2024-2025学年高考英语语法核心考点专项复习03代词含解析

高考英语语法核心考点专项复习03：代词代词是十大词类中的主要考点也是高考的必考点，分类繁多，考察也是形式多样，主要考察题型是短文改错和语法填空。本专题主要是从代词的分类、不同代词的语义功能和语法功能、不同代词的意义区分和考点来考察。特殊是要重点讲解代词it的用法和考点。代词的分类分类单数复数第一人称其次人称第三人称第一人称其次人称第三人称人称代词主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusYouthem物主代词形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves指示代词thisthatsuchthesethosesuch相互代词宾格eachotheroneanother全部格eachother’soneanother’s不定代词可数oneeach,many,(a)few,both,another,either.,neither不行数much,(a)little可数不行数anyotherallsome复合不定代词anyoneanybodyanythingsomebodysomethingsomeoneeveryoneeverythingeverybodynobodynothing疑问代词whowhomwhosewhichwhat连接代词whowhomwhosewhichwhat（参见名词性从句）关系代词whowhomwhosewhichthat（参见定语从句）二、代词的用法考点一it,that,one(s),those的用法1．it代替的是前面提到的同一事物，即同名同物，所代替的名词可以是可数名词，也可以是不行数名词。如：I’dliketolookatthatatlas.MayIborrowit?我想看看那张地图，我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)？2．one叫作泛指代词代替的是前面提到的同名异物中的任何一个，所代替名词是可数名词单数，其前可带冠词与修饰语。假如代替复数名词，则用ones。如：①Thepopulationproblemmaybethegreatestoneintheworldtoday.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。(one代替可数名词problem)②—Whichjacketsareyours?“哪些是你的夹克？”—Thewhiteones.(ones代替可数名词jackets)“这些白色的。”3．that叫作特指代词代替前面提到的同名异物中特指的事物，所代替的名词可以是可数名词单数，也可以是不行数名词，后面常有限制性定语。如：①Thedoctorinourschoolisyoungerthanthatintheirschool.我们学校的校医比你学校的要年轻。(that代替可数名词doctor，相当于theone)②Theweatherofthisweekisworsethanthatoflastweek.这周的天气比上周的天气要坏。(that代替不行数名词weather)4．those是that的复数形式代替前面提到的同名异物中特指的事物，只能指代复数名词，相当于theones。如：Thecomputersinyourofficearemoreexpensivethanthose/theonesinourschool.你办公室的电脑比我们学校的电脑要贵。(those代替复数名词computers)noone,nobody,nothing和none的用法区分考点二noone,nobody,nothing和none的用法1．noone＝nobody意为“没有人”，只能指人，不能指物，不行与介词of连用，谓语动词用单数形式，回答who引导的问句。如：—Whoisintheclassroom?“是谁在教室？”—Noone.“没有人。”2．nothing意为“没有东西”，一般回答what。如：—What’sinthecave?“洞里面有什么？”—Nothing.“什么都没有。”3.none既可指人，也可指物，强调数量，意为“一点也不，一个也不”；谓语动词既可用单数也可用复数；常与of连用，通常指“三者以上的人或物中没有一个”，上下文已明确的状况下，也可省略of短语。常用来回答howmuch和howmany引导的疑问句。如：Theywerealltired,butnone(ofthem)wouldstoptohavearest.他们都累了，但没有一个情愿停下来休息。考点三other,another,others,anyother,theother的区分1．other表示泛指，意为“另外的、其他的”常与复数名词。假如前面有the,some,any,each,every,no,one以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词。如：Ihavenootherplacetogo.我再也没有别的地方可去。2.another常用于指三者或三者以上中的“另外一个”，泛指单数。可单独运用，也可后接名词。假如其后接复数名词，则表示“又、再、还”。如：①Thiscapistoosmallforme.Showmeanother(one).这顶帽子对我来说太小了。再给我拿一顶。②Weneedanotherthreeassistantsinourshop.我们店里还须要三位助手。3．others：相当于复数名词，是“other＋复数名词”的一种变式，意为“别的人或物”，但不指全部。特指时在其前加定冠词；前面可加任何限定词以及数量词。如：Hehasmoreconcernforothersthanforhimself.比起自己来说，他更关切他人。4.anyother表示一个之外的其他任何一个，而不是两个之中的另一个。如：ChinaisfarlargerthananyothercountryinAsia.中国比亚洲的任何一个国家都要大得多。5．theother：表示两者中的另外一个。可单独运用，也可接单数名词。如：Noagreementwasreachedinthediscussionasneithersidewouldgivewaytotheother.因为双方都不向另一方让步，所以探讨没有达成任何协议。考点四all,both,either,neither,one的区分1．all与both均表示“都”，但all表示三者以上的人或物，both则表示两个人或物。二者都表示确定意义，假如与not连用时，则表示部分否定。2．neither与either都可用于表示两个人或物。neither表否定意义，意为“(两者中的每一个)都不”；而either表确定意义，意为“(两者中的每一个)都”。都可单独运用，也可同介词of连用。如：①Bothteamswereinhardtraining;neitheriswillingtolosethegame.这两支球队都在刻苦训练。哪一方都不情愿输掉这次竞赛。②—Doyouwantteaorcoffee?你想喝茶还是喝咖非？—Either.Ireallydon’tmind.啥也行，我其实不介意。3．none表示三者以上的人或物都不，常常与of短语连用。有时none也可表示不行数名词。如：Noneofthemhasseenmebefore.以前他们没有一个人见过我。Noneofthemoneybelongstome.这些钱都不属于我。考点五it用法1． it用作形式主语的用法 当不定式、动名词、从句等用作主语时，为避开头重脚轻，通常在句首运用形式主语it，而把真正的主语放在句子末尾。it用作形式主语的三类特殊句式：(1) 用作动词look,seem,appear,happen,occur,follow等的主语(后接that从句或asif从句)。如： It(so)happenedthatIhadnomoneywithme. 碰巧我没带钱。(2) 当系表结构后接有if或when引导的状语从句时，通常在系表结构前运用形式主语表示说话人对某状况的看法。如： Itwasagreatsurprisetomewhenhedidathinglikethat.他那样做使我很惊讶。(3) 用于ifitwerenotfor…/ifithadn'tbeenfor…(若不是因为)结构中。如： Ifithadn'tbeenforthefreezingwindtheycouldhavereachedtheinjuredmanintime.要不是有刺骨的寒风，他们就能刚好赶到伤员身边了。2． it用作形式宾语的用法 当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，常在宾语补足语前运用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。it用作形式宾语的两类特殊句式：(1) 动词＋it＋if/when从句。 当enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等动词后须要接一个if或when引导的从句时，此时须要先在动词后接it作形式宾语。如： Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithit.假如你能帮助我做这事，我会非常感谢。(2) 动词＋介词＋it＋that从句。 能用于此句型的主要动词短语有dependon,relyon,counton,answerfor,seeto等。如： I'llseetoitthatalltheseletterswillbesenttothepostofficebeforetwelve. 我将留意让全部的信件在12点以前送到邮局。3． it在强调句中的用法。如： Itwaslackofmoney,notofefforts,thatdefeatedtheirplan.他们的安排受挫，缘由是缺少钱而不是没有尽力。 WhowasitthatwontheWorldCupin1982? 谁赢得了1982年的世界杯？4． it在习语中的用法。 包括it的习语许多，如： makeit胜利，到达 takeiteasy别焦急，放心好了 believeitornot信不信由你 forgetit没关系；别在意；算了吧 That'sit.(口语)完了；没有了(表示某个状况已经结束)；做得对。 whenitcomestosth.说到，涉及5． 与it有关的几个时间状语从句。 It＋is/hasbeen＋一段时间＋since­从句 It'sagessincewelastmet. 自从我们上次见面到现在有许多年了。 It＋was/willbe＋一段时间＋before­从句(从句用一般过去时或一般现在时) ItwasnotlongbeforeheleftNanjing. It＋was＋时间点＋when­从句(从句谓语用一般过去时) Itwaseighto'clockwhenwearrived. 我们到达时是八点。1． TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan________inthenewspaper. A．itB．thoseC．oneD．that 【误】只留意information是不行数名词而选择A；误把information看作是复数概念而选择B；把information理解为是单数可数名词而误选C。 【正】D句意为：因特网信息比报纸信息传播更快速。it指代前面提到的事物，代替可数名词单数；that代替“the＋可数名词单数或不行数名词”，表示特指；此处that等于“the＋information”，特指报纸上的信息。2． Tosaveclasstime,ourteacherhas_____studentsdohalfoftheexerciseinclassandcompletetheotherhalfforourhomework. A．usB．weC．ourD．ours 【误】认为students是名词，应当用形容词修饰，而误选C；对词性把握不够而误选B、D。 【正】A依据ourteacher可知说话人是学生，us与students是同位语。has是动词，后须要跟宾语，选A。3． Theprotectionofourenvironmentisnot__________tobelefttotheenvironment.Everyoneshouldbeconcerned. A．nothingB．anythingC．somethingD．everything 【误】受not的影响，简单误选anything，但anything与not连用多用来表示没有东西，与所给语境不符。 【正】Csomething在此处表示“某事、某物”，即环境爱护的事情不能留给环境本身。4． 【误】Ilikeifyouhelpmedothework. 【正】Ilikeitifyouhelpmedothework. 【解析】like,hate,appreciate后加it才能跟从句。5． 你没有必要惊惶。 【误】Itisnoneedforyoutopanic. 【正】Itisnotnecessaryforyoutopanic. 【正】Thereisnoneedforyoutopanic. 【解析】要留意区分it作形式主语的句型和therebe引出的句型。it作形式主语时可以很简单地找到它所代替的真正的主语，而therebe句型里是没有这个替代关系的。课堂练习1． —Doyouwantmilkorcoffee? —_______.Ireallydon'tmind. A．NoneB．NeitherC．EitherD．All 【解析】C此题考查代词none,neither,either,all的用法。依据问句知道是两者之间进行选择，而且从答句中后一句的“我真的不介意”可知其次个人的意思是“两者中任何一个都可以”，所以用either。2． Janewasaskedalotofquestions,butshedidn'tanswer______ofthem. A．otherB．anyC．noneD．some 【解析】B考查代词辨析。所填词与not构成全部否定，四个选项中只有any与not构成not…any，等于none，表示全部否定，选B。3． Willyouseeto________thatmybirdsarewelllookedafterwhileIamaway? A．themB．yourselfC．itD．me 【解析】C考查代词。所填词构成固定句型seetoitthat，意为“留意，务必，确定要做到”。选C。4． WhenyouintroducemetoMr.Johnson，couldyoupleasesay_______forme? A．EverythingB．anythingC．somethingD．nothing 【解析】C考查代词。句意为：当你把我介绍给约翰逊先生时，能为我说说话吗？something用在问句中是表示建议或恳求，期望得到确定回答。5．Hehadlosthistemperandhishealthinthewarandneverfound_______ofthemagain. A．neitherB．eitherC．eachD．all 【解析】B考查代词词义辨析。这里用never…either表示“两者都不”，相当于…andfoundneitherofthemagain。6． —Howdoyoufindyournewclassmates? —Mostofthemarekind,but__________issogoodtomeasBruce. A．noneB．nooneC．everyoneD．someone 【解析】A考查代词的用法。依据but一词确定应当从A、B中选择。有确定范围的用none，相当于noneofmynewclassmates。noone不必有这种范围。7． Makesureyou'vegotthepassportsandticketsand__________beforeyouleave. A．somethingB．anythingC．everythingD．nothing 【解析】C考查不定代词的用法。理解句意是关键。句意为：在你们离开前，确保你们已有了护照、票等一切东西。everything全部，一切东西；something某种东西；anything任何东西；nothing没有什么。8． Helpingothersisahabit,_____youcanlearnevenatanearlyage. A．itB．thatC．whatD．one 【解析】D句意为：帮助他人是一种习惯，一种你可以从小学习的习惯。one在此指ahabit。9． Isn'titamazinghowthehumanbodyheals_____afteraninjury? A．himselfB．himC．itselfD．it 【答案】C10．Youareateamstar！Workingwith_____isreallyyourcupoftea. A．bothB．eitherC．othersD．theother 【解析】C考查代词的用法。sb.'scupoftea合乎某人的口味，使某人感爱好的东西。others表示泛指“其他人”。11．ThecostofrentingahouseincentralXi'anishigherthan_____inanyotherareaofthecity. A．thatB．thisC．ItD．one 【解析】A本题考查代词。that被用来替代thecostofrentingahouse。在英语中，that被用来替代同一类事物。12．Onmydeskisaphotothatmyfathertookof_____whenIwasababy. A．himB．hisC．meD．mine 【解析】C考查代词词义辨析。作介词宾语用人称代词的宾格。句意为：我的桌子上放着我小时候父亲给我拍的一张照片。13．—Weshouldsavesomefoodfor_______whoarriveslate. —There'snoneed.__________ishere. A．anyone;Everyone B．everyone;Anyone C．anyone;Anyone D．everyone;Everyone 【解析】A考查代词辨析。句意为：“我们应当留着些吃的给来晚的人。”“没有必要。大家都到齐了。”第一个空anyone(任何人)是先行词，后面跟who引导的定语从句；其次个空的everyone指“大家；每个人”，选A。14．Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon'tagreewith_______________. A．everythingB．anythingC．nothingD．none 【解析】Anot…everything部分否定，不是全部的都。15．HowcanIhelp_____ifpeopledon'treadtheinstructions? A．thatB．itC．whatD．them 【解析】B考查代词。句意为：假如人们不看说明，我有什么方法呢？此处it用于谈论某种状况。新高考命题探究1.代词(1)MyfatheraskedTomandItohelp.答案：I改为me．作宾语用宾格。(2)IfyoumeetJackorTom,tellthemtocallme.答案：them改为him．him与前面JackorTom一样。(3)hwasmewhocleanedtheclassroomthismorning.答案：me改为l被强调部分为主语I.(4)IheardthatMr.WuwouldteachourEnglishthisterm.答案：our改为us．teachsbsth．(5)Ifoundthatdifficulttospeakinfrontofsomanypeople.答案：that改为it,it作形式宾语，that不能。(6)IfanyonehappenedtocallwhileIamoutoftheofflee,pleasehavethemleaveamessageforme.答案：them改为him或her；与前面的anyone一样。(7)Thisisn'tyourbook.Yourisonthedesk.答案：Your改为Yours．名词性的物主代词作主语。(8)Thisbookismysister's,butthatoneisnother.答案：her改为hers．hers名词性物主代词，相当于herbook(9)Ihaveablackbikeandared.答案：red后加one．one代替bike．(10)Nobodyofthegirlscameonthetrip.答案：Nobody改为None．nobody后不接Of短语；可以说"noneof．．”．(11)Myparentswereallathomeyesterdayevening.答案：a11改为both．both，两个都。(12)Thewoundedsoldierlivedforotherfivedays.答案：other改为another．另外五天，再有五天：anotherfivedays或fivemore／otherdays．(13)ThereissolittleleftthatIcan'tspareyouone.答案：one改为any．any指代不行数名词。(14)IinvitedBillandTomtomybirthdayparty,butnoneofthemcame.答案：none改为neither．none指三者或三者以上都不；neither两个都不。(15)SomepeopleliketostaywatchingTVathome,whileotherliketogotothecinema.答案：other改为others．others另外一些；somepeople．．．，others．．．“一些人……，另一些人……”。(16)Pleasehelpyoutosomefish.答案：you改为yourself．helponeselfto．．．自己拿／取／吃……。(17)Openthedoor,please.Thisisme.答案：This改为It．It'sme．是我。h指双方心目中所指的那个人。(18)Neighboursoughttorespecteachanother.答案：another改为other．eachother相互；或