护理个人实习工作总结

护理个人实习工作总结

1/I八心R1

正式进入操作实习，是被分在了产科，前两周在产科病房，

最后一周到产房，在期待与忐忑中开始，在习惯与不舍中结束。

一、实习时间

20—年_月_日

二、实习地点

—医院

三、实习内容

记得第一天上班，是从上午11：00到下午6：00,傻傻地

10：30就到了科室，等着带教老师的浮现，生怕迟到。那天，

差不多向来跟着老师的后边，跟着她去查看病房，跟着她去换液

体，跟着她去打针：就像一个从来没有出过远门的孩子，被蓦地

带出去看世界，好奇地四处瞧的时候，手肯定紧紧攥着身旁的大

人。那个时候，我更多地是在看，在听，也在想。最开始被放手

做的，就是给病人换液体，兴致勃勃地端上一个盘，耳边每每留

下的就是老师的那句“记得叫名字”。

接下来，歇息了两天，就开始了连续4天的夜班，两个大夜，

然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵，这是我第一次上

夜班，也是全班第一个上夜班的。也许是刚进入临床的兴奋劲，

又也许是有事情做，做事情的时候有话说，所以，上班的当儿，

居然没有一点困的意思，尽管两个大夜的前半晌没有睡觉，尽管

小夜也是到2：00才睡觉。倒是早上下班以后，饱餐一顿，开始

美美地睡开了，等再次睁眼的时候，已经到了下午，毕竟我向来

是一个很爱睡懒觉的人c

第一周，大部份时候，是晚上活动，白日睡觉，就这样过去

了，从最开始的小学徒做起，开始自己做一些简单的操作，虽然

大部份时候，仍是换液体，至少动作麻利了不少，至少排气泡什

么的都会了，至少已经跟老师熟了不少，至少跟病房里的有些人

也有些熟悉起来。

第二周，一切都开始熟悉起来，在老师的悉心安排下，抽了

第一次血，做了第一次皮试，扎了第一次针，那天上午，扎了六

针，每针都进去了，心里很是美滋滋地，虽然在老师们看来这已

经是最简单的操作了，可自己总想着多做一些，所以每每在自己

的班次上闲下来的时候，就会转游着帮着别的组做点事，因为喜

欢那种忙碌的感觉。

在一个地方，呆的时候长了，就会舍不得了。舍不得我的带

教老师，喜欢她的娃娃脸，喜欢她叫我小名，因为她，让我觉得

在科室我总是有一个依靠，让我觉得因为她在科室很好，我也要

努力表现好，为她长脸。舍不得病房里的人，我喜欢跑到她们跟

前，问候一下大人，或者是小孩。有些，我是看着她们挺着肚子

进来的，然后看着她们一家抱着孩子幸福地离开。产科，多少

不像普通病房，这里有痛苦，更多的是痛苦之后的幸福，这样的

幸福，让我也有幸福的感觉。

再有不舍，还得收拾好，到了下一站，产房。现在，自然分

娩在临床上已经越来越少了，所以，甚至有些耽心，在自己上班

的那几天，会碰不上生孩子的。毕竟，这是我所不曾经见的。还好,

第一天上班早上，就看到了一个刚刚出世的婴儿，从凌晨3：00

多准备接生，到早上8：00多终于彻底出来了，被我刚好撞见，

那是一个全身皱巴巴的，染满滑滑胎脂的小孩，捣鼓了老半天，

才终于放开地哭了，看到大人，下面血流得一塌胡涂，无非，在

她脸上，仍看到了努力之后的欢跃。

之后在产房，也见到了不止一个生娃的，偶尔能帮上一个小

忙，依然觉得很开心。渐渐懂得，原来，生孩子就是这样的，十

月怀胎，已属不易，最艰难的就是到了临产，那时的疼痛，想要

松劲，又绝对不能抛却，因为孩子的一切，全得靠妈妈了。妈妈

的指望，全在孩子以后了。

四、实习总结

第一站的实习，即将要走向尾声了，从这里，我走出了临床

实习的第一步，也开始真真正正地体验临床。已为局中人，又似

为局外人，跳出来，看看自己做得够不够好，然后，融进去，以

做得更好。我知道，实习的步子才开始迈开，毕竟终也是有些经

验的人了，挥挥手，向这段日子说声再见，然后怀着感激的心，

开始下一站旅程。

护理个人实习工作总结2

在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪

守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师长，严格

要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工

作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应

用于实践。

一、实习时间

20_年_月_日

二、实习地点

—医院

三、实习内容

转眼间实习一个多月了，时光飞逝，回想起实习的第一天刚

进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较目生

的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种

成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各

班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各

科护理工作和环境。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情

是紧张而又期待的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环

境与布局，我们的科室是在住院部的三楼，进入科室，使我深深

得感受到自己的茫然与无知，更加严格遵守三查八对。遵守无菌

观念及无菌操作，老师还特殊强调了要人文关心，多于患者多多

沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且积极配合你

的工作，也可以使护患关系得到些改善。

骨科，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵

引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，

纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损

伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮

12小时，术后去枕平卧，遵医嘱赋予心电监护吸氧及药物治疗。

还有烧伤病人，病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，

医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度，中度，重度，

烧伤病人饮食，需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水

果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。

四、实习总结

在骨科实习的时间已经结束，在实习期间，我遵纪守法，遵

守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师长，团结同学，严

格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开

工作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学理论知识

和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床

经验，竭力提高独立思量、独立解决问题、独立工作的能力，不

断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所

见并非想象那末简单，并非如书上说写那末典型，好多时候都是

要靠自己平时在工作中的经验积累，所以惟独扎实投入实习，好

好体味才干慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣！

护理个人实习工作总结3

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新

生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医

学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理

工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和

得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行

为，以便为自己将来的独立L作打下一个好

的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是环绕病人入院到出院来展开的。人是一

个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人

则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和

护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需

求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们

所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，

都是我们的职责所在。其中营造一个舒适肃静的住院环境、耐心

细致的入院宣教、温馨温和的语言沟通、体贴入微的生活护理、

高度负责的人文关心等等，都是护理工作的具体体现，护理质量

的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人

为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了，

2.要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制

度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制

度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科

书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度

约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完

成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总

结出来的，凝结了她们珍贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生

命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重

则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们惟独严格遵

守，才干少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量,

防范护理差错事故的发生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依赖性表

现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，

惟独勤奋才干被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多

的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。①认真观

察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的精密性和计划

性。②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许

多知识教科书上是没有的，有些知识和经验惟独心悟而不可言

传，惟独在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实

际工作中有质的进步和飞跃。③要勤察病情，对病区内的病人要

做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术先后的

病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和

用药疗效或者良反应的观察等等，通过观察才干掌痫人的病情变

化，及时采取有效的治疗和护理手段处辉突事件，严密的观察病

情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。

再则就是要口勤，通过言语才干沟通，但语言要讲究艺术和职业

规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括恭敬师长语言甜蜜、

求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动问询、耐心解释、

入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理

的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，

工作学习起来也就顺心多了。此外，最重要的还要手、脚勤，就

是要乐于干活，主动做事。护理工作平庸而琐碎，各班工作职责

只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部份工

作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人

在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或

者推委。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了

解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的

整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作之

中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把

更多的知识和经验传授于你。

4.做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。

在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你

对医嘱的诠释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识

去解决问题的决策能力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥

的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字

档案和法律依据。因此，护理文书〜定要客观，实事求是，规范

的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流

畅，使用医学术语，记录客观事实。

总之，实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程，

给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对自己末

来的事业受益匪浅

护理个人实习工作总结4

记得刚进医院的第一天，护理部的教师让我们熟悉这整个医

院，我们医院分为几大部份，第一部份是门诊大楼总共有八层°

一层分别是急诊，服务台，大厅，中药房，西药房，住院收费处，

核磁共振室以及放射科和CT室;二层是B超室和各科室的门诊以

及通往住院部的通道，还有化验处;三层是各科的门诊，心电图

室等;四层和五层也是门诊，病案室等;七层是护理部院长室等所

有的领导都在这层，八层还有全院的会议室。第二部份就是住院

处了，分为俩部份，一个是内科住院部一个是外科住院部，内科

外科分得很清，普通的科室都在那里。传染科和儿科以及五官科

是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中，还有一个车库。大

概的结构就是这样了，就这样最终开始了我期待已久的实习生活

了。

我实习的第一科就是服务台，原本以为能够进科室的，结果

有那末一点失望，没想到在服务台的这一个月中，对接下来的实

习有很大帮忙，让我很快熟悉了医院环境，以及看到了不少各种

各样的人与事，其实服务台的工作很简便，每一天就是回答问题，

没有什么实质性的工作，第二科是心脏内科，最终要走进病房，

走进科室，对此充满了好奇与期待。刚进入病房，总有一种茫然

的感觉，对于护理工作处于比较目生的状态，也对于自我在这样

的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，刚去的时候护

士长给我们分别安排了带教教师，带教教师先带领我们熟悉了那

里的环境，介绍病房结构，介绍各班工作，之后为我们讲解工作

性质。好在有带教教师什么事情都为我们讲解，有些事情也让我

们去动手，带教教师的丰富经验，慢慢的我们也熟悉了这科的工

作流程。随着时间的推移和对环境的熟悉，实习生活也逐渐进入

正轨，这应当算的上是实习阶段的很重要的收获，学会适应，学

会在新的环境中成长和生存。

最终一科就是重症监护室了，虽然时间很短，但却是我感触

的一个科室，犹豫病情严重，要给病人口护，翻身，导尿等等；

我很认真的学习各个方面的知识，了解各种护理技术，练习各种

操作，以及无菌操作。监护室的工作很繁琐，方方面面都要把病

人照应到，虽然累可是真的学到不少东西，有的仪器是别的科室

看不到的，这一个月，我对护理知识以及护理技术都有了新的认

识，也有了进一步的提高。

满足病人的基本生活需要，是从生理学角度如呼吸，循环、

体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、歇息、姿式与体位等方

面出发，由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原

于是不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进行口轻护理，这不经

可是病人坚持口轻清洁，湿润、去除口臭感到舒适，还可预防口

腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常胜利活动，也是人的

基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞

所指的情景下，可采取一系列措施，如改变病人的卧位，热敷和

按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温

水冲洗会阴等。如上述措施无效，还可在无菌操作下施行导尿术，

把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的痛苦，满足其排尿的基本需

要，满足病人的治疗需要，采取的护理活动有观察生命体征、给

药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，协助其

取半坐卧位，可促使感染局限化，减少毒素吸收，减轻伤口缝合

处张力，以缓解疼痛，促进愈合。对高血脂病人，常采用低脂饮

食，限制病人动物性脂肪的摄入，以配合药物治疗等。在病室实

习期间掌握了各种铺床法，卧床病人更换床单法。病人入院及出

融理，口腔护理，褥疮的预防、治疗及护理，晨晚间护理，血、

尿、便、常规标本

采集的意义以及方法。明白了医嘱处理，病室报告、重症记

录、护理病例，体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾

化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法，皮试结果的

确定，静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸，血压的

测屋与记录方法，体温单绘制法，氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、

洗胃法、灌肠法，男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方

法及保养。心电图的波形特征，各种饮流管道的原理及护理要点。

在急诊室习期间熟悉了分诊的方法，常用急救药的作用，剂量、

适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用

及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。在外科实

习期间掌握里无菌技术操作，穿脱隔离衣的方法。明白了换药原

则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准

备及护理。

努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵便

化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有

计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"

爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴

勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供给优质

服务，树立了良好的医德医风。对待病人温和可亲，态度良好，

努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总

结学习方法和临床经验，竭力提高独立思量，独立解决问题，独

立工作的本事，冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和

良好的职业道德;经过这几个月的实习，本人理论水平和实践水

平都有所提高；

我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不能没有护士，医

生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐

碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也

正因如此，才干发挥其独到的作用。因为有了临床的实习，我们

才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行

业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业

道德观，养成为了良好的工作态度。同时意识到法律制度日益完善,

人们的法制观念不断增强，懂得依法维护自身合法权益，现代护

理质量观念是全方位，全过程让病人满意。这事人们对医疗护理

服务提出的更高，更新的要求。所以丰富了法律知识，增强了自

我保护意识，能够使护理人员懂法，用法，依法减少医疗事故的

发生。护士这个职业很平庸却又很伟大，一个好的护士要具备良

好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病

人尊重的同时，也会时常受气，受累，可是也必须用笑脸去应对

病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再

累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在乎，

甚至有些反感，觉得当护士怎样就这么委屈呢?可是经过几个科

室的学习，感觉就是不一样了，忙了，充实了，也学了不少东西，

也明白了怎样处理护患关系。

在这在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行

实习护士职责，严格要求自我，恭敬师长，团结同学，关心病人，

不迟到，不早退，塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服

务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践相

结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记

录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，

手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为

患都供给优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工

作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病

情，能正确回答带教教师提问，规范熟练进行各项基础护理操作

及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书

写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估

护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真

执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，在工作中，发现问题

能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等

各项护理作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情

并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者

以及家属的信赖和好评C

在这段短暂的实习时间里，我们的收获不少不少，如果用简

单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰

的表达我们受益匪浅。收获太多，甚至，只是没有必要将它一一

列出，因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体

现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感

激一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更进取主动的工作

态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各

自的工作岗位，提高临床护理工作本事，对护理事业尽心尽责！

护理个人实习工作总结5

实习，是一种期待，是对自我成长的期待，是对自我主角开

始转换的期待，更是对自我梦想的期待;学习，也有一份惶恐，

有对自我缺乏信心的不安，有对自我无法适应新环境的耽忧，更

有怕自我会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了—医院，开始了我的实习生

涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环

境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、

护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，

虽说教师对我们已是千叮咛万叮嘱，可我心里还是忐忑不安的，

怪不适应，怕被带教教师骂，胆怯自我做得比别人差怕，自我不

知从何入手。

第一个轮转科室是icu,我的带教教师是—教师，她是院里

的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我

很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在教师面前感觉

自我很藐小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次

只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越怕越

错，这就构成为了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,

可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自我大哭

一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影，我心里仅有怨叹，

怨自我无法将理论应用于实践，怨自我在以前见习时没有好好

学，愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差，又不会与教师沟通，

进了CCU还是处在旁皇中，但我也很感激我的带教教师，对我很

耐心，也很关心我。到了手术室—教师每一天都能看到我的提高，

即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原

理，让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，

我开始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累

只要心里舒畅，我就能够开心度过每一天！

此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，

但现实确泼了我一头冷水，感觉自我变得更傻了，不知该干什么，

而教师也觉得我们实习了这么长期，又是本科生，做起事来应

得心应手才是，应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了

低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而—

教师明白了我由于自用、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给

我讲操作技术的重要性，并帮我寻觅锻炼机会。是教师又一次激

发我的热情，真的很感激教师对我的关心，我也会加倍努力，不

辜负教师对我的期望！

此刻对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实

习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临

床，实在是十分新鲜而故意思。然后，要在病人身上操作，要想

真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。

也曾经问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖

自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用

于实

践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很

重要的!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会

使我失去不少的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好

了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体味。

在此，我了以下几点：

一、理论知识的问题

以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的

教育一向是填鸭式的：被动地理解那末多的知识，虽然考试考了

那末多次，但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻

书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自我记的粗

浅，没有时间经过的记忆宛如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，

却耐不住时光的清洗。

二、主角转化问题

实习刚开始，不少东西都不了解，虽然以前也曾经见习过，

但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,

万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加之跟我一块实习

的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不

到我头上，每一天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“

让我也试一下"，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，

我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只

要主动提问，

主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里

那样等着教师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼

应对病人，异常是外科的病人，见到血是时常的，看到病人

痛苦地呻吟，异常在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而细

心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦C所以，胆魄

得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，仅有准

确迅速才干早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作

在外科实习这段时间，每一个教师都强调无菌观念，因次，

我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化

操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，

那也得熟悉情景了再说吧。

五、微笑服务

在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得异常地漂亮

与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择

住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中，每一天坚持

阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

总而言之，这五个月，是适应的过程，不少不足之处需要改

善，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲惫，可是

我相信自我肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地

摸索，同时必须对自我有所要求，才会有所收获。我想接下来的

实习是一个挑战，也是一种机遇，我必须要好好把握这个机遇。

护理个人实习工作总结6

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程

中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格

要求自己，恭敬师长，团结同事，关心病人，不迟到，不早退，

塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护

理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实际相结合，并做到理论

学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始

终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚

勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提

供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护

理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进

行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行

三查七对，及口寸完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术

后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各

项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并

作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今

后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与

业务学习，全面提高自身综合水平，做一位合格的护士。

护理个人实习工作总结7

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。于是

十分感激—医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条

件，感激所有的带教教师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位

之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技

能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管

这段时间很短，但对我们每一个人都很重要。我们倍偿珍惜这段

时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与教师们这

段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比

较目生的状态，也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没

有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房结构，

介绍各班工作，带教教师们的丰富经验，让我们能够较快地适应

医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和

工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收

获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有

所感悟，可是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活

很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，可是透过多数人的不理解，

我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就

说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个

环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如

此，才干发挥其独到的'作用，产生不可或者缺的作用。因为有

了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体

而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护

理，树立了正确的职业道德观，养成为了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，

掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养

良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。所以在带教教师

“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们进取努力的争

取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛浴、

口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理

操作。同时还不断丰富临床理论知识，进取主动地思量各类问题，

对于不懂的问题虚心的向带教教师或者其它教师请教，做好知识

笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或

者向教师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。

我们所跟的多是主管护士，尾随教师分管病人的同时，我们会

加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项

健康知识

宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用本事。按照学校和医院的

要求我们进取主动地完成为了病历的书写，教学查房，讲小课等,

这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本事。整体上说，实

习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，

疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业

技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，经过思量，举一反

三。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获不少不少，如果用简

单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰

的表达我们受益匪浅。收获还有不少不少，只是没有必要将它一

一列出，因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的

体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在

感激东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更进取主

动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，

走上各自的工作岗位，提高临床护理工作本事，对护理事业尽心

尽责！

护理个人实习工作总结8

阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还记

得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书

本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运

用理论知识来完成实际操作了，各方面本事都得到了很大的提

高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识，提高

护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼

机会。因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机会，

努力学习，提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，

努力刻苦，求学若渴，互相帮忙，不求最好，只求更好。

护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于目生的环

境，目生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍

病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技

能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技

能。所以我们进取努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的

就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余

时间我还会不断丰富理论知识，进取主动的学习，思量，对于不

懂的知识点我会自我先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请

教别的护士和教师，直到自我弄懂为止，以便加强理论与临床护

理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情

的临床反应，同时和病人多沟通交流，期望他们早日康复。在这

短暂的护士实习期间，我收获了不少，我懂得了病历的书写，教

学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好

的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要异常感激学校和

医院给我的这次实习锻炼机会，还要感激指导医师和同事们对我

的悉心指导和帮忙，在以后的工作生活中，我将更加进取努力，

刻苦专研，让自我的理论知识更加扎实，临床护理本事更加完善，

我明白了作为一位白衣天使是必须付出努力的，有付出才会有回

报。有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加完美。

护理个人实习工作总结9

在外科我更能体味到何谓“三分治疗，七分护理"°外科护

理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过

主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序

都了解了—分，其中还是基础护理占比较多的份额，也有专科护

理，如T管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查

或者手术先后的护理准备观察等。

外科中的护理有着举足轻重的作用，特殊是在检查与手术前

后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我

们的奖励与鼓励。

感动老师给