2021年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷(必考题)_第1页
2021年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷(必考题)_第2页
2021年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷(必考题)_第3页
2021年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷(必考题)_第4页
2021年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷(必考题)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级物理上册第十一章功和机械能巩固练习试卷(必考题)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图,两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,则()A.甲做功较多,功率较大 B.甲做功较多,功率较小C.甲做功较多,甲、乙功率相等 D.甲、乙做功相等,乙的功率较大2、2021年6月17日,搭载着神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。如图所示,火箭加速上升的过程中,它所运载的载人飞船()A.动能增大、重力势能减小B.动能减小、重力势能增大C.机械能减小、重力势能增大D.机械能增大、动能增大3、一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上,有关它的重力势能的说法中,正确的是()A.平放时最大 B.侧放时最大C.竖放时最大 D.三种放法都相同4、将皮球从离地某一高度水平抛出,球落地后又弹起,它的频闪照片如图甲所示,说法正确的是()A.皮球落地后第一次达到最高点P时,动能为0B.如图乙所示,能反映皮球在空中的动能E随时间变化t的关系C.若将皮球表面涂黑,则会在地面上A、B两点留下两个大小相等的黑色圆斑D.皮球经过同一高度C、D两点时,动能相等5、如图装卸工人用沿斜面的力F=200N,匀速将G=800N的货柜从斜面底端推上1m高的货车,下列分析正确的是()A.此过程中,斜面对货柜支持力做功0JB.此过程中,推力做功800JC.货柜受到的重力和斜面对货柜的支持力二力平衡D.货柜受到的重力和货柜对斜面的压力二力平衡6、水平地面上有一重5N的球,小孩用20N的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m,那么小孩踢球过程中对球做的功是()A.75J B.0J C.300J D.无法确定7、在台球比赛中,选手在水平台面推动球杆撞击白球,白球运动后碰撞其它球,以下说法正确的是()A.手推动球杆前进时,手的推力对球杆做了功B.白球运动时,水平台面对球的支持力做了功C.球在水平台面滚动的过程中,球的重力对它做了功D.白球撞击黑球后没有静止,是因为球杆还在对白球做功8、人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的点叫近地点,最远的一点叫远地点(如图所示),卫星在太空飞行过程中,不受到任何的阻力卫星从远地点向近地点运行过程中()A.机械能变小,动能不变,势能变小 B.机械能不变,动能变小,势能变大C.机械能变大,动能变大,势能变大 D.机械能不变,动能变大,势能变小二、填空题(每小题4分,共计40分)1、掷实心球是中考体育考试的一个项目,抛出去的实心球从最高点下落的过程中,重力势能______,动能______。(均选填“变大”或“变小”)2、在水平地面上,小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子,在4s内前进了3m,在这个过程中木箱所受的重力对木箱做功为______J,小明对木箱做功的功率为______W。正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,在5min内心脏做功______J。3、某小组同学比较“谁做功快”,进行了登楼比赛,并将数据记录在表中。同学同学的质量(千克)登楼的高度(米)登楼做的功(焦耳)所用的时间(秒)甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412(1)分析比较甲、乙两位同学第______列的实验数据,可得出初步结论:______。(2)分析比较甲、丙两位同学的实验数据,可得出初步结论:______。(3)若要进一步分析比较乙、丙、丁三位同学做功的快慢,表三最后一列的项目名称应填写:______。为此物理学中引入______概念。4、质量为100千克的小车,在水平路面上匀速前进100米,拉力对小车做的功为6.5×103焦,水平拉力为______牛,小车受到的摩擦力为______牛。5、聪明的毛驴也懂物理哦,如图所示一头毛驴驮着笨重的货物上台阶时,会沿着S形路线上去,这样做的好处是通过增加做功的_____,从而达到省_____的目的。6、攀岩是一项挑战自然、超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为520N,背着质量为8kg的背包,用时10min登上高为3m的峭壁。他做功的平均功率是___________。(g=10N/kg)7、如图所示,小钢球沿光滑的线路由A经B和C到D,已知弧AB=BC=CD,A、B、C、D在同一水平面上,则球经过AB时速度______(变大/变小/不变/先变大后变小/先变小后变大),通过AB、BC、CD面的时间t1、t2、t3由小到大的顺序为______8、小明用30N的水平推力,将重为200N的购物车沿水平地面向前推动了10m,所用的时间是0.5min。在此过程中___________W,支持力对购物车做功为___________J。9、足球运动员用力踢足球,足球离开人足在草地上滚动到停下来的过程中,足球运动员对足球施加的力对足球_______功,这是由于_______。10、如图所示,在粗糙水平面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,弹簧在自然长度时,小球在O点,现通过小球压缩弹簧到A位置,由静止释放小球,小球从A点开始向右运动,最远运动到B点。则小球从A点到O点的过程中动能的变化情况为______,长度AO______OB(>/=/<)。

三、计算题(每小题4分,共计36分)1、如图为一款新型机器人,内置智能系统,可以给孩子讲故事,可以陪老人聊天、散步,且具有净化空气等功能。它的重力为500N,与地面的接触面积为200cm2,匀速运动时所受阻力是它重力的0.1倍。(1)求机器人静止时对地面的压强;(2)若机器人在60s内匀速行驶30m,求此过程中牵引力做的功以及牵引力做功的功率。2、随着国家发展改革委员会对《济南市城市轨道交通第二期建设规划(2020~2025年)》的批复,我市地铁建设步入快车道。如图为济南地铁建设某工地,工人在20s内用塔吊将质量为2500kg的混凝土预制件匀速提升了6m。若这个混凝土预制件的密度为2.2×103kg/m3。g取10N/kg,通过计算回答:(1)它受到的重力是多少牛?(2)它的体积是多少米3?(3)在提升它的过程中,塔吊对它做了多少焦的功?(4)塔吊对它做功的功率是多少瓦?3、美国研制出“会飞的汽车”,空车的质量为600kg,其车身和一般汽车相似,但车门下方多了两个可折叠的翅膀,在陆地行驶时,翅膀折叠,四轮驱动,地面最大行驶速度可达150km/h,轮胎与地面接触的总面积约为,在空中飞行时,翅膀张开,两侧翅膀上的螺旋桨提供飞行动力,空中最大飞行速度可达,发动机最大功率为。g取求:(1)空车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?(2)该汽车在地面以最大行驶速度匀速行驶0.2h,牵引力做的功是多少?(3)若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行,汽车的飞行动力是多少?4、小清去超市买了一袋10kg的面粉,他将这袋面粉一口气从一楼扛到三楼的家中。已知小清的质量为60kg,每层楼的高度为3m。通过计算回答:小清扛着这袋面粉(面粉袋的质量忽略不计)从一楼到三楼的过程中,总共做功多少焦?(g=10N/kg)5、如图所示,拉力通过滑轮在5秒内将重10牛的物体提升2米,不计滑轮重力和摩擦。求:(1)拉力做的功;(2)做功的功率。6、如图所示,物体A重500N,某人用F=400N的平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动,其路程随时间变化的图像如图乙所示。(1)物体运动的速度多大?(2)8s内人对物体做了多少功?功率多大?7、一辆车,整车质量为1800kg,在某水平路段匀速直线行驶了500m,耗时20s,受到水平方向的阻力为车自重的0.1倍(车上人员的重力忽略不计)。求:(1)该车行驶的速度;(2)牵引力在此路段所做的功。8、某品牌易步车的部分参数如下表所示,质量为50kg的雯雯从家骑行该品牌易步车上学(如图乙),以最大速度匀速行驶10min到达学校,行驶中易步车所受阻力为人和车总重的0.1倍;(g=10N/kg)求:(1)雯雯的家到学校的距离;(2)雯雯在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强;(3)易步车以最大速度匀速行驶10min

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论