2024年河南省郑州市高考语文第三次质检试卷

第1页（共1页）2024年河南省郑州市高考语文第三次质检试卷一、现代文阅读I（18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下列各题。材料一：近年来，随着深度神经网络技术，特别是GAN、CAN等算法模型的快速进展，开始进入大众的视野。在我看来，这是数字技术催生的又一种新型艺术形式。在人类艺术史上，理论家们对于艺术本质的认识集中在三个不同的尺度上：首先是功能尺度，认为审美价值是构成艺术的一个根本尺度，认为艺术的认定需要特定的艺术机构或艺术语境；第三是历史尺度，当代著名艺术哲学家布洛克认为，艺术乃是铭刻着强烈人类精神印记的审美客体。在这里从上述标准出发，我们就可以对AI绘画的身份属性加以考察和分析。然而有一些人觉得，AI绘画是AI自主生成的。其实，AI绘画的生成绝非GAN或CAN等算法模型能够独立或自主实现的（主要包括绘画算法设计、绘画算力培育等）无不彰显着人类的主体意志，AI的算力无论如何强大，而这命令中必然隐含着艺术家或用户对作品的特殊要求，比如特定的主题、特定的风格、特定的形象等，AI绝不可能主动或自主启动任何创作。在对AI绘画的质疑声中，还有很多人以AI绘画创作的模仿机理为理由，认为这种模仿无论如何高超都不具备艺术的原创性。这种观点也是站不住脚的。早在两千五百年之前，艺术家通过模仿可以揭示真理。古今中外的艺术实践也同样证明，像达•芬奇、毕加索、凡•高、齐白石、徐悲鸿等这些公认的艺术大师，才创作出堪称典范的艺术作品。因此，模仿本身并没有错，目的就在于确保AI算法能够生成别具一格的作品，这恰恰是AI艺术较之其他艺术在创造上的一大天然优势。当然，当我们有充分的理由将AI绘画归属于一种崭新的数字艺术形式的时候，我们也应清醒地认识到，的确还没有达到人类艺术经典的水准，还有很多方面需要科学家和艺术家协作攻关，并掌握和精通艺术真实这一美学铁律。诚如是，包括AI绘画在内的AI艺术将在人类艺术百花园中绽放出更加璀璨的光芒。（摘编自马立新《AI绘画是一种新型艺术形式》）材料二：英国艺术史家贡布里希认为，艺术家与科学家一样，都需要面对时代提出的特定问题。只不过科学家应用的是理论知识，是那些用自己的方式最先回应特定时代艺术问题的人。艺术史上那些伟大的艺术作品之所以被赋予重要的象征意义和人文价值，根本原因在于它们被卷入了艺术乃至社会历史发展的风云际会之中，成了打开特定历史情境与时代精神的关键钥匙。基于此，它们也无法被称作艺术。凡•高在他那个时代的大胆尝试推动了艺术革新，引领了艺术发展，就只是在重复前人既有的劳动成果，而不是在创造新的历史艺术创造过程本质上是以自我意识为前提的精神生产和社会交往活动，艺术的关键就在于艺术家对其创作具有自觉性，艺术是艺术家基于自我意识对生活体验、精神感悟进行的创造性表达，甚至可以生成新作品，但它仍然不能理解它模仿与“创作”的对象。从这一层面上理解现在，人工智能仍只是人类的一种精密工具，人工智能看似可以自己创作作品，它不能为AI绘画的艺术价值提供保证。AI遵从的逻辑，是现代科技的工具理性逻辑与算法逻辑，人工智能被用于艺术创作始于20世纪中期，而此时也正是当代艺术勃兴之时。但长期以来，是20世纪中期之前的现代艺术和古典艺术，而不是之后的当代艺术。换言之，重复20世纪中期之前积淀下来的既定艺术范式，而不是在参与创造新的当代艺术。当然，在人工智能迅猛发展并对大部分社会生活领域进行革命性改造的今天，不能全然否认人工智能对绘画乃至整个文化艺术领域的影响。目前尚不能被视作艺术的AI绘画，未必不会出现伟大的艺术作品。（摘编自刘昌奇《AI绘画不能被视为艺术》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.对于当前的AI绘画是否为艺术，材料一与材料二的看法相反，但二者都展望了AI绘画的未来。B.针对“AI绘画是AI自主生成的”这一看法，材料一从创作能力的构建和创作指令两方面进行了反驳。C.材料一以达•芬奇、齐白石等艺术家的创作实践为例，意在证明亚里士多德“模仿观”的合理性。D.材料二引述贡布里希对艺术家的看法，为下文论述伟大艺术作品与时代的关系提供了权威的依据。（2）根据材料内容，下列说法正确的一项是A.如果AI能够主动进行绘画创作，那么就意味着AI具备了像人类一样的主体意识，其作品水准将会超越人类艺术。B.利用GAN、CAN等算法模型对历史上的经典作品进行大量模仿，就能确保AI算法能够生成别具一格的作品。C.凡•高以艺术上的创新回应了时代问题，其作品具有重要的象征意义和人文价值，可以作为打开其时代精神的钥匙。D.20世纪中期，人工智能开始用于艺术创作，这导致目前的AI绘画只是重复20世纪中期之前积淀下来的艺术范式。（3）下列选项，不适合作为论据来支撑材料一第二段观点的一项是A.2018年10月，由几位年轻的AI艺术家创作的AI绘画作品《贝拉米伯爵》被著名的纽约佳士得拍卖行选入，拍出43.25万美元的高价。B.中央美术学院对苗族纹样进行系统梳理，训练AI分门别类学习，成功生成如牛纹、蛙纹和表达农耕、狩猎、舞蹈等场景的各式苗族纹样。C.一百多年前，摄影开始往艺术方向发展时，曾受到广泛的质疑和嘲笑，成为一种大众化的艺术形式。D.AI绘画创作平台Midjourney上一名用户发布的AI作品，呈现出浓郁的后现代风格，贴近今天人们的生活情境（4）下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是A.深度神经网络技术GAN、CAN等算法模型发展AI绘画B.认识艺术本质功能、语境、历史三尺度契合三尺度的AI绘画为艺术作品C.AI算法像人类艺术家一样体验生活创作出艺术经典D.作品介入社会历史发展特定历史情境与时代精神象征意义和人文价值（5）材料二认为目前的“AI绘画不能被视为艺术”，请结合材料二简要概括其理由。二、现代文阅读Ⅱ（17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。文本一：六瓣梅刘心武他热爱文学，但从事的却是一种最不需要文学想象力的冷僻的技术工作。他很忙，没有时间阅读任何文学作品。但他会在难得的休闲时间里，而是对小说进行复述。他复述的小说，都是几十年前出版的。他的复述极有可听性，他会把细节、对话，乃至某些描写上的精致处他承认，他复述的某些小说，自己并没有读过。是当年他的老师复述给他的。他在南方一处穷乡僻壤度过从少年往青年蜕变的生命阶段。他所上的那所镇上的中学根本没有成型的图书馆。但是有位曾老师，是从北京去的，曾老师的宿舍里也见不到多少书，会把一些书的内容复述给学生。除了在课堂上复述，曾老师还常给他开小灶他长大了，要去省城上高中。他伯伯在省城工作，可以给予他经济上的资助和生活上的照顾。他还会考大学，曾老师说叫做“鹤首”，仔细观赏，确实像是鹤头和鹤喙。曾老师说要送他一件礼物。他本以为是要摘一个“鹤首”给他，没想到却是另外的礼物。什么礼物呢？复述一篇他从未听过的翻译小说。师生二人对坐在葫芦棚下的小竹椅上他貌不出众，却娶了一位美丽的妻子。妻子后来跟长大的女儿承认：他追求自己时最具俘获力之处，就是他对小说的复述。女儿也坦言：爱爸爸他的妻子从事会计工作，并不阅读文学书籍。他的女儿和他一样，选择了一种无须文学想象力的科技行业。那么多年过去，把几十个频道全搜索过，还是觉得无一可观，往往是女儿求爸爸再复述某篇精彩的小说，爸爸复述起来，那只跑过草地的狐狸是跛脚的……”爸爸就微笑：“跛脚的吗？对，跛脚狐狸它就……”虽然听过很多遍，而妈妈也在一旁边织毛衣边惬意地颔首……女儿交了个男朋友。那小伙子不仅喜欢读小说，也写小说，写了就搁到网络上任人点击阅读。小伙子希望女朋友从网上在线阅读，效果很糟。女朋友说：“你讲出来都不精彩，读起来能有味吗？”小伙子就说：“讲和写，是不能互相取代，也无法类比的。”他女儿从网上下载了小伙子的小说，读过以后复述给爸妈听，爸妈很满意。“其实他写得很臭！”女儿说。“真的吗？”妈妈不信。有一天小伙子跟他女儿说：“你爸给你们讲的，有的是经典，有的算得精品，到网上去搜，没搜出来，借到了一篇，印在一本很久没有再版的老书里，拍着封面说：“你自己看吧！人家写的跟你爸和你的复述不对榫啊！”他女儿翻书细读，读完发愣。后来想办法借到不少旧书。书里的小说，跟爸爸的复述，是他的复述，似乎更精彩，所省略的，所夸张的，所回避的，所凸显的女儿把这个发现告诉妈妈，谁知妈妈早就晓得：“梅花只有五个花瓣，你爸开的是六瓣梅。他不过是给亲人讲讲，实话对你说吧，我当年相中他，能开六瓣梅，是个关键哩！”不久前曾老师故去了，曾老师儿子根据父亲生前的嘱咐，给他寄来了一个“鹤首”葫芦，却一定要当优秀的读者。”文本二：法国作家法朗士在《乐园之花》中曾经说过这样一段话：“书是什么？主要的只是一连串小的印成的记号而已，它是要读者自己添补形成色彩和情感，才好使那些记号相应地活跃起来，还是生气盎然，情感是热如火，还要靠读者自己去体验。或者换句话说，书中的每一个字都是魔灵的手指，而激发出来的声音却与我们心灵相关。”（1）下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是A.“他”复述的都是几十年前出版的作品，只有在旧书里才能找得到，这与“他”工作很忙、没有时间阅读任何文学作品的生活状况是呼应的。B.“他”与曾老师告别时并不伤感，原因可能是“他”要去更广阔的天地发展，正对未来满怀憧憬C.镇上的中学里没有成型的图书馆，曾老师是从北京来的，相当厚的书当年定价居然是0.68元D.女儿把男友创作的小说复述得令爸妈很满意，翻完旧书之后认为爸爸的复述更精彩，都表明女儿已经是曾老师所说的“优秀的读者”。（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说以“六瓣梅”为题，不仅以“六瓣”之奇特激发读者的阅读兴趣，而且与作品的相关情节照应B.小说之所以读起来流畅自然，除了因为叙事的严谨缜密、语言的洗练明快，还因为在所有的情节转换之处都有承上启下的句子。C.小说在进行人物刻画时，不涉及外貌描写，这可让读者更加关注人物的性格、情感以及才能等D.“他”与曾老师告别时，以为会被赠“鹤首”而未得，结尾处却获赠“鹤首”，而“鹤首”上的赠言又有卒章显志之效。（3）文本一中的“复述小说”是联结人物情感的关键，请结合作品简要分析。（4）文本二中法朗士的观点在文本一中是如何体现的？请简要说明。三、文言文阅读（20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。材料一：曹彬字国华，真定灵寿人。彬始生周岁，父母以百玩之具罗于席，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。初彬中立不倚非公事未尝造门群居燕会亦所罕预。太祖由是器重焉。七年，将伐李煜。长围中，彬每缓师，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，以克城之日，不妄杀一人，稍愈。又明日，城陷。煜与百余人诣军门请罪，待以宾礼，请煜入宫治装，奈何？”彬笑曰：“煜素懦无断，必不能自引决。”煜之君臣，卒赖保全。初，彬之总师也，太祖谓曰：“俟克李煜，仗天威，遵庙谟，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。（节选自《宋史•曹彬列传》）材料二：七年，帝遣知制诰李穆谕江南主入朝。门下侍郎陈乔、内史舍人张泊劝其主无入朝。江南主信之，遂称疾固辞，冀全济也。今若此，有死而已！”帝乃命曹彬等将兵十万以伐之。彬等入辞一以委卿，切勿暴掠生民，务广威信，曰：“副将而下，不用命者斩之。”八年二月，江南主危迫，遣学士徐铉求缓师。铉至李煜以小事大，如子事父，未有过失”帝曰：“尔谓父子为两家可乎？”铉不能对。九年正月，曹彬俘李煜还汴。（节选自《宋史纪事本末•平江南》）（1）材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡相应位置的标号涂黑。彬中立A不倚B非C公事D未尝造门E群居F燕会G亦所H罕预。（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.斯须，文中指片刻、一会儿，与《促织》中“斯须就毙”的“斯须”意思相同。B.卒，文中指最终、终于，与《陈情表》中“保卒余年”的“卒”意思不同。C.窃，文中指悄悄地，与《鸿门宴》中“窃为大王不取也”的“窃”意思相同。D.一，文中指全部，与《兰亭集序》中“固知一死生为虚诞”的“一”意思不同。（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A.曹彬幼年抓周时，他左手拿干、戈，右手拿俎、豆，其他的不看，人们都觉得他很不一般。B.在曹彬率兵攻打南唐前，太祖曾许诺等灭了南唐就提拔他做使相，但后来以还未灭掉刘继元为由C.虽然灭掉南唐立了大功，但曹彬为人谦虚、言语低调，认为自己依仗天威、遵照朝廷的安排D.在接连被宋军打败的危急时刻，李煜派遣学士徐铉出使宋朝，请求宋太祖暂缓进攻（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①上觉，遽诘所以，美不敢隐②李煜以小事大，如子事父，未有过失（5）材料二提到宋太祖告诫曹彬出师南唐“切勿暴掠生民，务广威信，使自归顺”四、古代诗歌阅读（9分）4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下列各题。却入泗口[注]李绅洪河一派清淮接，堤草芦花万里秋。烟树寂寥分楚泽，海云明灭满扬州。望深江汉连天远，思起乡闾满眼愁。惆怅路岐真此处，夕阳西没水东流。[注]却入：乍人。泗口，泗水入淮处，故址在今江苏淮阴。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.首句写诗人乍入泗口看到的两水交汇的景象，一个“清”字奠定了作品萧瑟、冷清的基调。B.诗歌用“万里秋”“分楚泽”“满扬州”“连天远”等描写秋景，营造出开阔辽远的意境。C.堤草芦花、寂寥烟树、明灭海云、连天江汉都是诗人情感的外在呈现，一切景语皆情语。D.尾句写夕阳西沉、河水东去，以景结情，既进一步烘托了诗人情感（2）这首诗表达了作者什么样的思想感情？请简要分析。五、名篇名句默写（6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）欧阳修在《五代史•伶官传序》中，用“，”告诫人们要防微杜渐，不可被个人嗜好束缚。（2）在姚鼐《登泰山记》中，“，”用拟人和比喻写作者刚登上泰山山顶时看到的景观。（3）“竹”因其独特气质，被无数文人引入诗词，如唐宋诗词中的“，”就是含有“竹”字的名句。六、语言文字运用I（9分）6．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。每天早上起来，我都要走到阳台上，跟河对岸那只白鹭打一声招呼。白鹭总爱停在河边那棵青杨树上，不论是晴天雨天，它都站在那里①却始终不得开悟的修行者。偶尔飞出去，在天空中盘旋几圈，或者在河滩浅水里散一会儿步，并且总站在同一根树枝上。它和所有的鸟儿都②，它显得孤独又骄傲。季节的变换，导致了小河两岸景物的变幻，同时也造成了许多悲欢离合：植物生长的轮回，动物之间的生死之战，村民们的来来去去，这一切虽会激起我内心的波澜，可并不与我真正相关。只有这只白鹭，于我已经③。往往是这样，我坐在书房里，忽然感觉到窗外有一个白影掠过，白鹭已经飞到很远的地方，成了一个小白点。我盯着这个似乎就要消失的小白点，它就又飞了回来。它的翅膀伸展开来，在天空中滑行。这样飞上几个来回（）我飞不起来，我大概永远也不可能了解一只白鹭。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）下列句子中的“跟”与文中加点的“跟”意思和用法相同的一项是A.小明从小就是急脾气，跟他爸爸非常相像。B.有事情不要闷在心里，要跟父母或朋友说说。C.运动会上他摔了一跤，胳膊跟腿都受了伤。D.他是有名的“飞毛腿”，别人跑得再快他也跟得上。（3）下列句子，填入文中括号内最恰当的一项是A.我很想知道它的窝筑成什么样，它去了哪里，它有没有自己的伙伴。好几次B.我很想知道它去了哪里，它的窝筑成什么样，它有没有自己的伙伴。好几次C.我很想知道它的窝筑成什么样，它去了哪里，它有没有自己的伙伴。好几次，可以和它一起飞。D.我很想知道它去了哪里，它的窝筑成什么样，它有没有自己的伙伴。好几次，可以和它一起飞。七、语言文字运用Ⅱ（11分）7．（11分）阅读下面的文字，完成下列各题。正常情况下，一个人只要白天喝够水，没有吃太咸的东西，就很少会在半夜被渴醒。一到半夜就口干舌燥，便要小心糖尿病、甲亢、呼吸系统疾病、干燥综合征等疾病找上门。干燥综合征是一种慢性的自身免疫性疾病，主要影响人体的黏膜和腺体，导致体内液体分泌减少。发病初期的特点就是口干，①。在呼吸系统中，正常情况下鼻腔黏液会帮助捕获和清除空气中的微粒、细菌和病毒，同时加湿空气。②，呼入的空气在通过鼻腔时就不能被充分加湿和净化，导致患者出现气短、干咳等症状。在消化系统中，足够的唾液能够帮助咀嚼食物并能促进消化，则会引起胸口灼热、疼痛等不适感。在泌尿系统中，干燥综合征还可能引起肾小球炎症，③。临床上约有30%—50%的患者出现肾脏损伤。干燥综合征还会伤及免疫系统。多数干燥综合征患者会出现淋巴组织增生的状况，增生的淋巴组织虽然通常是良性肿瘤，但患上恶性淋巴瘤的几率会比一般人群高出6至44倍。生活中，很多大病都是从小病积攒而来，关注自己的身体健康变化（1）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过12个字。（2）文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语八、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。这句话引发了你怎样的认识和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2024年河南省郑州市高考语文第三次质检试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读I（18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下列各题。材料一：近年来，随着深度神经网络技术，特别是GAN、CAN等算法模型的快速进展，开始进入大众的视野。在我看来，这是数字技术催生的又一种新型艺术形式。在人类艺术史上，理论家们对于艺术本质的认识集中在三个不同的尺度上：首先是功能尺度，认为审美价值是构成艺术的一个根本尺度，认为艺术的认定需要特定的艺术机构或艺术语境；第三是历史尺度，当代著名艺术哲学家布洛克认为，艺术乃是铭刻着强烈人类精神印记的审美客体。在这里从上述标准出发，我们就可以对AI绘画的身份属性加以考察和分析。然而有一些人觉得，AI绘画是AI自主生成的。其实，AI绘画的生成绝非GAN或CAN等算法模型能够独立或自主实现的（主要包括绘画算法设计、绘画算力培育等）无不彰显着人类的主体意志，AI的算力无论如何强大，而这命令中必然隐含着艺术家或用户对作品的特殊要求，比如特定的主题、特定的风格、特定的形象等，AI绝不可能主动或自主启动任何创作。在对AI绘画的质疑声中，还有很多人以AI绘画创作的模仿机理为理由，认为这种模仿无论如何高超都不具备艺术的原创性。这种观点也是站不住脚的。早在两千五百年之前，艺术家通过模仿可以揭示真理。古今中外的艺术实践也同样证明，像达•芬奇、毕加索、凡•高、齐白石、徐悲鸿等这些公认的艺术大师，才创作出堪称典范的艺术作品。因此，模仿本身并没有错，目的就在于确保AI算法能够生成别具一格的作品，这恰恰是AI艺术较之其他艺术在创造上的一大天然优势。当然，当我们有充分的理由将AI绘画归属于一种崭新的数字艺术形式的时候，我们也应清醒地认识到，的确还没有达到人类艺术经典的水准，还有很多方面需要科学家和艺术家协作攻关，并掌握和精通艺术真实这一美学铁律。诚如是，包括AI绘画在内的AI艺术将在人类艺术百花园中绽放出更加璀璨的光芒。（摘编自马立新《AI绘画是一种新型艺术形式》）材料二：英国艺术史家贡布里希认为，艺术家与科学家一样，都需要面对时代提出的特定问题。只不过科学家应用的是理论知识，是那些用自己的方式最先回应特定时代艺术问题的人。艺术史上那些伟大的艺术作品之所以被赋予重要的象征意义和人文价值，根本原因在于它们被卷入了艺术乃至社会历史发展的风云际会之中，成了打开特定历史情境与时代精神的关键钥匙。基于此，它们也无法被称作艺术。凡•高在他那个时代的大胆尝试推动了艺术革新，引领了艺术发展，就只是在重复前人既有的劳动成果，而不是在创造新的历史艺术创造过程本质上是以自我意识为前提的精神生产和社会交往活动，艺术的关键就在于艺术家对其创作具有自觉性，艺术是艺术家基于自我意识对生活体验、精神感悟进行的创造性表达，甚至可以生成新作品，但它仍然不能理解它模仿与“创作”的对象。从这一层面上理解现在，人工智能仍只是人类的一种精密工具，人工智能看似可以自己创作作品，它不能为AI绘画的艺术价值提供保证。AI遵从的逻辑，是现代科技的工具理性逻辑与算法逻辑，人工智能被用于艺术创作始于20世纪中期，而此时也正是当代艺术勃兴之时。但长期以来，是20世纪中期之前的现代艺术和古典艺术，而不是之后的当代艺术。换言之，重复20世纪中期之前积淀下来的既定艺术范式，而不是在参与创造新的当代艺术。当然，在人工智能迅猛发展并对大部分社会生活领域进行革命性改造的今天，不能全然否认人工智能对绘画乃至整个文化艺术领域的影响。目前尚不能被视作艺术的AI绘画，未必不会出现伟大的艺术作品。（摘编自刘昌奇《AI绘画不能被视为艺术》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是CA.对于当前的AI绘画是否为艺术，材料一与材料二的看法相反，但二者都展望了AI绘画的未来。B.针对“AI绘画是AI自主生成的”这一看法，材料一从创作能力的构建和创作指令两方面进行了反驳。C.材料一以达•芬奇、齐白石等艺术家的创作实践为例，意在证明亚里士多德“模仿观”的合理性。D.材料二引述贡布里希对艺术家的看法，为下文论述伟大艺术作品与时代的关系提供了权威的依据。（2）根据材料内容，下列说法正确的一项是CA.如果AI能够主动进行绘画创作，那么就意味着AI具备了像人类一样的主体意识，其作品水准将会超越人类艺术。B.利用GAN、CAN等算法模型对历史上的经典作品进行大量模仿，就能确保AI算法能够生成别具一格的作品。C.凡•高以艺术上的创新回应了时代问题，其作品具有重要的象征意义和人文价值，可以作为打开其时代精神的钥匙。D.20世纪中期，人工智能开始用于艺术创作，这导致目前的AI绘画只是重复20世纪中期之前积淀下来的艺术范式。（3）下列选项，不适合作为论据来支撑材料一第二段观点的一项是BA.2018年10月，由几位年轻的AI艺术家创作的AI绘画作品《贝拉米伯爵》被著名的纽约佳士得拍卖行选入，拍出43.25万美元的高价。B.中央美术学院对苗族纹样进行系统梳理，训练AI分门别类学习，成功生成如牛纹、蛙纹和表达农耕、狩猎、舞蹈等场景的各式苗族纹样。C.一百多年前，摄影开始往艺术方向发展时，曾受到广泛的质疑和嘲笑，成为一种大众化的艺术形式。D.AI绘画创作平台Midjourney上一名用户发布的AI作品，呈现出浓郁的后现代风格，贴近今天人们的生活情境（4）下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是DA.深度神经网络技术GAN、CAN等算法模型发展AI绘画B.认识艺术本质功能、语境、历史三尺度契合三尺度的AI绘画为艺术作品C.AI算法像人类艺术家一样体验生活创作出艺术经典D.作品介入社会历史发展特定历史情境与时代精神象征意义和人文价值（5）材料二认为目前的“AI绘画不能被视为艺术”，请结合材料二简要概括其理由。【解答】（1）C.“意在证明亚里士多德‘模仿观’的合理性”理解有误。应是论证“这种模仿无论如何高超都不具备艺术的原创性”的说法是“站不住脚的”。故选C。（2）A.“其作品水准将会超越人类艺术”说法不当，于文无据，AI绝不可能主动或自主启动任何创作”。B.“就能确保AI算法能够生成别具一格的作品”说法不当，“能确保AI算法能够生成别具一格的作品”的是“AI科学家和艺术家所研发的诸如GAN。C.正确。D.“这导致目前的AI绘画只是重复20世纪中期之前积淀下来的艺术范式”有误。原文“科学家和艺术家用人工智能学习和模仿的作品，而不是之后的当代艺术，目前的AI绘画其实只是在用最先进的技术，而不是在参与创造新的当代艺术”。故选C。（3）材料一第二段观点是：对艺术本质的认识，分析AI绘画的身份属性。B.体现的是AI技术在艺术领域的使用。故选B。（4）A.“‘深度神经网络技术’‘助推’‘GAN、CAN等算法模型发展’”有误，“GAN。B.“契合三尺度的AI绘画为艺术作品”有误，根据材料一，除了符合“三尺度”标准。C.“‘能够’创作出艺术经典”有误，根据材料一。D.正确。故选D。（5）①结合“目前AI再生产出来同样的绘画作品，就只是在重复前人既有的劳动成果，AI绘画没有介入艺术和社会发展之中。②结合“艺术的关键就在于艺术家对其创作具有自觉性，艺术是艺术家基于自我意识对生活体验；而AI……仍然不能理解它模仿与‘创作’的对象”可知。③结合“AI本身只是一种智能化的技术工具，它不能为AI绘画的艺术价值提供保证”“AI遵从的逻辑，而不是艺术的反思判断逻辑与诗性逻辑”可知，不能保证由它产生的AI绘画具有艺术价值/AI遵从的是现代科技的工具理性逻辑与算法逻辑。答案：（1）C（2）C（3）B（4）D（5）①AI绘画没有介入艺术和社会发展之中，只是重复前人既有的劳动成果/没有创造新的历史。③AI只是一种技术工具，而非艺术创造的逻辑。二、现代文阅读Ⅱ（17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。文本一：六瓣梅刘心武他热爱文学，但从事的却是一种最不需要文学想象力的冷僻的技术工作。他很忙，没有时间阅读任何文学作品。但他会在难得的休闲时间里，而是对小说进行复述。他复述的小说，都是几十年前出版的。他的复述极有可听性，他会把细节、对话，乃至某些描写上的精致处他承认，他复述的某些小说，自己并没有读过。是当年他的老师复述给他的。他在南方一处穷乡僻壤度过从少年往青年蜕变的生命阶段。他所上的那所镇上的中学根本没有成型的图书馆。但是有位曾老师，是从北京去的，曾老师的宿舍里也见不到多少书，会把一些书的内容复述给学生。除了在课堂上复述，曾老师还常给他开小灶他长大了，要去省城上高中。他伯伯在省城工作，可以给予他经济上的资助和生活上的照顾。他还会考大学，曾老师说叫做“鹤首”，仔细观赏，确实像是鹤头和鹤喙。曾老师说要送他一件礼物。他本以为是要摘一个“鹤首”给他，没想到却是另外的礼物。什么礼物呢？复述一篇他从未听过的翻译小说。师生二人对坐在葫芦棚下的小竹椅上他貌不出众，却娶了一位美丽的妻子。妻子后来跟长大的女儿承认：他追求自己时最具俘获力之处，就是他对小说的复述。女儿也坦言：爱爸爸他的妻子从事会计工作，并不阅读文学书籍。他的女儿和他一样，选择了一种无须文学想象力的科技行业。那么多年过去，把几十个频道全搜索过，还是觉得无一可观，往往是女儿求爸爸再复述某篇精彩的小说，爸爸复述起来，那只跑过草地的狐狸是跛脚的……”爸爸就微笑：“跛脚的吗？对，跛脚狐狸它就……”虽然听过很多遍，而妈妈也在一旁边织毛衣边惬意地颔首……女儿交了个男朋友。那小伙子不仅喜欢读小说，也写小说，写了就搁到网络上任人点击阅读。小伙子希望女朋友从网上在线阅读，效果很糟。女朋友说：“你讲出来都不精彩，读起来能有味吗？”小伙子就说：“讲和写，是不能互相取代，也无法类比的。”他女儿从网上下载了小伙子的小说，读过以后复述给爸妈听，爸妈很满意。“其实他写得很臭！”女儿说。“真的吗？”妈妈不信。有一天小伙子跟他女儿说：“你爸给你们讲的，有的是经典，有的算得精品，到网上去搜，没搜出来，借到了一篇，印在一本很久没有再版的老书里，拍着封面说：“你自己看吧！人家写的跟你爸和你的复述不对榫啊！”他女儿翻书细读，读完发愣。后来想办法借到不少旧书。书里的小说，跟爸爸的复述，是他的复述，似乎更精彩，所省略的，所夸张的，所回避的，所凸显的女儿把这个发现告诉妈妈，谁知妈妈早就晓得：“梅花只有五个花瓣，你爸开的是六瓣梅。他不过是给亲人讲讲，实话对你说吧，我当年相中他，能开六瓣梅，是个关键哩！”不久前曾老师故去了，曾老师儿子根据父亲生前的嘱咐，给他寄来了一个“鹤首”葫芦，却一定要当优秀的读者。”文本二：法国作家法朗士在《乐园之花》中曾经说过这样一段话：“书是什么？主要的只是一连串小的印成的记号而已，它是要读者自己添补形成色彩和情感，才好使那些记号相应地活跃起来，还是生气盎然，情感是热如火，还要靠读者自己去体验。或者换句话说，书中的每一个字都是魔灵的手指，而激发出来的声音却与我们心灵相关。”（1）下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是CA.“他”复述的都是几十年前出版的作品，只有在旧书里才能找得到，这与“他”工作很忙、没有时间阅读任何文学作品的生活状况是呼应的。B.“他”与曾老师告别时并不伤感，原因可能是“他”要去更广阔的天地发展，正对未来满怀憧憬C.镇上的中学里没有成型的图书馆，曾老师是从北京来的，相当厚的书当年定价居然是0.68元D.女儿把男友创作的小说复述得令爸妈很满意，翻完旧书之后认为爸爸的复述更精彩，都表明女儿已经是曾老师所说的“优秀的读者”。（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是BA.小说以“六瓣梅”为题，不仅以“六瓣”之奇特激发读者的阅读兴趣，而且与作品的相关情节照应B.小说之所以读起来流畅自然，除了因为叙事的严谨缜密、语言的洗练明快，还因为在所有的情节转换之处都有承上启下的句子。C.小说在进行人物刻画时，不涉及外貌描写，这可让读者更加关注人物的性格、情感以及才能等D.“他”与曾老师告别时，以为会被赠“鹤首”而未得，结尾处却获赠“鹤首”，而“鹤首”上的赠言又有卒章显志之效。（3）文本一中的“复述小说”是联结人物情感的关键，请结合作品简要分析。（4）文本二中法朗士的观点在文本一中是如何体现的？请简要说明。【解答】（1）C.“作者写这些内容的意图是交代时代背景”理解有误，这些内容除了交代时代背景。故选C。（2）B.“在所有的情节转换之处都有承上启下的句子”说法有误，并非所有的情节转换之处的句子都承上启下。故选B。（3）“他追求自己时最具俘获力之处，就是他对小说的复述”“我当年相中他，能开六瓣梅！”，因为“复述小说”他收获了爱情，多年来一直爱“他”。“女儿也坦言：爱爸爸，最爱的是复述小说时的爸爸”“虽然听过很多遍，女儿也喜欢“他”的复述，父女感情深厚。“师生二人对坐在葫芦棚下的小竹椅上，他听了终生最难忘的一篇小说”“不必去当优秀的作家，因为复述故事与老师结下深厚的师生之情，志同道合。（4）文本二“一本书是呆板乏味，还是生气盎然，还是冷如冰，观点是阅读需要读者的主观意识参与。文本一“他女儿从网上下载了小伙子的小说，读过以后复述给爸妈听。‘其实他写得很臭，女儿把朋友的小说复述出来，让平庸的作品变的精彩。文本一“师生二人对坐在葫芦棚下的小竹椅上，他听了终生最难忘的一篇小说”“他的复述，所增添的，所夸张的，所回避的，“他”和老师对复述故事都很有心得，复述的故事经过他们“增减、渲染、凸显”后更精彩了。答案：（1）C（2）B（3）①“他”复述小说收获了爱情，并让妻子多年来一直爱“他”。②“他”复述小说收获了亲情，得到女儿的挚爱。③“他”与曾老师因复述小说而结下了深厚的师生情。（4）①文本二中法朗士的观点是：借助读者的阅读体验，文学作品才能变成活跃生动/阅读文学作品需要读者添补形成色彩和情感/阅读文学作品需要读者的再创造。②文本一中女儿将男朋友“写得很臭”的小说复述给爸妈听，让爸妈很满意。③曾老师和“他”的复述不是重复原作，而是有所增减、渲染、凸显，说明他们的复述是在原作基础上的再创造。三、文言文阅读（20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。材料一：曹彬字国华，真定灵寿人。彬始生周岁，父母以百玩之具罗于席，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。初彬中立不倚非公事未尝造门群居燕会亦所罕预。太祖由是器重焉。七年，将伐李煜。长围中，彬每缓师，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，以克城之日，不妄杀一人，稍愈。又明日，城陷。煜与百余人诣军门请罪，待以宾礼，请煜入宫治装，奈何？”彬笑曰：“煜素懦无断，必不能自引决。”煜之君臣，卒赖保全。初，彬之总师也，太祖谓曰：“俟克李煜，仗天威，遵庙谟，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。（节选自《宋史•曹彬列传》）材料二：七年，帝遣知制诰李穆谕江南主入朝。门下侍郎陈乔、内史舍人张泊劝其主无入朝。江南主信之，遂称疾固辞，冀全济也。今若此，有死而已！”帝乃命曹彬等将兵十万以伐之。彬等入辞一以委卿，切勿暴掠生民，务广威信，曰：“副将而下，不用命者斩之。”八年二月，江南主危迫，遣学士徐铉求缓师。铉至李煜以小事大，如子事父，未有过失”帝曰：“尔谓父子为两家可乎？”铉不能对。九年正月，曹彬俘李煜还汴。（节选自《宋史纪事本末•平江南》）（1）材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡相应位置的标号涂黑。彬中立A不倚B非C公事D未尝造门E群居F燕会G亦所H罕预。（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是CA.斯须，文中指片刻、一会儿，与《促织》中“斯须就毙”的“斯须”意思相同。B.卒，文中指最终、终于，与《陈情表》中“保卒余年”的“卒”意思不同。C.窃，文中指悄悄地，与《鸿门宴》中“窃为大王不取也”的“窃”意思相同。D.一，文中指全部，与《兰亭集序》中“固知一死生为虚诞”的“一”意思不同。（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是CA.曹彬幼年抓周时，他左手拿干、戈，右手拿俎、豆，其他的不看，人们都觉得他很不一般。B.在曹彬率兵攻打南唐前，太祖曾许诺等灭了南唐就提拔他做使相，但后来以还未灭掉刘继元为由C.虽然灭掉南唐立了大功，但曹彬为人谦虚、言语低调，认为自己依仗天威、遵照朝廷的安排D.在接连被宋军打败的危急时刻，李煜派遣学士徐铉出使宋朝，请求宋太祖暂缓进攻（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①上觉，遽诘所以，美不敢隐②李煜以小事大，如子事父，未有过失（5）材料二提到宋太祖告诫曹彬出师南唐“切勿暴掠生民，务广威信，使自归顺”【解答】（1）“彬中立不倚”为主谓句子，其后断开，是说他没有公事不登门，其后断开，“亦所罕预”是说他很少参与（宴饮），其前断开。句意：曹彬中立不偏不倚，众人共处宴饮聚会时。（2）C.有误，本文中的“窃”意为“悄悄地”，“窃”是谦辞。句意：潘美偷偷地看着曹彬微笑。故选：C。（3）C.有误，从原文“初，太祖谓曰：“‘克李煜。’副帅潘美预以为贺。夫是行也，遵庙谟，吾何功哉，“为人谦虚，认为自己依仗天威，才能打败李煜”是曹彬在灭南唐之前的表现。故选：C。（4）①遽：急忙；所以：原因。译文：皇上察觉了，潘美不敢隐瞒。②事：侍奉；见：表被动，被。译文：李煜以小国侍奉大国，从来没有过失？（5）材料一说到“长围中，彬每缓师，在围困南唐的过程中，希望李煜降服，彬忽称疾不视事。彬曰：‘余之疾非药石所能愈，以克城之日，则自愈矣。将要攻克城池时，并在诸将士探望时告诫他们不要乱杀一人，彬慰安之，请煜入宫治装”，曹彬以礼相待。答案：（1）BEG（2）C（3）C（4）①皇上察觉了，急忙追问原因，于是据实回答。②李煜以小国侍奉大国，就如同儿子侍奉父亲，为什么要被讨伐呢？（5）①在围困南唐的过程中，曹彬经常延迟进攻。②将要攻克城池时，并在诸将士探望时告诫他们不要乱杀一人。，曹彬以礼相待。参考译文：材料一：曹彬字国华。曹彬周岁时，他左手拿干、戈、豆（礼器），其他的都不看。当初，曹彬中立不偏不倚，众人共处宴饮聚会时。太祖因此器重他，将讨伐李煜，曹彬经常延迟进攻。城池将要攻克时，众将领都来探视病情，只需各位诚心发誓，不乱杀一人。”众将领答应了，病情逐渐好转，城池被攻破，曹彬安慰他们，请李煜进入宫殿收拾行装。他身边的人悄悄地对曹斌说：“李煜进宫后或许会发生意外？”曹彬笑着说：“李煜向来懦弱没有决断。”李煜和他的大臣终于得以保全性命，曹彬统领军队，一定让你做使相。曹彬说：“不会这样，依仗天威，才能取得胜利？何况使相是多么重要的位置啊？”曹彬说：“太原还没有平定啊，献上俘虏，然而刘继元还没有打败。”听到这句话后。皇上察觉了，潘美不敢隐瞒。皇上也大笑起来。材料二：开宝七年。门下侍郎陈乔。李煜信任他们，坚决推辞奉宋朝。现在如果去了！”太祖就命曹彬等人带领十万士兵讨伐李煜，太祖告诫他们说：“平定江南的事情就，一定不要抢掠百姓，让百姓自己归顺，不遵守命令的就杀了，曹彬等人接连打败江南军队，李煜感到危险紧迫。徐铉到来，就如同儿子侍奉父亲，为什么要被讨伐呢，合适吗。开宝九年正月。四、古代诗歌阅读（9分）4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下列各题。却入泗口[注]李绅洪河一派清淮接，堤草芦花万里秋。烟树寂寥分楚泽，海云明灭满扬州。望深江汉连天远，思起乡闾满眼愁。惆怅路岐真此处，夕阳西没水东流。[注]却入：乍人。泗口，泗水入淮处，故址在今江苏淮阴。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是AA.首句写诗人乍入泗口看到的两水交汇的景象，一个“清”字奠定了作品萧瑟、冷清的基调。B.诗歌用“万里秋”“分楚泽”“满扬州”“连天远”等描写秋景，营造出开阔辽远的意境。C.堤草芦花、寂寥烟树、明灭海云、连天江汉都是诗人情感的外在呈现，一切景语皆情语。D.尾句写夕阳西沉、河水东去，以景结情，既进一步烘托了诗人情感（2）这首诗表达了作者什么样的思想感情？请简要分析。【解答】（1）A.“一个‘清’字奠定了作品萧瑟、冷清的基调”理解错误，诗中“清淮”指清澈的淮河水。故选A。（2）“望深江汉连天远”是指诗人眺望深远的江汉两岸似乎连绵到天边，从这里能够感受到诗人客行于异乡，承接上句，不禁思念故乡的门闾。根据题目“却入泗口”可知这首诗是诗人行舟由泗入淮，“惆怅路岐真此处”写出了诗人感慨万千，“惆怅”写出了诗人产生的人生无处归依的惆怅之情。答案：（1）A（2）①思乡之情。诗人客行于异乡。②对前途的茫然，感到置身于歧路。五、名篇名句默写（6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）欧阳修在《五代史•伶官传序》中，用“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”告诫人们要防微杜渐，不可被个人嗜好束缚。（2）在姚鼐《登泰山记》中，“苍山负雪，明烛天南”用拟人和比喻写作者刚登上泰山山顶时看到的景观。（3）“竹”因其独特气质，被无数文人引入诗词，如唐宋诗词中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”就是含有“竹”字的名句。【解答】故答案为：（1）夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺（重点字：溺）（2）苍山负雪明烛天南（重点字：苍）（3）竹喧归浣女莲动下渔舟（重点字：喧）六、语言文字运用I（9分）6．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。每天早上起来，我都要走到阳台上，跟河对岸那只白鹭打一声招呼。白鹭总爱停在河边那棵青杨树上，不论是晴天雨天，它都站在那里①却始终不得开悟的修行者。偶尔飞出去，在天空中盘旋几圈，或者在河滩浅水里散一会儿步，并且总站在同一根树枝上。它和所有的鸟儿都②，它显得孤独又骄傲。季节的变换，导致了小河两岸景物的变幻，同时也造成了许多悲欢离合：植物生长的轮回，动物之间的生死之战，村民们的来来去去，这一切虽会激起我内心的波澜，可并不与我真正相关。只有这只白鹭，于我已经③。往往是这样，我坐在书房里，忽然感觉到窗外有一个白影掠过，白鹭已经飞到很远的地方，成了一个小白点。我盯着这个似乎就要消失的小白点，它就又飞了回来。它的翅膀伸展开来，在天空中滑行。这样飞上几个来回（）我飞不起来，我大概永远也不可能了解一只白鹭。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）下列句子中的“跟”与文中加点的“跟”意思和用法相同的一项是BA.小明从小就是急脾气，跟他爸爸非常相像。B.有事情不要闷在心里，要跟父母或朋友说说。C.运动会上他摔了一跤，胳膊跟腿都受了伤。D.他是有名的“飞毛腿”，别人跑得再快他也跟得上。（3）下列句子，填入文中括号内最恰当的一项是DA.我很想知道它的窝筑成什么样，它去了哪里，它有没有自己的伙伴。好几次B.我很想知道它去了哪里，它的窝筑成什么样，它有没有自己的伙伴。好几次C.我很想知道它的窝筑成什么样，它去了哪里，它有没有自己的伙伴。好几次，可以和它一起飞。D.我很想知道它去了哪里，它的窝筑成什么样，它有没有自己的伙伴。好几次，可以和它一起飞。【解答】（1）①结合“却始终不得开悟”的语境可知，这里是指它在思索。苦思冥想：深沉地。②结合“它显