词语,所以中间用顿号;“全世界最长、最伟大的南北中轴线”是不完全引用,所以后边用后引号,然后后引号后用逗号;故选:B。(3)本题考查句子的衔接。结合“内城北中轴的主要建筑体现了‘前朝后市’,外城南中轴的主要建筑体现了‘左祖右社’”,可知应将“正阳门将中轴线分为‘北中轴’和‘南中轴’”放于其前(②处),先引出“北中轴”和“南中轴”,然后再介绍;故选:B。(4)本题考查病句修改。此句缺少主语,删去“通过”或“使”。修改后:本次探访,使同学们感受到中轴线上市民生活的热闹繁华。/通过本次探访,同学们感受到中轴线上市民生活的繁华热闹。(5)本题考查名篇名句及作者。“采菊东篱下”出自东晋田园诗人陶渊明的《饮酒(其五)》。(6)本题考查学生补充对联的能力。解答此题,要掌握对联的相关知识,并结合题目具体要求作答。对联,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联常识:上下联的字数必须相等;上联的末一字必须是仄声,下一联的末一字必须是平声(平声包括阴平和阳平,仄声包括上声和去声);上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应);上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样;上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。根据对联常识可知,对联的上联的末一字必须是仄声,下一联的末一字必须是平声,“月”是仄声,“今”是平声,因此A、B不合适;根据“篇章一:追古抚今”中“这条纵贯南北的中轴线始终清晰可见”,可知③处填:南北;故选:D。(7)本题考查书法鉴赏。A.正确;B.有误,乙幅是楷书,横平竖直,规矩整齐。点画丰厚饱满,结构阔大端正,字体方正,规矩严整。所以“笔画圆转,潇洒飘逸”的解说不正确;C.有误,丙幅是草书,结构简省,笔意奔放,偏旁假借,笔画连绵,写意性发挥到极致,变化丰富,奔放流畅。所以“丙幅是篆书”的解说不正确;D.有误,丁幅是行书,笔力遒劲,改方为圆,收放自如,连写笔画,变多为少,改变笔顺,方便连写,疏密得体,点画之间往往有纤细的游丝牵连,兼有楷书和草书的长处。所以“丁幅是草书”的解说不正确;故选:A。(8)本题考查补写结束语。注意题干用上“传承”“创造”“未来”三个词的要求。示例:传承中轴线蕴含的精神特质,创造中轴线文化崭新的未来。(9)本题考查拟写新闻标题。拟写新闻标题,可以抓住导语(一般为新闻的第一句话或第一段),按照“人+事+结果”的形式来概括,一定要注意题目对字数20字以内的要求。结合材料导语句“2022年9月7日,由北京市西城区委宣传部和北京出版集团联合主办,《十月》杂志社承办的‘城市•星空•中轴线’诗歌朗诵会在十月文学院隆重举办”,可概括标题为:“城市•星空•中轴线”诗歌朗诵会隆重举办。【解答】答案:(1)C(2)B(3)B(4)示例:本次探访,使同学们感受到中轴线上市民生活的热闹繁华。/通过本次探访,同学们感受到中轴线上市民生活的繁华热闹。(5)陶渊明(6)D(7)A(8)示例:传承中轴线的精神力量,在创造中发展,让中轴线文化走向辉煌的未来。(9)示例:“城市•星空•中轴线”诗歌朗诵会隆重举办二、古诗文阅读(共18分)2.(6分)默写。(1)唐诗绘景,既有苍茫塞外,“大漠孤烟直,长河落日圆”,又有明媚江南,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;既有北方的东皋原野,“树树皆秋色,山山唯落晖”,又有江畔的楼台洲渚,“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”……大江大河,春秋代序,处处成诗。(2)李清照在《渔家傲》一词中,用“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,展现了一幅辽阔、壮美的画卷,形成一种浑茫无际的境界,并为全篇奠定了奇丽的基调。(3)孟子认为上天要下达重要的使命给一个人,一定要让他承受多种磨难。请你用原文写出其中的一种磨难:“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。(《生于忧患,死于安乐》)(4)年近90岁的北山愚公,苦于“山北之塞,出入之迂”,因此集合全家来商量移山的大事。(《愚公移山》)【分析】本题考查对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)长河落日圆晴川历历汉阳树(注意“圆”的写法)(2)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞(3)苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为(注意“拂”的写法)(4)出入之迂(注意“迂”的写法)3.(5分)阅读《春望》,完成下面小题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)杜甫诗的风格常被称为“沉郁顿挫”。“沉郁”指情感悲郁深沉,如《春望》一诗的颈联中,“连三月”写出战火持续不断的动荡时局,“抵万金”运用①夸张(填写修辞手法)表现了诗人对家人的强烈思念;“顿挫”则指抒情含蓄委婉,这首诗的首联中,“山河在”明写山河犹在,暗指物是人非,“草木深”明写草木丛生,暗指②荒无人烟/萧条破败的景象。(2)杜甫的《春望》与白居易的《钱塘湖春行》,都提到了“花”和“鸟”,所表达的情感却截然不同,请根据你对这两首诗的理解,填写下表。诗题诗句诗人借“花”“鸟”表达情感《春望》感时花溅泪恨别鸟惊心借“花溅泪”“鸟惊心”写出了时局的动乱和百姓的离散,表达了诗人的①忧愁悲痛/忧国思家/忧国忧民之情。《钱塘湖春行》几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼借“早莺”“新燕”“乱花”写出了早春西湖②生机盎然/生机勃勃的特点,表达了诗人的③喜爱/赞美之情。【分析】《春望》是一首五言律诗,作于唐肃宗至德二年。当时长安被安史叛军焚掠一空,满目凄凉。杜甫眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,在此身历逆境、思家情切之际,不禁触景伤情,发出深重的忧伤和感慨。诗人在这首诗中表现了爱国之情。【解答】(1)本题考查诗歌表现手法和内容的分析。“抵万金”运用夸张的修辞手法,表现家书的珍贵,反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,表达诗人对妻子儿女的强烈思念。“城春草木深”,国都沦陷,只有山河依旧,春日的城区里荒草丛生。这是杜甫目睹到的长安城一片萧条零落的景象。“草木深”表面上是写草木杂乱丛生,实际上暗指长安城中荒无人烟、萧条破败的景象,抒发了人去物非的历史感。(2)本题考查诗歌情感的理解。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思是:感于战败的时局,看到花开而潸然泪下;内心惆怅怨恨,听到鸟鸣而心惊胆战。从修辞的角度看,“花溅泪”“鸟惊心”运用了拟人的写法。从表达的角度看,运用了“以乐景写哀情”的衬托写法,具体描绘了花鸟因国家的战乱、国事的艰难都为之落泪和惊心,生动形象地表达了作者的因时伤怀、忧国的忧愁,更突出地表现了作者的爱国情怀。《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”意为:几只早来的黄莺争先恐后地飞到向阳的树上栖息,不知是哪家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。“乱花渐欲迷人眼”意思是:鲜花缤纷,几乎迷人眼神。诗句中写了“早莺”“新燕”的活动和“乱花”盛开的景象,动静结合,生动形象地描绘了一幅莺争暖树、燕啄春泥、百花争艳的场景,生动展示了初春的勃勃生机,表现出了诗人对初春的喜爱和赞美之情。译文:长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。感于战败的时局,看到花开而潸然泪下,内心惆怅怨恨,听到鸟鸣而心惊胆战。连绵的战火已经延续了一个春天,家书难得,一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了。答案:(1)①夸张②荒无人烟/萧条破败(2)①忧愁悲痛/忧国思家/忧国忧民②生机盎然/生机勃勃③喜爱/赞美4.(7分)阅读甲乙两文,完成下面小题。【甲】富贵不能淫ㅤㅤ景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”ㅤㅤ孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(《孟子•滕文公下》)【乙】ㅤㅤ伯夷、叔齐,孤竹君①之二子也。文王卒,武王东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏②曰:“父死不葬,可谓孝乎?以臣弑③君,可谓仁乎?”左右欲兵④之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周⑤,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。遂饿死于首阳山。(司马迁《史记•伯夷叔齐列传》有删改)注:①孤竹君:商朝孤竹国国君的封号。②谏:用言语规劝君主或尊长改正错误。③弑:专指臣杀君,下杀上。④兵:用作动词,杀害,杀伤。⑤宗周:这里指归附周朝。(1)下列选项中加点字的意思和用法都相同的一项是DA.父命之或王命急宣B.妾妇之道跳往助之C.居天下之广居面山而居D.扶而去之委而去之(2)下列对文中画线句的翻译和理解,有误的一项是BA.一怒而诸侯惧,安居而天下熄。翻译:他们一发怒,诸侯就害怕;他们安静下来,天下便平安无事。理解:景春认为公孙衍和张仪是真正的大丈夫,这句话透露出景春对他们的羡慕甚至崇拜。B.得志,与民由之;不得志,独行其道。翻译:得志的时候,百姓按他的要求去做;不得志的时候,要独自走自己的道路。理解:在孟子看来,大丈夫要信守承诺,无论得志与否,都不能放弃自己的原则。C.太公曰:“此义人也。”翻译:太公说:“他们是有道义的人啊!”理解:这是太公对伯夷、叔齐由衷的赞叹,从侧面表现出伯夷、叔齐对道义的坚守。(3)请结合甲乙两文,分析孟子所说的“大丈夫”精神在伯夷、叔齐身上是如何体现的。【分析】参考译文:【甲】景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便太平无事。”孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼时,父亲给以训导;女子出嫁时,母亲教导她,送到门口,告诫她说:‘到了你丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为常法,是妇女遵循的规则。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上。得志的时候和百姓一同遵循正道而行;不得志的时候独自走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这样的人才称得上大丈夫!”【乙】伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。文王去世了,武王率军东进去征伐商纣。伯夷、叔齐拉住武王的马而谏阻道:“父亲死了却不安葬,这难道是孝的行为吗?身为臣子,却要去杀害国君,这难道可以算做仁德吗?”周王左右的人准备杀掉他们。太公说:“他们是有道义的人啊!”扶着他们离开了。武王摧毁了殷商的统治,天下都归附了周朝,而伯夷、叔齐却认为这是很可耻的事,为表示对殷商的忠义,不肯再吃周朝的粮食,隐居在首阳山中,靠着采食薇菜充饥,终于饿死在首阳山中。【解答】(1)本题考查一词多义。解答此类题目时,应先知道这些词语有几个解释,然后根据句子的翻译推断词语在不同句子中的意思。A.动词,教导、训诲/名词,命令;B.结构助词,的/代词,代指愚公;C.名词,住宅/动词,居住;D.动词,离开/动词,离开;故选:D。(2)本题考查文言语句的翻译和理解。ACD.正确;B.有误,“得志,与民由之;不得志,独行其道”的意思是:得志的时候和百姓一同遵循正道而行;不得志的时候独自走自己的道路。在孟子看来,大丈夫无论得志与否,都不能放弃自己的原则。B项中“得志的时候,百姓按他的要求去做”翻译有误。故选:B。(3)本题考查人物形象。孟子认为,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”,即大丈夫即使在困厄之中也不改变自己对道义的坚守;伯夷与叔齐在国家灭亡之后,无法接受这种踩着前朝血,唱着祝酒歌,享受功名的生活,更鄙视那些蝇营狗苟之徒,他们既然无力回天,就只能怀揣着那份忠于前朝的执念,远遁深山,隐居在首阳山中,靠采食薇菜充饥;他们宁可饿死,也不改变对自己心中道义的坚守,体现了孟子所说的“大丈夫”精神。答案:(1)D(2)B(3)示例:孟子认为,大丈夫即使在困厄之中也不改变自己对道义的坚守;伯夷、叔齐在国家灭亡之后,为表示对殷商的忠义,不肯再吃周朝的粮食,隐居在首阳山中,靠采食薇菜充饥;他们宁可饿死,也不改变对自己心中道义的坚守,体现了“大丈夫”精神。三、名著阅读(5分)5.初二年级举行“求真求实——我代作者言心声”名著阅读主题交流活动。请你结合《红星照耀中国》或《昆虫记》中所记述的事实,准备一段发言稿,说说作者通过这些事实传达了怎样的心声。(100字左右)【分析】《红星照耀中国》原名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。【解答】本题考查名著的阅读运用。要求结合《红星照耀中国》或《昆虫记》中所记述的事实,准备一段发言稿,说说作者通过这些事实传达了怎样的心声。选择一本书,举出书中的某一段描写,分析作者所要表达的情感即可。如:斯诺在《红星照耀中国》中写道一个战士参加红军的原因,“有一年,红军来到漳州附近。我翻过山头,去请他们帮助我们家,因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书,我吃得很饱。几个月以后,红军占领了漳州,来到我们村子上。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地,用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴,都称赞我。我的两个哥哥参加了红军”,写红军关心百姓生活,帮助百姓解决问题,老百姓主动参军,可见他们得到了百姓的爱戴和拥护。再如:法布尔在《昆虫记》中写道“一只小小的蛾知道这精妙的几何知识,这难道不是一件令人惊讶的事吗?但是我们愈和大自然接触,便愈会相信大自然里的一切都是按照一定的规则安排的”“是谁在主宰这个世界呢?我想冥冥之中一定有一位英的主宰者在有条不紊地安排者这个缤纷的世界。我只能这样解释了”可知,作者在这里表达了对自然万物的赞美,对神奇造物的赞叹。答案:示例一:斯诺在《红星照耀中国》中记录了他在苏区走访当地农民的事实。农民亲口告诉他,红军比白军好得多;红军禁鸦片,买东西付钱,还兴办了免费的学校等。斯诺记录这些事实是为了表明红军获得了广大农民的支持,是受人民爱戴的军队。示例二:法布尔在《昆虫记》中写他有一次挖开了一百多个圣甲虫的洞穴,发现圣甲虫妈妈给小圣甲虫准备的粪球是用柔软的绵羊粪制的,粪球外部还有一层硬皮做保护。法布尔通过观察事实想告诉我们他对生命的尊重,对自然万物的爱与赞美。(或想告诉我们,只有热爱科学,善于动手,勤于观察,才能发现事情的真相。)四、现代文阅读(共20分)6.(9分)阅读下面材料,完成下面小题。材料一空间站梦天实验舱发射任务取得圆满成功ㅤㅤ新华社海南文昌10月31日电10月31日15时37分,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,约8分钟后,梦天实验舱与火箭成功分离并准确进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。ㅤㅤ梦天实验舱是中国空间站第三个舱段,也是第二个科学实验舱。梦天实验舱搭载了许多实验项目,其中斯特林热电转换装置验证项目,将在国际上首次实现斯特林热电转换装置的空间应用,其性能将达到国际先进水平。这体现了中国航天科技创新、自主发展的能力。材料二ㅤㅤ为防止梦天实验舱完全展开的大型柔性太阳翼对实验舱和核心舱的交会对接产生影响,中国航天人在全世界范围内首创了太阳翼“二次展开”技术。这一技术充分体现了中国航天超强的科技原创能力,让国人自豪。ㅤㅤ梦天实验舱太阳翼分两个阶段展开,一共三维七步,整个过程持续约80分钟。形象地说,太阳翼在太空做了一套标准的“广播体操”。ㅤㅤ第一次展开,约30分钟,完成五个动作。首先做“热身运动”,起爆以解除太阳翼的固定;紧接着抬升机构做“俯仰运动”,将太阳翼从舱壁上立起;随后,展开锁定机构做“扩胸运动”,将两个太阳电池阵向两侧展开;约束释放机构做“转体运动”,解除收藏箱的约束;最后,伸展机构做一套“伸展运动”,井然有序地推开20块电池板,长度约6.5米。ㅤㅤ梦天入轨交会对接完成后,太阳翼第二次展开,全程历时50分钟。首先,约束释放机构搭档二次解锁装置,为其余64块电池板解除约束;然后,伸展机构逐步展开,像金箍棒一样越伸越长,直到将这个超百平米的大块头完全展开。自此,太阳翼将为空间站源源不断地提供澎湃动力。材料三ㅤㅤ我国空间站示意图ㅤㅤ我国空间站整体构型仍然是在以节点舱为球心的辐射状构型上做文章,但我们没有走和平号的老路,而是设计了中国特色的T字型构造。这是我国航天事业科技原创、自主发展的又一例证。ㅤㅤ三舱布于同一平面,形成T字。两个尺寸、质量特性大体一致的梦天实验舱和问天实验舱对向布置,形成T字的一横。作为T字一竖的天和核心舱,在这个对称关系中仍然保持着前、后、下三向对接的能力。核心舱后向对接天舟货运飞船,使得组合体可以直接利用货运飞船的发动机进行轨道机动;前向、径向两个对接口不仅可以接纳两艘神舟载人飞船实现轮换,而且让载人飞船在轨道面内沿飞行方向和沿轨道半径方向直接对接,无需对接后再转换对接口。(1)根据材料二中说明梦天实验舱太阳翼的展开步骤,在横线处依次填入字母序号。C→B→电池阵展开→D→推开20块电池板→A→完全展开A.解除64块电池板约束B.太阳翼立起C.解除太阳翼固定D.解除收藏箱约束(2)根据材料三的信息,写出“我国空间站示意图”中①②处相对应的名称。(3)《2021中国的航天》白皮书指出,中国航天事业发展要强化原创引领的科技创新,不断提升航天自主发展能力。以上三则材料中的哪些具体内容印证了这一发展原则?【分析】本题是关于我国空间站的材料阅读,第一题考查材料内容的提炼和概括,第二题考查图文转换,第三题考查材料信息的提取与概括。【解答】(1)材料二中说明梦天实验舱太阳翼的展开步骤,在第三、四段中。第一空。根据第三段“首先做‘热身运动’,起爆以解除太阳翼的固定”,可知为“解除太阳翼固定”,故填C;第二空。根据第三段“紧接着抬升机构做‘俯仰运动’,将太阳翼从舱壁上立起”,可知为“太阳翼立起”,故填B;接下来是“电池阵展开”;第三空。根据第三段“约束释放机构做‘转体运动’,解除收藏箱的约束”,可知为“解除收藏箱约束”,故填D;然后是第三段“推开20块电池板”;第四空。根据第四段“约束释放机构搭档二次解锁装置,为其余64块电池板解除约束”,可知为“解除64块电池板约束”,故填A;最后是第四段“完全展开”。(2)根据材料三第二段中“两个尺寸、质量特性大体一致的梦天实验舱和问天实验舱对向布置,形成T字的一横”,可知①为问天实验舱;根据“作为T字一竖的天和核心舱”,可知②为天和核心舱。(3)“中国航天事业发展要强化原创引领的科技创新,不断提升航天自主发展能力”中的“原创”“自主”是指我国首次运用和具有独立知识产权的设计运用。材料一中的“斯特林热电转换装置验证项目,将在国际上首次实现斯特林热电转换装置的空间应用,其性能将达到国际先进水平。这体现了中国航天科技创新、自主发展的能力”,可概括为:首次实现斯特林热电转换装置的空间应用;材料二中的“中国航天人在全世界范围内首创了太阳翼‘二次展开’技术。这一技术充分体现了中国航天超强的科技原创能力”,可概括为:首创了太阳翼“二次展开”技术;材料三中“设计了中国特色的T字型构造。这是我国航天事业科技原创、自主发展的又一例证”,可概括为:设计了中国特色的T字型整体构造。答案:答案:(1)CBDA(2)①问天实验舱②天和核心舱(3)首次实现斯特林热电转换装置的空间应用;首创了太阳翼“二次展开”技术;设计了中国特色的T字型整体构造。7.(11分)阅读《来今雨轩》,完成下面小题。来今雨轩肖复兴①中山公园里,我一直觉得最美的风景在来今雨轩。它的门外有宽敞的亭台,上面罩着一个大大的铁罩棚,四围有雕栏玉砌,栏外是一片牡丹花畦和芍药花坛,前面有青竹翠柏。春天,花香鸟鸣,分外惬意;夏天,这里有藤萝架,一片阴凉,是来这里最好的时节。坐在亭台上,往西看,有蜿蜒的长廊萦绕,让你的视线绵延远去;往东看,正好可以看到故宫端门一角,夕阳西照时分,绿树烘托中的端门那一角,一派金碧辉煌。来今雨轩选址在这里,借景的功夫了得!②中山公园的建立,要感谢当时任内务部总长的爱国人士朱启钤。1914年,仅仅在一个多月的时间里,这个已经破败的皇家园林,就初步改建成人民的公园。这是北京城的第一座公园。来今雨轩的建立,也要感谢朱启钤,“来今雨轩”这个名字,也是他取的。正是在他的努力下,一年之后的1915年,在中山公园里,有了来今雨轩这样一处漂亮的新风景。因为风景漂亮,又可以在此品春茗、喝咖啡,还有中西美食相佐,所以到这里来的人很多,比如鲁迅、陈寅恪、沈从文、叶圣陶、林徽因等。据说,五四时期,李大钊发起的少年中国学会、中国画研究会,都是在这里相继成立的。可以说,京城今昔,再没有一个能吸引如此众多文化人的雅集之地了。前几年,画家孙建平画过一幅油画——《那些年在来今雨轩的文人聚会》,这是我看到的唯一再现当年盛景的画作。③有大约一年多的光景,我工作的办公室在中山公园,在五色土西南侧的一座古色古香的大殿里,离来今雨轩很近。午饭时分,我常到那里吃包子。来今雨轩的冬菜包子在北京十分出名,可以和天津的狗不理包子相媲美。包子馅里包着来今雨轩建立以来悠久而绵长的历史,冬菜包子几乎成了来今雨轩的代名词。[A]因有了风景和历史,还有记忆元素的加入,冬菜包子吃起来便不只是肉末和冬菜两种味道了。④我第一次到来今雨轩,是小学一年级的时候。那一年开春,到内蒙工作的姐姐结婚了,和姐夫一起回到北京,带我和弟弟逛中山公园。中午的时候,我们就是在来今雨轩吃的冬菜包子。姐夫爱照相,带来一架海鸥牌的立式照相机,他端着照相机给我和弟弟、姐姐照了好多相片。那时候,照相机还是稀罕物,我呆呆地看着那相机,真想伸手去摸摸,姐夫仿佛看出了我的心思,笑着叫我摊开两手,把相机放到我手上,说道:“来,替我和你姐拍张照。”我拿着照相机,很紧张,怕拍不好,更怕拿不稳把照相机摔在地上。姐夫对我说:“没关系的,你按动快门的时候,憋着一口气,别动就行了。”这句话,过去快六十多年,我还记得那么清楚。⑤那时候,家在前门,离中山公园不远,便常和大院的孩子一起到这里玩。公园内有一个室内游乐场,里面有旋转木马,五分钱玩一次。每一次来,我们都要玩一次旋转木马,之后再到假山上疯跑。玩到中午,到来今雨轩买两个包子一吃,接着疯玩。仿佛中山公园是我们的后花园,来今雨轩是我们的食堂。⑥长大一点,看书上介绍,知道来今雨轩这个名字出自杜甫说的“旧雨来今雨不来”①。觉得这句话说着别扭,便自作主张改成“旧雨不来今雨来”,说着顺嘴,一直说到今天。反正都是说旧雨新知,这里应该是新老朋友和亲人故旧相聚的好地方。很多朋友从外地来北京,我都愿意带他们到这里来看看。姐姐和姐夫每一次来北京,也都会带我到这里来玩,顺便在来今雨轩吃两个冬菜包子,坐在亭台上看看四周的风景。来今雨轩门外廊檐上的抱柱联是“莫放春秋佳日过,最难风雨故人来”,我觉得比以前最早的老联“七度卢仝碗,三篇陆羽茶”要好。⑦2007年的春天,姐夫来北京。那时候姐夫已经年近八十了,他退休之后,很多年没有来北京,这一次是在孩子的陪护下来北京看病的。那时他的病已经不轻,要不,他那么要强的一个人,是不会让孩子特意请假送他来北京的。可惜,我因为受伤正躺在病床上起不来,无法去医院看望,心里很内疚。和姐夫通电话时,他还在关心我,连说自己的病没有什么大事。他说这一次也没法子来看我了,过两天安顿好了,让孩子来看看我。⑧几天过后,姐夫的孩子来看我,带给我一包东西,打开一看,是包子。我吃了一个,原来是冬菜包子。孩子告诉我,是他爸爸一定要他到中山公园的来今雨轩,买点儿那儿的冬菜包子。孩子人生地不熟,到中山公园能买到冬菜包子,不大容易呢。我赶紧给姐夫挂通电话,谢谢他让孩子特意去来今雨轩买包子。话筒里传来他爽朗的笑声:“谢我什么呀,我也想吃那里的冬菜包子了!”⑨一年以后,姐夫去世。⑩[B]我再也没有去过来今雨轩了。(选自《燕都百记》,有删改)注:①《全唐文》卷三百六十《杜甫二•秋述》“常时车马之客,旧,雨来;今,雨不来。”原意是,旧时,每逢下雨宾客也来,而现在一遇雨就不来了。后以“旧雨今雨”代指老朋友与新朋友。(1)文中提到“来今雨”的含义是新老朋友和亲人故旧欢聚一堂。梳理全文,在横线上填写恰当的内容。从历史上看:在来今雨轩建成后,①众多文化人在来今雨轩雅集,“来今雨”带有浓浓的文化意味。对“我”而言:小时候和大院的孩子在中山公园玩耍,去来今雨轩吃包子,这时的“来今雨”意味着②童年的欢乐;和姐姐、姐夫每每相聚,总要到来今雨轩吃冬菜包子,这时的“来今雨”意味着③温馨的亲情;很多朋友从外地来北京,④“我”也常常带他们来这里看看,这时的“来今雨”意味着深厚的友谊。(2)文章第④段画线句写道:“这句话,过去快六十多年,我还记得那么清楚。”请结合具体内容说说,为什么作者对这句话记得那么清楚。(3)有人评论说这篇散文的语言风格是“平淡而有味”。请从文章的A、B两处语句中任选一处,结合文章内容,说说你对这一语言风格的理解。【分析】本文介绍了来今雨轩,“来今雨”带有浓浓的文化意味,对“我”而言,“来今雨”意味着童年的欢乐、温馨的亲情和深厚的友谊。【解答】(1)本题考查梳理并概括文章内容。根据第②段“因为风景漂亮,又可以在此品春茗、喝咖啡,还有中西美食相佐,所以到这里来的人很多,比如鲁迅、陈寅恪、沈从文、叶圣陶、林徽因等”可知第①空可概括为:众多文化人在来今雨轩雅集。根据第④段“中午的时候,我们就是在来今雨轩吃的冬菜包子”和第⑤段“那时候,家在前门,离中山公园不远,便常和大院的孩子一起到这里玩”“来今雨轩是我们的食堂”可知,在“我”小时候,经常会和小伙伴们去中央公园玩耍,去来今雨轩买包子吃,据此可知第②空填:童年的欢乐。根据第⑥段“姐姐和姐夫每一次来北京,也都会带我到这里来玩,顺便在来今雨轩吃两个冬菜包子,坐在亭台上看看四周的风景”和第⑧段“我赶紧给姐夫挂通电话,谢谢他让孩子特意去来今雨轩买包子”可知,每次姐姐姐夫来北京时,“我”都会带他们到来今雨轩吃包子,姐夫的孩子来医院看望生病的“我”时,还特地买了来今雨轩的包子。据此可知第③空填:温馨的亲情。根据第⑥段“反正都是说旧雨新知,这里应该是新老朋友和亲人故旧相聚的好地方。很多朋友从外地来北京,我都愿意带他们到这里来看看”可知,当作者的朋友们来北京时,他也会带着朋友们去来今雨轩,因为来今雨轩是“是新老朋友和亲人故旧相聚的好地方”。据此可知第④空填:我也常常带他们来这里看看。(2)本题考查对文章内容的理解和分析。根据文中“照相机还是稀罕物”可知在当时的年代照相机是很贵重的物品;根据“我呆呆地看着那相机,真想伸手去摸摸”“我拿着照相机,很紧张,怕拍不好,更怕拿不稳把照相机摔在地上”描写了“我”的心理状态,生动形象地体现了“我”当时对照相机的好奇渴望以及在“姐夫”让“我”帮他拍照片时害怕将照相机弄坏的紧张心理。而姐夫善解人意,“仿佛看出了我的心思”,还开玩笑的说话安慰我:“没关系的,你按动快门的时候,憋着一口气,别动就行了”,并教给“我”拍照的方法,体现出姐夫的耐心、细心与对“我”的关爱之情。这句话之所以让“我”记了六十多年,是因为“我”对姐夫的这份关爱在多年后仍然充满着感激和怀念。据此概括作答即可。(3)本题考查赏析语句以及鉴赏文章的语言风格。先选出句子,再根据所选的语句进行鉴赏分析即可。[A]句,“因有了风景和历史,还有记忆元素的加入,冬菜包子吃起来便不只是肉末和冬菜两种味道了”。该句表示,虽然来今雨轩的包子表面上只有“肉末”和“冬菜”两种味道,但根据第①段“中山公园里,我一直觉得最美的风景在来今雨轩”可知,来今雨轩有令人心旷神怡的风景;根据第②段“来今雨轩的建立,也要感谢朱启钤,‘来今雨轩’这个名字,也是他取的”“可以说,京城今昔,再没有一个能吸引如此众多文化人的雅集之地了”可知,来今雨轩自建立以来就吸引着文人前来聚会品茗,具有悠久而绵长的历史;根据第③段“有大约一年多的光景,我工作的办公室在中山公园,在五色土西南侧的一座古色古香的大殿里,离来今雨轩很近。午饭时分,我常到那里吃包子”可知,“我”经常到来今雨轩吃包子。以及根据下文可知,每次姐姐姐夫来北京时,“我”都会带他们到来今雨轩吃包子,当“我”的朋友们来北京时,“我”也会带着大家去来今雨轩。来今雨轩有“我”从小到大的温馨回忆。故该处语句写得平淡朴实,却蕴涵着作者丰富的感情。在来今雨轩吃冬菜包子,既能欣赏园内外美丽的风景,享受惬意的休闲时光,又能追溯充满文化意蕴的历史;更重要的是,这里有“我”从小到大的温馨回忆,从第一次姐姐、姐夫带我来这里吃冬菜包子,到和新老朋友、亲人故旧的相聚与别离。来今雨轩的冬菜包子里确实不只是肉末和冬菜两种味道,而是饱含着自己对这里的无限回忆和留恋。[B]句,“我再也没有去过来今雨轩了”。该句是本篇文章的结尾,虽然语言朴素平实,但又饱含着作者浓厚的感情。根据第④段“中午的时候,我们就是在来今雨轩吃的冬菜包子”“他端着照相机给我和弟弟、姐姐照了好多相片”,第⑥段“姐姐和姐夫每一次来北京,也都会带我到这里来玩,顺便在来今雨轩吃两个冬菜包子,坐在亭台上看看四周的风景”和第⑧段“我赶紧给姐夫挂通电话,谢谢他让孩子特意去来今雨轩买包子”可知:来今雨轩见证着“我”和姐夫的深厚情缘,“我”小时候他就带“我”到来这里来照相、吃包子,姐姐、姐夫每次来北京都会到这里来玩,后来姐夫病重时也不忘让孩子给“我”送去来今雨轩的包子。根据第⑨段“一年以后,姐夫去世”可知,来今雨轩留下了太多“我”和姐夫的情感印记,所以姐夫去世后,“我”便不再去来今雨轩了,这里表现了我对姐夫深切的怀念之情。据此概括作答即可。答案:(1)①众多文化人在来今雨轩雅集②童年的欢乐③温馨的亲情④“我”也常常带他们来这里看看(2)“我”担心自己摔坏珍贵的相机,十分紧张,而姐夫安慰“我”“没关系”,并教给“我”拍照的方法,体现出姐夫的耐心、细心与对“我”的关爱之情,多年后,“我”对姐夫的这份关爱仍然充满着感激和怀念。(3)示例一:[A]处语句写得平淡朴实,却蕴涵着作者丰富的感情。在来今雨轩吃冬菜包子,既能欣赏园内外美丽的风景,享受惬意的休闲时光,又能追溯充满文化意蕴的历史;更重要的是,这里有“我”从小到大的温馨回忆,从第一次姐姐、姐夫带我来这里吃冬菜包子,到和新老朋友、亲人故旧的相聚与别离。来今雨轩的冬菜包子里确实不只是肉末和冬菜两种味道,而是饱含着自己对这里的无限回忆和留恋。示例二:[B]处语句是文章的结尾,语言朴素平实,但又饱含着浓厚的感情。来今雨轩见证着“我”和姐夫的深厚情缘,“我”小时候他就带“我”到来这里来照相、吃包子,姐姐、姐夫每次来北京都会到这里来玩,后来姐夫病重时也不忘让孩子给“我”送去来今雨轩的包子。这里留下了太多“我”和姐夫的情感印记,所以姐夫去世后,“我”便不再去来今雨轩了,这里表现了我对姐夫深切的怀念之情。五、写作(40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。8.北京中轴线见证着千年的文化传承和历史的风云变幻;浩瀚宇宙里寄托着几代中国航天人的憧憬向往;“来今雨轩”蕴含着肖复兴对亲人和朋友的深情回忆……有没有这样一个地方,见证过你难忘的经历或引发了你无限的想象?请自拟题目写一篇文章,写出你在这个地方的难忘经历或神奇想象。要求:(1)文体不限,诗歌除外。②将作文题目写在答题卡上。③作文内容积极向上。④字数在600﹣800之间。⑤不要出现所在学校的校名或师生姓名。【分析】这是一篇材料作文。写作引导语中的“有没有这样一个地方,见证过你难忘的经历或引发了你无限的想象”,对写作的主题内容进行了提示,即“一个地方”,因此写作时要围绕某一个“地方”展开。这个“地方”,可以是历史文化景点,可以是浩瀚宇宙星空
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