




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
肇庆市工程技术学校教师教学量化考核办法(修改稿)一、教学考核目的教学质量评估是教学管理的重要环节,是提高教学质量和办学效益的重要手段。教学质量考核管理,不只是检测学生知识、技能的掌握情况,而且要了解学生掌握知识、技能的过程和方法,对学生学习的结果作出分析、说明,形成激励性的意见,有利于推动教师不断审视教学中存在的问题,引导教师在教学实践中进一步改革和创新,增强工作责任心,提高教学水平和教学质量。二、教学考核原则1、量化考核、客观公正。2、检测结合、分级考核。3、既重过程、更重结果。三、教学考核内容及方法教学考核分教学绩效考核和教学工作考核两方面,实行百分制。教学绩效考核占60%,教学工作考核占40%.(一)、教学绩效考核教学绩效考核主要是考核课堂、实习教学的效果、教学成果、学生对教学的满意度及课堂、实习纪律等情况。检测结合,以测评为主。学生评教(40分)每学期期末组织学生测评,测评内容(附表).由教务科考核统计。
2、同行评教(10分)由主管校长、教务长、专业科长、教研组长、骨干教师组成的学术委员会听课测评。测评内容包括为人师表、教学内容、教学方法、教学效果等(附表).由教育研究室考核统计。3、教学成果(5分)①参加、指导学生参加国家级职业技能竞赛获三等奖以上或省级职业技能竞赛获二等奖以上或获得国家级科研、教学成果奖(第一完成人);②参加或指导学生参加省级职业技能竞赛获三等奖或市级职业技能竞赛获一等奖或在国家级刊物发表论文(第一作者)或获得省级科研、教学成果奖(第一完成人);③参加或指导学生参加市级职业技能竞赛获二等奖或参加、指导学生参加国家级职业技能竞赛或在省级刊物发表论文(第一作者)或获得市级科研、教学成果奖(第一完成人);④参加或指导学生参加市级职业技能竞赛获三等奖或参加、指导学生参加省级职业技能竞赛或在市级刊物发表论文(第一作者)或获得学校科研、教学成果奖(第一完成人);⑤在校刊上发表论文(第一作者)或参加、指导学生参加市级职业技能竞赛及才艺展示或参加校内教学竞赛活动。评定:①5分;②4分;③3分;④2分;⑤1分。教师个人自报,以学期统计,由教育研究室核实统计.4、日常巡教、学生座谈会(5分)根据日常巡教记录中纪律差次数和学生座谈会进行考核.学期内每出现一次纪律差巡教记录或学生座谈会一个班有意见,减扣1分,依此类推,扣完5分为止。由教务科核实统计。(二)、教学工作考核教学工作考核主要是检查考核教学各环节工作的完成情况。1、授课计划(4分)①计划(含实验实习、讨论课等)完整,按时缴交,按计划授课;②计划基本完整,按时缴交,基本按计划授课;③计划能按时缴交,但不完整或不按计划授课;④未能按时缴交;⑤无授课计划。评定:①4分;②3分;③2分;④1分;⑤0分.由专业科、教务科检查统计。2、备课教案(8分)①教案完备,符合要求,有改革创新;②教案完备,符合要求;③教案不够完备(缺三分之一以下);④教案不完备(缺三分之一以上);⑤无教案.评定:①8分;②6分;③4分;④2分;⑤0分.教案可以是手写教案、电子教案,也可以是多媒体课件,由专业科、教务科检查统计。3、听课记录(4分)按教学管理要求:专业教师每期听课4节,教务科正、副科长、专业科长每期听课10节。①全部达到(a);②部分达到(x).评定:①4分;②4分×x/a听课后即交听课记录表,由教育研究室统计。4、教学出勤(6分)①全学期不缺课;②部分缺课(x)。评定:①6分;②6(1—x/20)分.期末由教务科统计.5、课程考核(3分)①考试试题、试题分析、成绩登记符合要求,按时交;②考试试题、试题分析、成绩登记,有一项不按时交;③考试试题、试题分析、成绩登记,有二项不按时交;④考试试题、试题分析、成绩登记,不按时交注:考查科以期末综合评定分数进行试题质量分析。评定:①3分;②2分;③1分.④0分期末由教务科统计。6、教研活动(4分)按我校教学管理实施细则要求,开展教研活动次数:①全部达到(a);②部分达到(x)。评定:①4分;②4分×x/a按教研组记录,由教务科统计。7、教学改革(5分)①教改计划、总结按时交,有省级以上教科研立项或精品课程;②教改计划、总结按时交,有市级以上教科研立项或精品课程;③教改计划、总结按时交,有校级教科研立项或精品课程;④教改计划、总结按时交;⑤教改计划、总结不按时交;⑥无教改计划或教改总结评定:①5分;②4分;③3分;④2分;⑤1分;⑥0分。教科研立项或精品课程教师个人自报,以学期统计,由专业科、教研组评定统计,学期末交教务科。8、教学工作量(6分)按学期实际授课量(含系数)计算:①专任教师≥320节,兼职教师≥100节;②专任教师〈320节,兼职教师〈100节,按比例计分。评定:①6分;②6分×x/a(x为实际授课量,a为额定授课量)。由教务科统计。(三)、违纪处罚出现教学事故,每次在总分中扣除5-10分.四、考核结果系数换算为方便绩效工资计算,对考核结果进行系数转换,计算公式:K=(考核得分/100)+(1-考核平均分/1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025劳动合同风险揭秘:求职者必看
- 2025科技创新型中小企业贷款贴息项目合同(官方范本)
- 《2025地板供货合同》
- 2025金融合同资产配置委托代理合同
- 2025企业借款合同及借条
- 《企业税收优惠》课件
- 2025标准版温室大棚租赁合同范本
- 2025员工向公司借款合同书
- 天然气的需求预测与供应计划考核试卷
- 自动售货机行业市场发展前景展望考核试卷
- 2024-2029年中国电泳电子纸显示器行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划战略投资分析研究报告
- 中考一模质量分析数学
- (正式版)JBT 6434-2024 输油齿轮泵
- 化工和危险化学品生产经营单位二十条重大隐患判定标准释义(中化协)
- 2023《住院患者身体约束的护理》团体标准解读PPT
- 建筑工地节前停工安全检查表
- 苏科版八年级数学下册题型突破提高类型五、反比例函数与一次函数结合求不等式解集与面积(原卷版+解析)
- 问题解决过程PSP-完整版
- 山西医药投资价值分析报告
- 《影视艺术鉴赏》课件
- 动态血糖管理-动态血糖监测CGM
评论
0/150
提交评论