计算机一级（计算机基础及MS Office应用）模拟试卷546

计算机一级（计算机基础及MSOffice应

用）模拟试卷546

一、选择题（本题共20题，每题1.0分，共20分。）

1、如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的1个0,则此数的值为原数的（）。

A、4倍

B、2倍

C、1/2倍

D、1/4倍

标准答案：C

知识点解析：删除一个非零无符号二进制偶整数后的1个。等于前面所有位都除以

2再相加，所以是1/2倍。

2、CPU主要性能指标是（）。

A、字长和时钟主频

B、可靠性

C、耗电量和效率

D、发热量和冷却效率

标准答案：A

知识点解析：微型计算机CPU的主要技术指标包括字长、时钟主频、运算速度、

存储容量、存取周期等。

3、度量计算机运算速度常用的单位是（）。

A、MIPS

B、MHz

C、MB

D、Mbps

标准答案：A

知识点而析：计算机的运算速度通常是指每秒钟所能执行的加法指令数目，常用

MIPS表示。

4、根据汉字国标码GB2312-80的规定，一级常用汉字数是（）。

个

阳37

&3475个

c3575个

75

7445个

DS

标准答案：C

知识点解析：在国标码的字符集中，收集了一级汉字3755个、二级汉字3008个、

图形符号682个。

5、影响一台计算机性能的关键部件是（）。

A、CD-ROM

B、硬盘

C、CPU

D、显示器

标准答案：C

知识点解析：CPU是计算机的核心部件。

6、下列英文缩写和中文名字的对照中，错误的是（）。

A、CPU——控制程序部件

B、ALU——算术逻辑部件

C、CU——控制部件

D、OS——操作系统

标准答案：A

知识点解析：CPU为中央处理器”

7、现代计算机中采用二进制数字系统是因为它（）。

A、代码表示简短，易读

B、物理上容易表示和实现；运算规则简单：可节省设备且便于设计

C、容易阅读，不易出错

D、只有。和1两个数字符号，容易书写

标准答案：B

知识点解析：二进制避免了那些基于其他数字系统的电子计算机中必需的复杂的进

位机制，物理上便于实现，且适合逻辑运算。

8、下列字符中，其ASCII码值最大的是（）。

A、9

B、D

C^a

D、y

标准答案:D

知识点解析：ASCH码（用十六进制表示）为：9对应39,D对应44,a对应61,y

对应79o

9、以下语言中，本身不能作为网页开发语言的是（）。

A、C++

B、ASP

C、JSP

D、HTML

标准答案：A

知识点解析：C++是一种静态数据类型检查的、支持多重编程范式的通用程序设计

语言。它支持过程化程序设计、数据抽象、面向对象程序设计、泛型程序设计等多

种设计风格，但是它不能作为网页开发语言。

10、下列各类计算机程序语言中，不属于高级程序设计语言的是（）。

A、VisualBasic

B、Fortran语言

C、Pascal语言

D、汇编语言

标准答案：D

知识点解析：汇编语言属于低级语言。

11、与十六进制数CD等值的十进制数是（）。

A、204

B、205

C、206

D、203

标准答案：B

知识点解析：CD对应的二进制为11001101,转换为十进制数为

1X27+1X26+0X25+0X24+1X23+1x22+0x21+1x2°=205。

12、构成CPU的主要部件是（）。

A、内存和控制器

B、内存、控制器和运算器

C、高速缓存和运算器

D、控制器和运算器

标准答案：D

知识点解析：CPU主要由运算器和控制器组成。

13、要在Web浏览器中查看某一电子商务公司的主页，应知道（）。

A、该公司的电子邮件地址

B、该公司法人的电子邮箱

C、该公司的WWW地址

D、该公司法人的QQ号

标准答案：C

知识点解析：力维网（www）能把各种各样的信息（图像、文本、声音和影像等）有机

地综合起来，方便用户阅读和查找。因此，如果在Web浏览器中查看某一电子商

务公司的主页，必须要知道该公司的WWW地址。

14、冯•诺依曼（VonNeumann）型体系结构的计算机硬件系统的五大部件是（）。

A、输入设备、运算器、控制器、存储器、输出设备

B、键盘和显示器、运算器、控制器、存储器和电源设备

C、输入设备、中央处理器、硬盘、存储器和输出设备

D、键盘、主机、显示器、硬盘和打印机

标准答案：A

知识点解析：计算机硬件包括CPU（包括运算器和控制器）、存储器、输入设备、输

出设备。

15、操作系统对磁盘进行读/写操作的单位是（）。

A、磁道

B、字节

C、扇区

D、KB

标准答案：C

知识点解析：操作系统是以扇区为单位对磁盘进行读/写操作。

16、一个字符的标准ASCII码码长是（）。

A、8bits

B、7bits

C、16bits

D、6bits

标准答案：B

知识点解析：一个ASCII码用7位表示。

17、下列说法中，正确的是（）。

A、只要将高级程序语言编写的源程序文件（女try.c）的扩展名更改为.exe,它就

成为可执行文件了

B、高档计算机可以直接执行用高级程序语言编写的程序

C、源程序只有经过编译和链接后才能成为可执行程序

D、用高级程序语言编写的程序可移植性和可读性都很差

标准答案：c

知识点解析♦：计算机只能直接执行机器语言；高级语言要经过编译链接后才能被执

行；高级语言的可移植性和可读性都很好。

18、下列各选项中，不属于Internel应用的是（）。

A、新闻组

B、远程登录

C、网络协议

D、搜索引擎

标准答案：C

知识点解析：网络协议在计算机中是按照结构化的层次方式进行组织。其中，TCP

/IP是当前最流行的商业化协议，被公认为是当前的工业标准或事实标准，不属

于Internet应用范畴。新闻组、远程登录以及搜索引擎则都属于Internet应用。

19、上网需要在计算机上安装（）。

A、数据库管理软件

B、视频播放软件

C、浏览器软件

D、网络游戏软件

标准答案：C

知识点解析：浏览器是用于实现包括WWw浏览器功能在内的多种网络功能的应

用软件，是用来浏览www上丰富信息资源的工具。因此，要上网的话，需要安装

浏览器软件。

20、在外部设备中，扫描仪属于（）。

A^输出设备

B、存储设备

C、输入设备

D、特殊设备

标准答案：C

知识点解析：扫描仪属于输入设备。

二、基本操作题（本题共5题，每题7.0分，共5分。）

21、在考生文件夹下KUB文件夹中新建名为BRNG的文件夹。

标准答案：新建文件夹步骤1：打开考生文件夹下KUB文件夹。步骤2：选择

【文件】I【新建】I【文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择

【新建】I【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件夹的名字处呈现蓝色

可编辑状态，编辑文件夹名称为题目指定的名称“BRNG”。

知识点解析：暂无解析

22、将考生文件夹下BINNA\AFEW文件夹中的LI.DOC文件复制到考生文件夹

下。

标准答案：复制文件步骤1：打开考生文件夹下BINNA\AFEW文件夹，选定

LI.DOC文件。步骤2：选择【编辑】I【复制】命令，或按快捷键CW+C。步

骤3：打开考生文件夹，选择【编辑】I【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。

知识点解析：暂无解析

23、将考生文件夹下QPM文件夹中JING.WRI文件的“只读”属性撤销。

标准答案：设置文件属性步骤1：打开考生文件夹下QPM文件夹，选定

JING.WRI文件。步骤2：选择【文件】I【属性】命令，或单击鼠标右键，弹

出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框。步骤3：在“属性”对话框

中取消勾选“只读”属性，单击“确定”按钮。

知识点解析：暂无解析

24、搜索考生文件夹中的AUTXIAN.BAT文件，然后将其删除。

标准答案：（1）搜索文件步骤1：打开考生文件夹。步骤2：在工具栏右上角的搜

索对话框中输入要搜索的文件名“AUTXIAN.BAT"，单击搜索对话框右侧“9”按

钮，搜索结果将显示在文件窗格中。（2）删除文件步骤1：选定搜索出的文件。步

骤2：©Delete弹出确认对话框。步骤3：单击“确定”按钮，将文件删除到回

收站。

知识点解析：暂无解析

25、为考生文件夹下X1ANG文件夹建立名为KXIANG的快捷方式，并存放在考

生文件夹下的POB文件夹中。

标准答案：创建文件夹的快捷方式步骤1：选定考生文件夹下的XIANG文件夹。

步骤2：选择【文件】【创建快捷方式】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜

单，选择“创建快捷方式”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件。步骤

3：移动这个文件到考生文件夹POB下，并按F2键将其改名为“KXIANG”。

知识点解析：暂无解析

三、Word操作题（本题共5题，每题7.0分，共5

分。）

在考生文件夹下，打开文档wordl.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名

（wordl.docx）保存文档。【文档开始】高校科技实力排名由教委授权，

uniranks.edu.cn网站（一个纯公益性网站）6月7日独家公布了1999年度全国高等

学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据C据了解,这些数据是由教委科技

司负责组织统计，全国1000多所高校的科技管理部门提供的。因此，其公正性、

权威性是不容置疑的。根据6月7日公布的数据，目前我国高校从事科技活动的

人员有27.5万人，1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99.5亿

元，全国高校校办产业的销售（经营）总收入为379.03亿元，其中科技型企业销售

收入267.31亿元，占总额的70.52%。为满足社会各界对确切、权威的高校科

技实力信息的需要，本版特公布其中的“高校科研经费排行榜【文档结束】

26、将文中所有“教委”替换为“教育部”，并设置为红色、斜体，加着重号。

标准答案：【操作步骤】步骤1：单击“考生文件夹”按钮，打开wordl.docx文

件，按题目要求替换文字。选中全部文本（包括标题段），选择【编辑】I【替爽】

命令，在弹出“查找和替换”对话框的“查找内容”中输入“教委”，在“替换力”中输入

“教育部”。单击“更多”按钮，在“替换”下单击“格式”按钮，在弹出的下拉列表框中

选择“字体”命令，弹出“字体”对话框，单击“字体”选项卡，在“字体颜色”中选择“红

色”，在“字形”中选择“倾斜”，在“着重号”中选择单击“确定''按钮。返回“查

找和替换''对话框，单击“全部替换''按钮，会弹出提示对话框，在该对话框中直接

单击“确定”按钮即可完成对错词的替换。

知识点解析：暂无解析

27、将标题段文字（“高校科技实力排名”）设置为红色三号黑体、加粗、居中，字符

间距加宽4磅。

标准答案：【操作步骤】步骤1：按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标

题段文本，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，

弹出“字体”对话框，单击“字体”选项卡，在“中文字体”中选择“黑体”，在“字号”中

选择''三号"，在“字体颜色"中选择",红色"，在,、字形"中选择,、加粗"，在''高级”选项

卡的“间距”中选择“加宽”，在“磅值”中输入“4磅”，单击“确定”按钮返回编辑界

面。步骤2：按题目要求设置标题段对齐屈性。选中标题段文本，在【开始】功能

区的【段落】组中，单击“居中”按钮。

知识点解析：暂无解析

28、将正文第一段（“由教育部授权……权威性是不容置疑的。左右各缩进2字

符，悬挂缩进2字符，行距18磅；将正文第二段（“根据6月7日……高校科研经

费排行榜。”）分为等宽的两栏，栏间加分隔线。

标准答案：【操作步骤】步骤1：选中正文第一段（“由教育部授权，……权威性是

不容置疑的。"），在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启

动器，弹出“段落”对话框，单击“缩进和间距”选项卡，在“缩进”选项下，“左侧”设

置为“2字符”，“右侧”设置为“2字符”，在“特殊格式”下选择“悬挂缩进”，“磅值”设

置为“2字符”，在“行距”中选择“固定值”，在“设置直，中输入“18磅”，单击“确定”

按钮。步骤2：选中正文第二段，单击【页面布局】功能区的【页面设置】组中的

“分栏”按钮，在弹出的下拉列表中选择“更多分栏”命令，弹出“分栏”对话框，设置

“栏数，，为“2”，勾选“分隔线”复选框，勾选“栏宽相等”复选框，单击“确定”按钮。

步骤3：保存文档workll.docxo

知识点解析：暂无解析

在考生文件夹下，打开文档word2.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名

（word2.docx）保存文档。

29、插入一个6行6列表格，设置表格居中；设置表格列宽为2座米，行高为

0.4厘米；设置表格外框线为1.5磅绿色（标准色）单实线，内框线为1磅绿色（标

准色）单实线。

标准答案：【操作步骤】步骤1：单击“考生文件夹”按钮，打开word2.docx文

件，按题目要求插入表格。在【插入】功能区，单击【表格】下拉列表，选择“插

入表格”选项，弹出“插入表格”对话框，在“行数”中输入“6”，在“列数”中输入“6”，

单击“确定”按钮返回编辑界面。步骤2：选择表格，在【开始】选项卡【段落】组

中单击“居中”按钮，设置表格居中。步骤3：按照题目要求设置表格列宽和行高。

选中表格，在【表格工具】I【布局】功能区的【单元格大小】组中，单击右侧的

下三角对话框启动器，打开“表格属性”对话框，单击“列”选项卡，勾选“指定宽

度”，设置其值为“2厘米”，在“行”选项卡中勾选“指定高度”，设置其值为“0.4厘

米”，在"行高值是”中选择“固定值”，单击"确定''按钮返回编辑界面。步骤4：按

题目要求设置表格外框线和内框线属性。单击表格，在【表格工具】I【设计】功

能区的【绘图边框】组中单击右下侧的控制按钮打开“边框和底纹”对话框，单击

“边框”按钮，在“颜色吓拉列表中选择“绿色”，在“宽度”下拉列表中选择“1.5

磅”，单击“自定义”，在宽度下拉列表中选择“1.0磅”，然后单击“预览”表格中心

位置添加表格内部框线，单击“确定”按钮。

知识点解析：暂无解析

30、将第一行所有单元格合并，并设置该行为黄色底纹。

标准答案：【操作步骤】步骤1：按题目要求合并单元格。选中第1行所有单元

格，右击，在弹出的快捷菜单中选择“合并单元格'喻令。步骤2：按题目要求设置

单元格底纹。选中表格第一行，在【表格工具】I【设计】功能区的【表格样式】

组中，单击“底纹”按钮下拉列表，选择“黄色”。步骤3：保存文件。

知识点解析：暂无解析

四、Excel操作题（本题共3题，每题分，共3

分。）

打开工作簿文件excel.xlsxo

31、将工作表Sheetl的Al：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算

“学生均值”行（学生均值=贷款金额/学生人数，保留小数点后两位），将工作表命

名为“助学贷款发放情况表”。复制该工作表为“SheetA”工作表。

标准答案：【操作步骤】步骤I：单击”考生文件夹”按钮，打开excel.xlsx文件，

按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表Sheetl中的Al：DI单元格，

单击工具栏上的浣”.按钮。步骤2：在D3单元格中输入公式“=B3/C3”并按回

车键，将光标移动到D3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出

其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小

十字“+，，，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤

3：按题目要求设置单元格属性。选中D3：D8单元格，在【开始】功能区的【数

字】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出,，设置单元格格式”对话框，在

“数字”选项卡的“数值”的“小数位数”微调框中输入“2”，单击“确定”按钮。步骤4：

按题目要求为工作表重命名。将光标移动到工作表下方的表名处，双击“Sheetl”并

输入“助学贷款发放情况表"。步骤5：在“助学贷款发放情况表”中按Ctrl+A键，

其次按Ctr|+C键，再按Ctrl+PageDown键跳转到另一个工作表，单击A1单元

格，按回车键。将光标移动到该工作表下方的表名处，双击并输入“SheetA”。

知识点解析：暂无解析

32、选取“SheetA”工作表的“班别”和“贷款金额”两列的内容建立“簇状柱形图”，图

表标底部，插入表的AIO：G25单元格区域

1j助学贷款发放情况表

■班别贷款金翻学生人数学生均值

3I一班1368029

1二班2173032

5；三班2289030

6四班869016

7五班123102】

81六班1369025

内。

标准答案：【操作步骤】步骤1：选中“SheetA”工作表的“班别”和”贷款金额”两列

的数据区域，在【插入】功能区的【图表】组中，单击右侧的下三角对话框启动

器，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状柱形图”，单击“确定”按钮，

即可插入图表。步骤2：按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中，选中图表

标题，改为“助学贷款发放情况图步骤3：按照题目要求设置图例。在【图表工

具】I【布局】功能区中，单击【标签】组中的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中

选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位

置”下的“底部”单选按钮，单击“关闭”按钮。步骤4：调整图的大小并移动到指定

位置。选中图表，按住鼠标左键不放并拖动，将其拖动到AIO：G25单元格区域

内。注；不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以将光标放在图表的

右下角，当鼠标指针变为时，按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。

知识点解析：暂无解析

33、对“助学贷款发放情况表”的工作表内的数据清单内容按主要关键字“贷款金额”

的降序次序和次要关键字“班别”的升序次序进行排序。工作表名不变，保存

excel,xlsx工作簿。

标准答案：【操作步骤】步骤1：在“助学贷款发放情况表”工作表中，单击数据区

域任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中，单击“排序''按钮，弹

出“排序”对话框，设置”主耍关键字”为“贷款金额”，“次序”为“降序”；单击“添加条

件”按钮，设置“次要关健字”为“班别”，“次序”为“升序”，单击“确定”按钮。步骤

2：保存excel,xlsx工作簿。

知识点解析：暂无解析

五、PowerPoint操作题（本题共2题，每题7.0分，共

2分。）

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptX,按照下列要求完成对此文稿的修饰并

保存。

34、使用“模块”主题修饰全文，放映方式为“观众自行浏览

标准答案：【操作步骤】步骤1：单击“考生文件夹”按钮，打开演示文稿

yswg.pptx,选中所有幻灯片，在【设计】功能区的【主题】分组中，单击“其他”

下三角按钮，在弹出的下.拉列表中选择"模块”主题修饰全文。步骤2：在【幻灯片

放映】功能区的【设置】组中单击“设置幻灯片放映'按钮，弹出“设置放映方式''对

话框。在“放映类型”组中选择“观众自行浏览（窗口）”单选按钮，最后单击“确定”按

钮。

知识点解析：暂无解析

35、在第一张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片，标题为“北京市出租车

每月每车支出情况”，将考生文件夹下的图片文件pptl.jpeg插入第一张幻灯片右

侧内容区，将第二张幻灯片第二段文本移到第一张幻灯片左侧内容区，图片动画设

置为“进入”“十字形扩展”，效果选项为“缩小”，文本动画设置为“进入”“浮入”，效

果选项为“下浮第二张幻灯片的版式改为‘、垂直排列标题与文本“，标题为'、统计

样本情况第四张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片，主标题为“北京

市出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题为“调查报告第五张幻灯片的版式

改为“标题和内容”，标题为"每月每车支出情况表”，内容区插入13行2列表格，

第1行第1、2列内容依次为“项目”和“支出”，第13行第1列的内容为“合计”，其

他单元格内容根据第三张幻灯片的内容，按项目顺序依次填入。删除第三张幻灯

片，前移第三张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。

标准答案：【操作步骤】步骤1：单击第一张幻灯片上方的横向闪动线条，然后单

击【开始】功能区【幻灯片】组中的“新建幻灯片”下拉按钮，在弹出的下拉列表中

选择“两栏内容''命令，即可出现第一张为“两栏内容、'的幻灯片。步骤2：选中第一

张幻灯片，输入标题为“北京市出租车每月每车支出情况单击幻灯片右侧内容区

的“插入来自文件的图片”按钮，弹出“插入图片”对话框。选择考生文件夹下的图片

文件pptl.jpg,单击“插入”按钮即可插入。步骤3：选中第二张幻灯片第二段文

本，右击，选择“剪切”命令，然后切换至第一张幻灯片左侧内容区，再选择“粘贴”

命令即可完成文字的移动。步骤4：选中第一张幻灯片右侧图片，在【动画】功能

区的【动画】分组中，单击“其他”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“更多进

入效果”命令，弹出“更改进入效果”对话框，选择“十字形扩展”命令后单击“确定”

按钮即可。返回至【动画】功能区的【动画】分组，单击“效果选项”下拉按钮，在

弹山的下拉列表中选杼“缩小”命令。按照同样的方法设置左侧内容区为“进入”中的

“浮入”，效果选项为“下浮”。步骤5：选中第二张幻灯片，然后单击【开始】功能

区【幻灯片】组中的“版式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“垂直排列标题与

文本“命令，输入第二张幻灯片的标题为“统计样本情况”。步骤6：单击第四张幻

灯片上方的横向闪动线条，然后单击【开始】功能区【幻灯片】组中的“新建幻灯

片”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“标题幻灯片”命令。输入主标题为“北京市

出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题为“调查报告步骤7：选中第五张幻

灯片，然后单击【开始】功能区【幻灯片】组中的“版式”下拉按钮，在弹出的下拉

列表中选择“标题和内容”命令，输入标题为“每月每车支出情况表